给同龄人的一封信（写给同龄人的一封信）

本文目录

• 写给同龄人的一封信
• 写给高墙里的同龄人的一封信 快点告诉我！！！！
• 给我同龄的人写一封信300字
• 写给同龄人的一封信作文500字
• 小学六年级作文600字：给同龄人的一封信
• 给残障同龄小朋友的一封信_600字
• 致远方同龄人的一封信
• 苏炳添给同龄人的一封信，信中都说了些什么
• 给同龄人的一封信作文素材
• 快乐伴我成长 ---- 给同龄人的一封信

写给同龄人的一封信

从前有一个人，他拥有一种东西叫快乐，他十分珍视它，时不时要去看一下它，生怕有一天，他的快乐会离他而去。一次，他又来看快乐，任凭他翻遍所有的地方，总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次，手也起了厚茧，快乐仍是无影无踪。终于，他放弃了：“算了，不找了！丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了，重新昂头去面对阳光时，快乐又出现在他的眼前。顿时，他明白了——快乐是不可强求的，只有一切顺其自然，才会快乐。 他是明白了，可我仍迷糊着。我是一名学生，对我来说快乐就是考试的高分，但是，前提是你必须承受学习的压力，去努力。我现在是一名初中生，所面对的是关系到我前途的中考，它不仅仅是在检验学习成果了，而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说，我所扛的不仅是学习的压力了，生存、竞争让我背上沉重的包袱，还有父母、师长的期望，那深沉的目光沉沉地压着我的心，让我快乐，让我担忧。再者是曾经取得的成绩，使我快乐过，但成绩就像翘翘板，一会儿扬起，一会儿落下，快乐也只是闪耀的影子。 这时，我又想起那个故事，那个人在寻找无望时，洒脱地放弃了，却得到了快乐。而我呢？我仍在努力寻找快乐啊！而且不能放弃，因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是，我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前边是海市蜃楼还是浩海无边，我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗？我只感受到生命的抗争，如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧！ 我一个人悠闲地漫步，迎面来了一个被父母牵着手的小孩，小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样，总认为自由是快乐，千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手，远离父母独自经受着风雨时，我才感受到手的余温在我心中激荡，让我快乐不已。那是儿时的拥有，童年的企盼。 想到这儿，我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐，不要刻意去寻找，而是用心去感悟

写给高墙里的同龄人的一封信 快点告诉我！！！！

　　远方的同龄人：　　你好！　　月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。同是同龄人，你们的世界已是狂风暴雨，我们这依旧风和日丽，但是，请坚强起来，用坚强作为你们的盔甲，勇敢迎接人生递交给你的第一轮考验。考验过后，必定会收获一颗坚强勇敢的心。　　或许，你的伙伴至今未明，你的父母依旧无法联系……但是，请不要放弃。他们也许掩埋在废墟之下，为与你重逢，在与死神拼搏，在死亡的边沿徘徊，却久久不离，等着党的支援。你既已经历过，那么，就更该为他们祈祷，为他们祝福。生命的奇迹正在发生，相信的父母，会是其中之一。　　你若不幸失去了父母，失去了家庭，但是，请别气馁，别绝望，因为，你即使失去了温暖的幸福港湾，但还有我们，我们这个大家庭，这个互帮互助，团结友爱的大家庭。　　我们同是炎黄子孙，我们同为炎黄继添希望。13亿…….不，全世界的人都在关注，关注这次5.12汶川大地震；都在支援，支援在远方的人；都在祝福，祝福死者安乐，生者安康……全世界的人，为你们，你们的一笑一哭一闹所牵引；为你们身体的上下跳动而松心；为你们心脏规律的起伏而欢腾……　　请相信，今天的唐山，就是明天的汶川；请相信，天灾无情，人有情；请相信，大灾之中有大爱，地动天不塌，因为我们用肩膀顶起一片天……所有的相信，只为我们与你同在。同享福，同患难，同在抗震救灾，等待亲人的第一线。　　祝你们　　早日重建家园，找到亲人与伙伴　　我们并不熟识，但我时刻关心着，你的一举一动。因为——我们同是同龄人　　女孩 DYY

