九年级上册历史与社会作业本答案（谁有九年级历史第一单元的考卷）

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谁有九年级历史第一单元的考卷

九年级《历史与社会》第一单元测试卷一、选择题(本题有25小题，2分1题，共50分)1、对二战后国际格局的形成影响最大的会议是 A、开罗会议 B、雅尔塔会议 C、波茨坦会议 D、德黑兰会议 2、标志着东西方对峙格局形成的事件是 A、“北约”的建立 B、“华约”的建立 C、“北约”和“华约”两大集团的出现 D、“冷战”政策的出台3、下列科学家中与发明“原子弹”无关的是 A、钱学森 B、邓稼先 C、李四光 D、钱三强4、下列历史现象与文化大革命有关的有 ①土办法炼钢 ②破“四旧” ③批斗资产阶级当权派④写大字报对别人进行任意攻击A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④5、第二次世界大战后，公然宣称美国负有领导“自由世界”使命的总统是A、尼克松 B、罗斯福 C、邱吉尔 D、杜鲁门6、下列哪一事件的历史作用与其他选项不同A、人民公社化运动 B、大跃进 C、文化大革命 D、“一五”计划超额完成任务7、1952年，许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴，出现这种局面的原因是A、镇压了反革命 B、实行了土地改革 C、加入了人民公社 D、实行了家庭联产承包责任制8、当今世界的基本态势是 A、美国成为唯一的超级大国 B、总体和平、局部战乱C、欧洲加快一体化进程 D、各国都致力于发展经济9、标志着我国历史进入社会主义建设新时期的是 A、文化大革命结束 B、十一届三中全会召开C、社会主义“三大改造”完成 D、1949年新中国成10、我国新时期最鲜明的特点就是 A、艰苦奋斗 B、爱国主义 C、独立自主 D、改革开放11、第二次世界大战以后，最具有世界意义变化之一的事件是 A、万隆会议 B、非洲大陆的解放C、帝国主义殖民体系的瓦解 D、“北约”和“华约”两大集团的出现12、1955年召开的万隆会议，表达了获得独立的亚非人民要求掌握自己命运的共同愿望。其中改变了会议航向，提出“求同存异”方针的国家及领导人是 A、中国周恩来 B、埃及纳赛尔 C、中国毛泽东 D、美国基辛格13、新中国成立初期，在外交上坚持“一边倒”的原则。“一边倒”是指A、坚定地站在亚洲国家的一边 B、坚定地站在亚非国家一边 C、坚定地站在发展中国家一边 D、坚定地站在社会主义国家一边14、“上海合作组织”对我国具有的意义是 ①它是第一个以中国城市命名的国际组织，是我国综合国力提高的标志②是我国改革开放开始标志③组织的成立进一步加强了我国与周边国家的联系④有利于改善中美关系A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 为纪念第二次世界大战盟军诺曼底登陆60周年，法国邀请近20个国家的元首或政府首脑参加纪念活动。美国总统布什并没有因为美国当年组成盟军解放法国而受到礼遇，相反他走到哪里都会听到谴责他发动伊拉克战争的声音。一些美国人也专程直到巴黎参加抗议活动，他们高举美国国旗和示威标语。标语上写着：“美国人反对战争”`“光荣-1944，耻辱-2004”等。据此回答15-17题15、材料表明当今世界人民共同关心的问题之一是 A、和平问题 B、人口问题 C、贫困问题 D、资源与环境问题16、从材料中我们可以感觉到世界大多数人民的情感 A、反对落后，鼓励先进 B、消除贫困，谋求发展 C、反对战争，渴望和平 D、反对专制，争取民主17、材料还表明（ ）①维护和平的力量和趋势在增强②战争的威胁仍然存在，世界并不安宁③和平与发展仍然是时代的主题④一些国家政府渴望有新的世界大战发生A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 18、非洲 的独立标志着欧洲殖民者入侵、奴役非洲历史的终结，而中国 的顺利收回，标志着殖民统治在中国的结束。A、纳米比亚 香港 B、纳米比亚 澳门 C、埃及 香港 D、 埃及 澳门19、科学家李四光根据数十年来对地质力学的研究，使我国相继找到了大庆、大港、胜利、华北等大油田，有力批驳了“中国贫油”的论点，体现了中国科学家的 ①不畏惧权威的大无畏精神②“只怕想不到，不怕做不到”的创新精神③实事求是的科学精神④“人定胜天”的革命英雄主义A、①③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④20、第二次世界大战后各国追求现代化的表现有 ①资本主义经济“黄金时代”的出现 ②亚洲国家和地区发展民族经济③ 公正、合理的国际经济新秩序建立④亚洲“四小龙”经济高速发展A 、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④21、关于“冷战”叙述正确的是（ ）①开始于20世纪40年代后期 ②是雅尔塔协定的产物 ③一般以“铁幕演说”和“杜鲁门主义”作为开始标志 ④20世纪50年代末以后，冷战成为美苏争霸的主要形式A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④22、我们党和国家在社会主义建设的探索中经历的重大失误和巨大挫折（ ） ①“大跃进”运动 ②人民公社化运动 ③文化大革命 ④社会主义改造A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④23、出现上题中失误和挫折的原因有①对我国社会主义所处的发展阶段认识不足②缺少建设社会主义的经验③违背了经济发展的客观规律④党的指导思想出现了偏差A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④24、阅读打油诗，思考下列说法，错误的是 （ ）“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。” ①这首诗出现在“文化大革命”时期②当时开展的这项运动严重破坏了我国的生产力③说明当时农业生产取得了令人骄傲的成绩④当时开展的这项运动是中国在社会主义建设探索中的一次严重失误A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②④25、1949年——1952年，新中国在巩固新生政权方面，取得了以下哪些成就：①取得了抗美援朝战争的胜利②大陆基本完成土地改革③完成了对农业的社会主义改造④恢复和发展了国民经济A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④九年级《历史与社会》第一单元测试卷一、选择题(本题有25小题，2分1题，共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得 分答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题（共5大题，26题8分，27题10分，28题11分，29题10分，30题11分）26、历史上，中国人民曾经创造了很多的精神财富，如五四精神——爱国主义精神，——标志着我国工人阶级从此登上了历史舞台，揭开了中国新民主主义革命的序幕。在新中国成立后人民创造也创造了许多精神财富，你知道的有哪些？请仿照上述格式至少写出两个。（友情提示，精神名称——精神实质——对当时社会的作用）（8分）27、材料一：某市16年来人民生活水平变化状况年份 人均储蓄额 人均居住面积 电脑（百户） 轿车（百户）1989 1865元 6．6平方米 2005 19880元 20．2平方米 19．6台 5辆材料二：中共十六大报告指出：二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要最广泛最充分调动一切积极因素，紧紧抓住这一重要战略机遇期，加快推进社会主义现代化建设。根据材料，回答下列问题：（1） 根据材料一提供的内容，结合生活实际再举两个方面的变化，（2分）（2）根据材料 ，谈谈我国人民的生活水平发生了怎样的变化？ 党的十六大对此提出的更高的目标是什么？（4分）（2） 要实现更高的奋斗目标，我们面临的战略机遇有哪些？（4分）28、材料一：水调歌头——游泳才饮长江水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。材料二：20多年前，一声惊雷响彻中国大地，中国尘封已久的大门被打开了，中国从此以后有了全世界羡慕的中国速度。（1） 材料一诗句中的划线部分反映的是我国在哪一计划中的哪一项工程建设？你认为这一计划顺利完成的原因是什么？（4分）（2） 材料二的“一声惊雷”指的是什么事件？尘封已久的大门最早在哪里打开？（3分）（3） 材料一、二的事件分别对我国的发展产生了什么影响？（4分）29、材料一：据统计，1960年的时候，最富国和最穷国之间的收入差距为37倍，而现在则达到了74倍。世界上3个最富有的人的资产相当于48个最穷国家国内生产总值的总和。材料二：有美国历史学家认为，广大亚非拉国家经济不发达状况和资本主义国家的发达状况“并非两个孤立而无联系的现象”，两者是“相互联系”的。 ⑴ 材料一反映了什么？（2分）⑵ 你是否赞同美国历史学家的观点？请阐述理由。（4分）⑶ 发展中国家为谋求发展从未停止过斗争。