给我同龄的人写一封信300字

远方的同龄人：你好!虽然我们素未谋面，在我们是同龄人，我觉得我们应该有共同的话题。我叫陈佳妮，是湖南省长沙市开福区兴联学校的一名学生。我很想和你做朋友，你愿意吗?我先来和你说一下我的情况吧!我是一名活泼、好动、喜欢帮助别人的女孩。因此，我很有人缘。我很乐意为别人服务。我们学校非常美丽，环境优美，是个学习的好地方。我们班有46名同学，每个人都有自己的特长。特别是班长张睿哲同学，不仅学习成绩好，其他各方面都很擅长，同学们都很佩服他。我们的班主任钟芬良老师，她和蔼可亲，教学有方，我们都很喜欢她。你们的学校是什么样子的呢?你的学习、生活也丰富多彩吗?可以写信告诉我吗?希望你收到信后，可以和我一样开心，也盼可以早日收到你的回信。就聊到这里吧!祝你：学习进步，心情愉快!你的同龄朋友：陈佳妮

写给同龄人的一封信作文500字

与我同龄的×××： 你好! 你生活的还好吗?这么久，你有什么话或有什么心事要对我说吗?我可是有许多的话要说给你听。 童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的`脚印一串串;童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?童年就像一颗颗珍珠，串起了七彩的人生;童年像一束束灯光，照亮了炫丽的人生;童年像一个个风筝，放飞了理想的翅膀。在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，每一件都如一颗颗闪闪发光的珍珠，对于我来说是那么珍贵!不如，我就给你讲述一件我童年时代的一件趣事!在我5岁的时候，我做过一件很傻的事，让家人哭笑不得。那次，妈妈叫我去买一包糖，我爽快的答应了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：这下惨了。突然，我的脑海里闪过一个念头：我可以把糖洗一洗，这样就干净了。我蹑手蹑脚地走进洗手间，把糖倒在盆子里洗了起来。洗着洗着，我才发现糖变少了，当我在看的时候，糖已经不见了。妈妈看到我回来了，忙问：“糖买回来了吗?”我支支吾吾地说：糖……糖被我洗不见了。”妈妈听了，大笑了一场。对我说：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。” 怎么样，听完我的成长趣事，你也该说一说你的成长故事吧。 祝： 身体健康 学业进步 XX实验小学六年级 蓥蓥

小学六年级作文600字：给同龄人的一封信

作文标题： 给同龄人的一封信 关 键 词： 一封信 小学六年级 600字 字    数： 600字作文 本文适合： 小学六年级***隐藏网址*** 本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《给同龄人的一封信》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:给同龄人的一封信》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！ 台湾的同龄人：　　　你们好！ 　来自：作文大全　　当我提起笔给你们写信的时候，我的心异常的沉重，久久无法平静。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　虽然，我们未曾相见，但是，我们都是生活在同一蓝天下的同龄人。所以，纵然相隔千里，但我们的心贴得很近。 　　　中国有句老话：天有不测风云，人有旦夕祸福。虽然，洪水夺去了你们亲人的生命。但，你们又是幸福的，有那么多的有心人在帮助你们，有那么多有心人在默默的为你们祈祷，有那么多的有心人与你们并肩作战。 　　　你们能在洪水中生存，自救，重建。你们那坚强的意志和惊人的毅力是我们所缺乏的，也是值得我们学习的，这是一笔巨大的财富啊！ 所以，面对艰苦的生活和亲人分离的痛苦，你们一定不能气馁，要坚信：坚持就是胜利！ 勇于向困难挑战。 　　　其实困难并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇气。更何况，我们是一个温暖的大集体。我们会帮助你们重建家园，帮助你们重整旗鼓，开创新生活的。相信我们，你们不但不能放弃，而且要更加努力地克服困难，坚强地面对生活。 　　　作为同龄人，我虽然不能在物质上帮助你们，但是，我会默默地为你们祝福，不断地为你们呐喊。我们应当坚信：世上无难事，未来的世界是我们的。最后，让我以我们毛伯伯所说过的一句话共勉：“在困难的时候，要看到成绩，看到光明，要提高自己的勇气，排除万难，去争取胜利！ ”　　　祝愿你们　　　开创新生活！ 　　　你们共同的朋友 XXX　　　　2009年X月X日 《给同龄人的一封信》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