试举例说明哪些事件能说明发展中国家作为一支重要的力量正在崛起？（4分）30、材料一： 1950年9月30日，周恩来代表我国政府庄严宣告“中国人民热爱和平，但为了保卫和平，从来不，也永远不害怕反侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”材料2：1972年2月，尼克松总统飞抵北京，还未走下飞机时，就向前来迎接的周恩来总理伸出了手。他们紧紧握手，长达一分钟，历史见证了这一具有划时代意义的镜头。1979年，中美正式建交。材料三：十一届三中全会以来，我国的对外政策有了重大的发展，中国的外交活动进入了新中国成立以来最主动、最有利、最活跃的时期，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就。⑴ 材料1中的“邻人”指谁？在这一背景下，中国进行了一场什么战争？（3分）⑵ 从材料一到材料二，中美关系发生了怎样的变化？导致这一变化的主要原因有哪些？（4分）⑶ 我国奉行的对外政策是怎样的？十一届三中全会以后，这一政策有何重大发展？（4分）参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C C B D D B B B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A D B A C A B A C题号 21 22 23 24 25 答案 B A D C A 二、非选择题26、（共8分）（1）孟泰精神——埋头苦干、公而忘私、爱厂如家——使我国“一五”计划超额完成任务，初步奠定了我们工业化的基础。（2）铁人精神——爱国、创业、求实、奉献——最终结束了中国贫油的面貌（3）两弹一星精神——爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神、科技创新精神——是我国的国防势力发生了质的飞跃，带动了我国科技事业的发展，促进了社会主义现代化建设，造就了一支能吃苦、能攻关、能创新、能协作的科技队伍，极大地增强了全国人民开拓前进、奋发图强的信心和力量。27、（1）只要从人民生活水平的角度出发，与材料不重复即可（2分）（2）从温饱到总体小康。（2分） 全面小康（2分）（3）总体和平的国际环境、科技革命的突飞猛进、经济全球化趋势（任写两点得4分）28、（1）一五计划中武汉长江大桥（2）改革开放、沿海的深圳、珠海、汕头、厦门（3）中国开始改变落后的面貌，向社会主义工业化迈进（2分）改革开放使中国经济得到持续、快速、稳定的发展，也使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高。（2分）29、（1）发展问题没有解决，贫富差距在扩大。（2分）（2）有道理（1分），因为非洲大多数国家曾经是西方国家的殖民地，长期遭受殖民掠夺和统治或公正的国际经济旧秩序仍损害非洲国家的利益。（任答一点得两分）（3分）（1） 七十七国集团的成立、亚非会议的召开等（4分）30、（1）朝鲜，抗美援朝战争（3分）（1） 从敌对、隔绝到接触、建交（2分） 中国综合国力的增强、美国与苏联争霸，联合中国牵制苏联、中美两国领导人的智慧等（2分）（2） 独立自主的和平外交政策（2分）不与任何大国结盟的新战略（2分）呃………………忘了这个没答案了，再来份。1、美苏“冷战”开始的重要标志是 A、马歇尔计划的提出 B、杜鲁门主义的出台C、北约的成立 D、朝鲜战争的爆发2、北约组织与华约组织的共同之处是 A、都是由大国控制的军事政治集团 B、都是帝国主义性质的大国集团C、都是政治经济一体化集团 D、都是经济贸易集团3、下列事件不是发生在冷战时期的是 A、东西柏林墙的建立 B、美国在日本长崎投原子弹 C、古巴导弹危机的发生 D、美国在越南发动侵越战争4、帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的标志 A、亚非会议的召开 B、纳米比亚独立C、南非独立 D、阿尔及利亚独立5、60年代中期，第三世界为争取经济权益，改变不平等国际经济旧秩序的斗争A、召开亚非会议 B、组织七十七国集团C、开始南北对话 D、正式结成不结盟运动6、我国社会主义制度确立的标志是 A、土地改革的完成 B、社会主义三大改造的基本完成C、第一个五年计划的完成 D、中华人民共和国的成立在这运动中，各项指标愈订愈高，甚至出现了“不怕做不到，只怕想不到”，“人有多大胆，地有多大产”这类不正确的口号；出现了各行各业为“钢铁元帅升帐”服务，几千万劳力调去大炼钢铁的情况。据此回答7——8题。7、历史上，这场运动是指 A、整风运动 B、大生产运动 C、“大跃进”运动 D、人民公社化运动8、对这场运动的不正确评价是 A、忽视了经济规律，违背了基本国情B、浪费了大量的人力、物力、财力，破坏了自然资源 C、一定程度上调动了劳动群众的生产积极性 D、这是党在探索中国社会主义道路时的一次重大失误9、我国的经济体制改革，首先在 A、内地展开 B、农村展开 C、城市展开 D、沿海地区展开10、在香港有这样一种说法：回归后的香港“股照炒，马照跑，舞照跳。”这现象说明 A、“一国两制”有利于实现祖国和平统一 B、“一国两制”使香港的社会主义制度得以保留下来 C、回归后的香港保持原有的经济制度、生活方式不变 D、回归后香港公民的地位没有任何变化11、自朝核问题再次显现以来，中国一直通过各种外交努力，为促成六轮六方会谈，中国特使穿梭于俄、朝、美等国之间，功不可没。中国政府的外交斡旋说明①中国奉行独立自主的和平外交政策②参与多边外交是中国外交政策的一个重要内容③中国负有维护世界和平及核不扩散的义务④中国是负责任的大国，其国际地位在不断提高A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④12、建国以来我国农业生产关系的变革和调整的先后顺序，正确的是 ①土地改革 ②人民公社化 ③农村合作社 ④家庭联产承包责任制A、①②③④ B、①③②④ C、①④②③ D、③①④②13、新中国成立初期，在外交上坚持“一边倒”的原则。“一边倒”是指 A、坚定地站在亚洲国家的一边 B、坚定地站在亚非拉国家的一边C、坚定地站在发展中国家的一边 C、坚定地站在社会主义国家的一边14、2005年台商春节包机获得圆满成功。台湾各界强烈要求当局“包机直航”成为“每天直航”。对于两岸通航的认识，正确的是 ①这是大势所趋，人心所向 ②能使台湾享有高度的自治权 ③有利于两岸人民互相了解，增进共识 ④有利于促进祖国完全统一A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③15、标志着20世纪70年代我国国际地位进一步提高的重大事件有 ①恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 ②美国总统访华，中美关系开始正常化 ③周恩来率团参加万隆会议 ④亚太经合组织在上海成功举行A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③17、下列新中国涌现出来的英雄模范人物，与钱学森、邓稼先贡献最为相似的是A、 焦裕禄 B、王进喜 C、雷锋 D、钱三强18、我国设立经济特区的目的是： ①学习外国先进技术 ②吸收外国资本 ③学习国外先进的管理经验 ④实行“一国两制”A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④19、下列不属于“上海合作组织”成员的是 A、俄罗斯 B、哈萨克斯坦 C、白俄罗斯 D、塔吉克斯坦20、中共十一届三中全会是建国以来我党历史上的伟大转折，“伟大转折”是指工作重心A、由农村转移到城市 B、由搞阶级斗争转移到经济建设上C、由城市转移到农村 D、由对内改革转移到对外开放试卷Ⅱ（非选择题 4小题，共50分）21、（10分）“西方国家控制我们命运的时代已经过去了，亚非国家的命运应由亚非各国人民自己掌握。”——周恩来总理在亚非会议上的发言阅读上述材料，运用所学知识回答：（1）亚非会议于何时何地召开？此会议表明什么力量的兴起？（3分）（2）在这次会议上，周恩来总理引申和发展了哪一处理国际关系的原则，它的基本内容是什么？（4分）（3）2005年4月25日，参加亚非峰会的胡锦涛和来自亚洲，非洲和其他地区的国家领导人重走当年的路线，从萨沃尔——霍曼饭店沿着亚非大街前往亚非会议的旧址——独立大厦，请问他们为什么要这样做？（3分）22、（10分）阅读歌词与图片，并结合所学知识回答：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”——某军战歌（1）上述歌词与图片反映的是 （历史事件）的场景，它开始于 年。当时部队的司令员是 。（3分）（2）从当时的形势考虑，对这次出兵的必要性，有以下两种观点：观点一：这次出兵是有必要的 观点二：这次出兵完全没有必要你赞同哪一观点，请简要说明理由。（4分）（3）“跨过鸭绿江”的这支军队的名称是什么？它完成“打败美国野心狼”任务的标志是什么？为此国人怎样称誉他们？（3分）23、（12分）下面是某校初三(1)班有关台湾问题的模拟新闻发布会的片断：学生甲：我是《宏志报》的记者。最近，台湾教育部门公布了新的高中历史课程暂行纲要草案，把所谓的“台湾史”与中国史单独编排成册，致使“国父”孙中山成了外国人；并把所谓的“台湾地位未定论”充塞其中，烙满了“去中国化”的痕迹。