给残障同龄小朋友的一封信_600字

亲爱的特殊教育学校的小朋友们:

你们好！近来你们生活、学习还好吧！我很想念你们！

前段时间，一个偶然的机会，爸爸带我参观了你们的学校——平凉市特殊教育学校，了解了你们学习、生活情况，欣赏了你们的绘画、书法、手工制作等作品。你们学习生活的艰辛和困难让我感动的流泪，你们的书法、绘画作品又让我惊叹。你们虽然身体残疾，但你们还是那么坚强，我要向你们学习，做一个勇敢、坚强的人。

我在平凉市实验小学学习，我们的校园和你们的校园一样美丽。我们三年级五班有六十二名同学，在老师的辛勤教育下，大家都互帮互助，团结友爱，学习生活得很幸福，很快乐。前几天，我们刚开完运动会，我们班是第一名，我把这个喜讯告诉你们，希望你们也能为我们班取得的好名次感到高兴。也欢迎你们来我们学校看看，相互交流学习。

亲爱的小伙伴们，你们知道海伦凯勒吗？她从小就双目失明，双耳失聪，但她通过努力学习，克服了常人难以克服的困难，成为美国著名的聋盲女作家。她的这种精神，难道不令我们敬佩吗？希望你们能像海伦凯勒一样，身残志不残，勇敢的站起来，对生活充满自信，为自己以后的生活打下坚实的基础，将来做一个对社会有用的栋梁之才。

小伙伴们，虽然你们身体有缺陷，但是你们生活在一个温暖的大家庭里，身边有很多人在关心着你们，呵护着你们，特别是时时刻刻想念你们、日日夜夜为你们操劳的父母，他们头上的白发越来越多，是担心你们的缘故。所以，你们应该振作起来，将来靠自己的能力回报曾经爱护关心过你们的人，让这个世界变得更加美好。