请问发言人：你对陈水扁当局精心导演的这次“文化大合唱”是如何认识的？ 学生乙：我是“校园广播之声”的记者。2005年3月14日，十届全国人大三次会议高票表决通过了《反分裂国家法》。有人说这是一部“对台动武法”。 请问发言人：对此，你是如何理解的？ (1)假如你是新闻发言人，你会如何回答这两位小记者的提问? （8分）(2)作为中学生，你能为祖国统一大业做些什么（4分）24、（18分） 阅读上述图表，回答下列问题：（1）请在方框中填入相应的历史事件。（3分）（2）有人将1949－1966年的中国历史评述为“有成就也有失误”。对此，你是如何理解的？（5分）（3）上图表明我国社会主义建设经历了哪几个重大时期？（3分）这对我们的启示是什么？（2分）（4）回顾共和国走过的历程，“两弹一星”是中国人民永远的骄傲，“两弹一星“精神更是中国人民永恒的精神财富，请你列举我国研制“两弹一星”的三个重大史实并谈谈你对“两弹一星“精神是如何理解的？（5分）《历史与社会》九年级（全一册）第一单元综合检测试卷参考答案一、选择题：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B A A B B B C C B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D B C A A D D B C B二、非选择题：21、（1）1955年 印尼万隆 第三世界。（每点1分，共3分）（2）和平共处五项原则，（2分）其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。（2分）（3）为了纪念万隆会议召开50周年，（1分）积极倡导“团结、友谊、合作”的万隆精神，推动广大发展中国家为实现民族振兴和人类进步，为世界的和平与发展作出不懈的努力（2分）22、（1）抗美援朝战争 1950年 彭德怀（每格1分，共3分）（2）有必要，因为朝鲜的存亡是与中国安全密切相关的。若不出兵，中国将难以安定地从事经济建设，这对新生的社会主义政权的巩固和发展是不利的。抗美援朝就是保家卫国。（若回答没有必要，且能作出简要分析的，最多只能2分）（3）军队的名称是中国人民志愿军；标志是：1953年美国侵略者被迫在朝鲜停战协定上签字；新中国最可爱的人。（每点1分，共3分）23、（1）甲：陈水扁的导演的“文化大合唱”的实质是破坏一个中国的原则，妄图把台湾从中国分裂出去，（2分）这是逆历史潮流而动，是注定要失败的。（1分）乙：这种观点是错误的，（1分）因为①当前“台独”分裂势力成为祖国和平统一的最大障碍，成为台海地区和平稳定的最大威胁。（1分）②制定《反分裂国家法》，把国家有关对台工作的方针政策法律化，有利于动员包括台湾同胞在内的全中国人民共同推动祖国和平统一的大业，有利于遏制“台独”分裂势力把台湾从中国分裂出去的活动，有利于维护台海地区乃至亚太地区的和平稳定。因此，这并不是一部所谓的“对台动武法”。 （3分）（2）积极宣传和学习《反分裂国家法》，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。认真学习科学文化知识，掌握保卫祖国的本领（答案接近即可，共4分）24、（1）社会主义制度的建立；文化大革命开始；中共十一届三中全会的召开（每格1分，共3分）（2）成就：1956年完成社会主义三大改造；1957年“一五”计划提前超额完成，取得举世瞩目的成就；1964年第一颗原子弹爆炸成功；抗美援朝战争的胜利等（任选三点作答即可，（3分）失误：1958年的“大跃进”和人民公社化运动，违背了经济发展的客观规律，给我国经济建设造成重大损失。（2分）（3）1956－1966年社会主义建设在探索中曲折前进；1966－1976十年“文化大革命”，给党、国家和人民造成深重的灾难；1978年十一届三中全会以后，我国进入建设有中国特色社会主义新时期；（3分）启示：如社会主义不是一帆风顺的，而是一个曲折中前进的过程。（2分，其它答案言之有理均可）（4）史实：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号”。（3分）认识：“两弹一星“精神是指热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协作、勇于攀登的精神。它是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现，是全国各族人民在现代化建设道路上奋勇开拓的巨大推进力量。（2分）有答案的都找不到的说……唉…………还是自己做做吧……