最后，我祝你们学习进步，身体健康，乐观开朗，快乐每一天！

致远方同龄人的一封信

　　世界之大，哪怕在遥远的远方，也有与我们志趣相投的同龄人，与他们成为好朋友吧!下面我整理了，欢迎大家阅读。 　　篇一 　　亲爱的张燕同学 　　你好!我叫孟令帅，是鹤峰县走马镇锁坪小学五年级学生。我很想和你交朋友，你愿意吗? 　　你是不是很好奇我怎么会给你写信?最近我们学校正在开展“手拉手”活动。于是我就第一次给你写信，想和你成为最要好的朋友，你说好吗? 　　我是一个活泼好动的女孩，心里藏不住搞笑的话语，一有搞笑的新鲜事儿就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人，有的同学说我是“疯y头”;但更多的同学说我正义感强，因此，我人缘关系好。新学期我竞选五年级文艺委员时，大多数同学投了赞成票，我也乐意为大家服务。你认为我这样的性格好吗?你的性格怎样? 　　我们的校园开阔，环境优美，校园有高大粗壮的不落叶乔木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。这里是学习的好地方。 我们班有18名学生，每个学生都有自己的特长。尤其班长孟黎平，不仅学习成绩好，而且其它方面表现也很出色，时而得到同学们的钦佩和赞许。 　　你们的学校是什么样的?你的学习和生活是否与我们一样丰富多彩? 　　我觉得学校开展的“手拉手”活动非常有意义，能让我们结识更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一样开心，也盼望早日收到你的回信。 　　好了，就聊到这里吧。 　　祝你： 　　学习进步，心情愉快，身体健康! 　　你的同龄朋友：孟令帅 　　2016年3月4日 　　篇二 　　亲爱的同学： 　　你好! 　　虽然我们素不相识，但是，我希望我们可以彼此建立友谊，成为好朋友。 　　我先自我介绍一下吧! 　　我叫XXX，我是湖北十堰的一名小学生。我是一个活泼开朗的女孩，我在班上是个问题多的人，总是喜欢向别人提问题，，别人要是也不知道，我就会想各种办法找到答案，然后再向别人说我找到的答案。我在班上也是一个”活雷锋“总是喜欢帮助别人，因此，我的人缘也很好。听了我的介绍，你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎样的呢? 　　这次”手拉手“的活动，我有一些想法，希望你，可以给我提出建议。 　　这次手拉手的活动，我的想法是这样的：我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。平时，多用书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活中的烦恼，或许还能找到解决的方法! 　　我希望这次”手拉手“活动可以让我们之间的友谊变得更好!如果，你有什么不顺心的事，可以写信告诉我。 　　祝： 　　身体健康! 　　你的朋友：XXX 　　2016年X月X日 　　五年级:黄亚军 　　篇三 　　亲爱的朋友： 　　你好! 　　我是来自甘肃兰州的一名女生，你是不是感到惊讶：一位陌生人为什么给你写信?这就让我来解答吧!其实，我是想和你交朋友。肃然我们未曾谋面，但我们是同龄人，应该有共同语言吧! 　　现在，我就来介绍一下我自己吧!我的名字叫王晨，父母由早起的鸟儿有虫吃，还有一日之计在于晨等语句而起这名字。我在兰州市城关区牟家庄小学上学，是五年级二班一名光荣的少先队员。我呢，外表文静，其实一旦和同学玩起来就很疯狂!所以人缘也很好! 　　我所在的城市俗称”金城“，靠山临河，报纸上都称：“兰州蓝最骄傲，幸福城市最美丽“呢!这座城市得天独厚、蓝天碧水、山环水绕，简直美不胜收。不仅如此，空气也很好，清新得使人有种神清气爽的感觉!总而言之，兰州是一个令人神往的好地方，欢迎你随时来做客! 　　我的学校坐落于风景秀丽的皋兰山脚下，获得了几十个奖状，有绿色的草坪与红色的跑道，而我的班级也有不少通过同学们的努力得来的奖状，教室前面是黑板，后面是学习园地，班级里有一位幽默的教师与41位可爱的同学，这些同学里，有字迹秀丽的印鑫源;学习突出的叶展;温柔文静的缑敏佳……当然，也少不了人见人爱花见花开的我。大家组成了一个融洽的大家庭，同学们如同41朵花在阳光下争相开放，一朵比一朵美丽，将来都能为祖国做贡献! 　　好了，就聊到这里吧，希望你收到信时和我一样开心，也希望我能早日收到你的回信，我已经把你当朋友了哦! 　　你的朋友：王晨 　　2016年3月14日

苏炳添给同龄人的一封信，信中都说了些什么

序言：苏炳添是一位非常优秀的短跑运动员，在隔离期间，给同龄人写了一封信。苏炳添在这封信上，写了自己在训练生涯中遇到的困难。并且给了很多人一点希望，苏炳添现在已经32岁了，但是一直在突破自己。苏炳添告诉我，我们如果把年龄当做问题的话，就是在给自己设限。

一、不要把年龄当做问题

在日常生活中，我们经常可以见到有很多人，总是充满了年龄焦虑。他们看到同龄人有车有房，可是自己什么都没有。就会感觉特别的痛苦，在苏炳添给同龄人这封信中，我们也看到了同样的苦恼。有很多人觉得运动员27 28已经退役了，但是苏炳添已经32岁，依旧在挑战自己的极限。有很多人觉得自己也没有年轻时的状态好，但是苏炳添却告诉大家，不管是在运动场上还是职场上，我们都要勇敢的挑战自己。

二、正视低谷

对于我们每一个人来说，在生活中一定有低谷。在日常生活中，大家一定要学会正视，不要被困难打败。苏炳添在训练的时候，遇到了非常多的困难，并且感觉自己的年纪已经比较老了，一直担忧。但是苏炳添却想告诉大家，我们的生活不可能一直处在高峰期，在经历低谷的时候，大家一定要学会勇敢一些，一步步的爬上来，这样就能够成为一个更加优秀的自己。

三、不断挑战自己

有很多人觉得苏炳添的年纪已经比较大了，没有年轻的运动员那么优秀。但是在东京奥运会上，我们依旧看到了勇敢挑战自己的苏炳添，并且苏炳添有亚洲飞人的称号。小编觉得大家不要给自己设限，不要觉得自己年纪比较大了，就要享受生活，我们一定要学会挑战自己。

给同龄人的一封信作文素材

亲爱的灾区同学们： 你们好！ 我们是跟你们一样同龄的学生。从电视上看到你们的遭遇，我们深表同情和伤心。不过，我们想告诉你们：不要悲伤，不要难过，不要流泪，不要绝望。因为你们并不孤独，有许多人都在关心你们。我们祖国各民族人民有团结互助的传统美德，“一方有难，八方支援”对你们这次遭遇的特大震灾，全国上下都表示深切的同情和无私的帮助——人们捐衣、捐物又捐款竭尽全力给你们送去深情厚意，送去一片温暖，为你们献上自己的爱心。 作为希望学校的学生，我们虽然不富裕，但在得知你们遭遇的第二天我们雄鹰中队就向全校师生倡议：伸出我们友谊之手，帮助在受难中的你们。这一倡议得到广大师生地积极响应，不论多少大家都献上一片爱心。我们深知一个人的力量是很薄弱的，但是许多人的力量是强大的`，只要大家心往一处想，劲往一处使，为共同的目标同心协力，众志成城，相信这次的震灾你们一定会战胜。我们坚信：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，你们一定要坚强，挺过难关，我们也会关注你们，尽我们所能帮助你们走出困境，重建家园。相信中国人民的力量是最强的，是战无不胜的，愿你们早日恢复学业，和我们共享美好的生活。 此致 敬礼 祝 早日脱离困境，重建美好家园！ 上海市南汇区航头镇希望学校：雄鹰中队 20xx-5-19

快乐伴我成长 ---- 给同龄人的一封信

我从一个爱哭的女孩儿，变成了一个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中，我每天都是快乐的，每天都是充实的。我就像一只快乐的小蜜蜂，去采着属于自己的花蜜，属于自己的知识与才华。 现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生，回过头看看这六年的小学生活，还别有一番风味。在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我，都在照顾我。你说，难道我不快乐吗？在学校里同学们也在帮助我，当我遇到“拦路虎”时，他们总是会伸出援手，帮我一把。你说，难道我不快乐吗？在学校里活动，踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁。你说，难道我不快乐吗？晚上放学高高兴兴地回家时，写完作业后，我每次都要看上一两个小时的课外书，这样还给我增添了许多我不懂的新知识呢！ 你说，难道我不快乐吗？ 哦！ 说到这儿，我突然想起了那次。 记得上个星期五的班会课上，施老师刚进教室的门，她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲台，对我们说：“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走，都有些眼馋了。前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说：“这是最后一个奖状‘书写工整，作业整洁’者。这是我跟李老师一起商量的，奖给霜霜同学。”当时我愣住了，可是在同学们热烈的掌声中，我又回过神来。我激动地走上讲台，双手接过奖状，就在那一刻，我想了很多，谢谢老师这么信任我，我知道我还有很多竞争对手，我不会输给他们，我还会努力的！ 我就是这样快乐度过了每一天，度过每一刻。时间就像行云流水，不知道怎么回事，一转眼，我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”，成了学校里的“老大”———六年级毕业生。 有爸爸妈妈的呵护，有同学给予我的帮助，有玩耍时的开心，有课外书籍带给我的知识，有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一滴，它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我快乐地成长