人教版九年级上册历史与社会作业本第一单元第三课第一课时生活中的变化答案

【答案】： 【基础巩固】 1 - 5 B D A D C 6、（1）轮船、汽车、电灯、摩天大楼、旗袍... （2）一方面说明中国近代社会处于尉变的历史时期，人们的生活方式发生了显著变化，衣食住行、习俗风尚等，都出现了新特征；另一方面也说明以吴老太爷为代表的一部分社会守旧群体，其思想已远远落后于时代，表现为封建保守、愚昧落后。 【拓展提升】 7、促进国民经济的发展，方便人们出行，有利于提高入们的生活水平。

人教版九年级上册历史与社会作业本答案

#初三# 导语： 历史学习兴趣的培养可以教学案为抓手,从课前预习、教学构思、课堂逻辑思维引导、课堂氛围四个方面入手,激发学生的热情。以下是 考 网整理的人教版九年级上册历史与社会作业本答案，希望对大家有帮助。 1-5CDABC 6-10BDADA 11、（1）巴黎和会。 （2）《凡尔赛和约》把原德国在中国山东的特权转让给日本；没有解决国家之间的矛盾，播下了仇恨和战争的种子。 12、（1）清政府实行君主立宪；革命党尝试通过武装起义*清政府统治。 （2）为了维护自身利益，没有触及腐朽的封建制度。 13、（1）开始认识到缠足的危害，已经开始反对缠足。这种变化开始发生于清末民初，民国时期为更多的人所接受。 （2）鸦片战争后，中国人开始睁眼看世界，西方的生活习俗和政治体制逐渐被国人接受；加上维新运动、辛亥革命、新文化运动又使得民主共和的观念更加深入人心，大大推动了西方的生活习俗在中国的传播。

精讲精练九年级历史与社会第三单元检测答案

这是第三单元的提纲，应该差不多：3．1和平发展 时代主题一、和平与发展是时代的主题1、影响人类生存和发展的根本问题是什么？（P66第一段）是和平与发展问题 。2、谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。求和平，谋发展，促合作已成为不可阻挡的历史潮流。要和平，谋求经济发展成为时代的主流3、当代时代的主题是什么？（P66 黑体字）和平与发展是当今时代的主题。4、什么是和平问题？什么是发展问题？P66 和平问题：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题 。 发展问题：指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题 。5、和平的意义：和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展6、为什么世界的和平局面又是不稳定的？（1）霸权主义和强权政治仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；（2）国际恐怖主义危害着人们的生活安宁。7、为什么谋求经济发展成为时代的主流？P66社会经济的发展与繁荣也是人类追求的目标。二战后，无论是发达国家还是发展中国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家都意识到经济实力在国际关系中的重要作用，因此，谋求经济发展成为时代的主流。8、为什么发展中国家发展自己面临严峻的困难？P67（1）落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，（2）国家间的贫富悬殊依然严重。9、 和平与发展的相互关系如何？P67第二段和平与发展是相辅相成的。（1）世界和平是促进各国共同发展的 前提条件 ，没有和平就没有发展；（2）各国的共同发展则是维护和平的重要基础。二、经济全球化的趋势1、经济全球化的含义随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。 2、经济全球化主要体现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。3、为什么说经济全球化是把双刃剑？（影响）P67 （熟悉） 经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。然而，经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。三、活跃在世界舞台上的中国1、中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一。2、中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分表现（中国是维护世界和平的重要力量的表现）（1）1971、（2）2008――168、（3）17批、（4）国际核不扩散体系。3、作为中学生如何致力于促进和平与发展的崇高事业？P68最后一段我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的 国际意识，为维护世界和平、促进名国共同发展而努力。3．2抓住机遇 迎接挑战一、中国面临的机遇和挑战1、维护和平，促进发展，是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。2、中国面临的机遇和挑战是什么？机遇：P73第三段（共5点）（1）当今，大规模的世界战争打不起来，出现了一个相对稳定的国际和平环境；（2）经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇；（3）改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础；（4）我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。（5）综观全局，21世纪头20年，是国际格局相对稳定的“缓和期”，也是世界经济增长的“黄金期”，更是世界科技迅猛发展的“创新期”。对中国来说，这是一个难得的有利于经济发展的重要“战略机遇期”。挑战：（1）针对我国的贸易保护主义和能源、资源、环境等方面的挑战，各种形式的安全威胁，国际敌对势力利用各种手段加紧对我国政治和意识形态领域的渗透等；（2）我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距，自身的建设也存在不少困难，挑战可谓相当严峻。2、国际竞争主要表现是哪些？其实质是什么？P73 主要表现：原料的争夺、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺。实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。3、机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。4、机遇有什么重要性？（为什么必须要抓住机遇？）历史告诉我们，一个国家，一个民族要赢得主动，赢得优势，就要重视机遇，善抓机遇。抓住了战略机遇期，往往可以实现跨越式发展，跻身世界先进行列；反之，则必定会落到朝代潮流的后面，甚至被动挨打。二、民族精神生生不息1、民族精神的内容是什么？（中华民族精神的含义）P74第一段黑体字 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。2、民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝贵的精神财富 。3、在当代，民族精神的具体表现是什么？两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神等。三、弘扬和培育民族精神1、弘扬和培育民族精神有什么重要意义？P75第一、二、三、四段第一句（1）民族精神的弘扬和培育关系到国家 生存 和发展的根基，关系到中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴 。（2）增强综合国力，提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神；（3）全面建设小康社会亟须弘扬和培育民族精神；（4）加强社会主义文化建设也亟须弘扬和培育民族精神。2、为什么要弘扬和培育民族精神？（1）民族精神作为文化软实力的核心，具有对内凝聚和动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（2）只有弘扬和培育民族精神，才能集中全国各族人民的智慧和力量，把中国特色社会主义事业推向前进。（3）只有弘扬和培育民族精神，才能发扬我国民族文化的优良传统，有效抵制腐朽文化的入侵，吸纳现代文明新成果，促进民族文化的创新和进步。3、在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的同时，需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。4、什么是时代精神？P76指以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的精神。5、民族精神与时代精神的关系如何？P86民族精神是时代精神的基础和 渊源 ，时代精神是民族精神在当代的 继承和 发展。3.3以人为本 科学发展一、深入贯彻落实科学发展观1、科学发展观P84（1）内容：以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观（2）如何提出的？是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。（3）第一要义：发展（4）核心：以人为本（5）基本要求：全面协调可持续（6）根本方法：统筹兼顾（7）地位：（为什么要深入贯彻落实科学发展观？）是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。2、新的发展阶段，全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。二、走科学发展道路P84如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾，人类有三种选择：（1）第一种选择：继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路。这是地球资源和环境难以承受的道路，因而是走不通的；（2）第二种选择：以资源能源和环境的制约为由，限制、放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化。这是不公平的，因而也是不可取的；（3）第三种选择：走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。这就是中国选择的科学发展道路，也是唯一正确可行的选择。三、实施科教兴国战略1、现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素。科学技术是第一生产力P85第二段2、我国目前科技现状（中国加快发展科技步伐发展的必要性是什么？）P85倒数第二段近20年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高，特别是在基因测序、载人航天等方面硕果累累，但总体上看同发达国家相比仍有很大的差距。3、我国教育的重要地位（功能）和作用是什么？ 教育的重要地位（功能）：是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育的作用：教育是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。4、我国教育的现状：（为什么要发展我国教育事业？或我国教育事业发展的必要性是什么？）P86第二段：改革开放以来特别是近几年来，我国的教育事业蓬勃发展，但我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。5、针对我国的科技和教育的现状我国提出了实施科教兴国和人才强国的战略。6、科教兴国的内容（含义）是什么？ 科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。7、如何实施科教兴国战略？科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。8、实施科教兴国的战略，关键是什么？为什么？P86 实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。四、实施可持续发展战略1、我国的人口特点是什么？P86我国人口现状的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。2、我国的资源状况是：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。资源利用率低，损失浪费严重。P863、我国环境形势的总特点是什么？P86我国环境形式的总特点：从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。4、面对人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须深入贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略。P865、可持续发展战略的含义是什么？其要求是什么？P87含义：可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。要求：它要求人与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然，对社会和子孙后代应负的责任。6、怎样实施可持续发展战略： P 87实行计划生育的基本国策；实行保护资源的基本国策；实行保护环境的基本国策；实现可持续发展，要靠你我他。7、目前条件下解决人口问题的唯一正确途径：实行计划生育，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口素质。8、实行计划生育的目的、要求和主要任务目的：控制人口数量，提高人口质量。要求：晚婚晚育，优生优育主要任务：稳定低收入水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。9、如何节约资源？P87合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位。在保护中开发，在开发中保护，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。10、（1）我国环境保护工作的基本要求：让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。P87（2）如何保护环境？环境保护要坚持以预防为主，防治结合，集中力量先行解决危害群众健康的突出问题。11、走可持续发展道路，中学生能做什么？P87最后一段中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。

九年级历史与社会第一单元（人教版）

专题一 改革开放以来中国发生巨大变化（32页）

考点29. 理解 *** 十一届三中全会是一次伟大的历史转折

1．十一届三中全会召开的时间：1978年

2008年是改革开放30周年，也是纪念十一届三中全会召开30周年

2．十一届三中全会的内容是什么？（为什么说是历史的伟大转折？）

①会议恢复了马克思主义路线

②把党和国家的工作重心转移到经济建设上来

③ *** 成为中国 *** 第二代领导集体的核心

3.十一届三中全会意义是什么？

十一届三中全会是中国历史上的一个伟大转折，中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。

新时期中国最鲜明的特点是改革开放

4.十一届三中全会确立的 ①工作重心：经济建设

②进入新时期：建设中国特色社会主义的新时期

③新时期最鲜明的特点：改革开放。

5.改革首先从农村展开，我国农村实行家庭联产承包责任制，被称为中国农民的伟大创造。

城市经济体制改革也全面展开，有单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

6.中国农民的伟大创造是什么？

农村实行家庭联产承包责任制

7.家庭联产承包责任制有何作用？

它极大地激发起广大农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展，使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。

8.开放首先从沿海地区推行。

后来逐渐形成了全方位对外开放的新格局

9.对外开放目的作用是什么？

目的：以多种形式吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理方法，扩大对外贸易。

（其根本目的是为了发展经济）

作用：①加快了我国发展步伐 ②促进了中外经济文化交流

③人民生活水平显著提高 ④综合国力显著增强

10.改革开放始于何时何事件？

1978年， *** 十一届三中全会的召开。

11.改革开放的作用（意义）何在？（为什么说是成功的？）

正是 *** 倡导的改革开放，使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，也使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高，综合国力也显著增强。

12.2001年中国加入世贸组织，它标志着我国对外开放进入了新阶段。

13.对我国对外开放产生重大影响的事件有哪些？

①1978年召开的十一届三中全会，标志着我国开始对外开放；

②2001年加入WTO，标志着我国对外开放进入新阶段。

考点30.了解我国奉行独立自主的和平外交政策

1.中国奉行的外交政策是：独立自主的和平外交政策。

2.奠定新中国外交事业基础的时间和事件分别是什么？

1953年，周恩来总理提出了和平共处五项基本原则。

3.和平共处五项原则提出意义：奠定了新中国外交事业的基础。

4.1971年中国恢复联合国合法席位。

5.什么时候开始中国外交活动进入了新中国成立以来最主动、最有利、最活跃的时期？

1978年召开的 *** 十一届三中全会以后。

6.十一届三中全会以来我国对外政策又有了重大发展，提出了不与任何大国结盟的新战略，赋予独立自主的外交政策以新的内容。

7. 独立自主的外交政策新的内容是：不与任何大国结盟的新战略

8.新战略提出的意义：赋予独立自主的外交政策以新的内容。

中国外交进入了新中国成立以来最主动、最有利、最活跃的时期。

专题二.和平发展是时代主题（34页）

1.和平与发展是当今世界的主题。

2.和平成为主题之一的原因是什么？

冷战结束后，世界正在向多极化发展。

美国成为唯一超级大国，绝大多数国家都致力于发展本国经济，普遍反对建立一国独霸的单极世界；国际社会祁盼和平的呼声不断高涨，维护和平的力量日益壮大，争取世界和平是当今世界的主题之一。

3.当今世界的基本态势：总体和平，局部战乱

4.维护世界持久和平，事关各国人民的福祉，是不可阻挡的历史潮流

5.不可阻挡的历史潮流：维护世界持久和平

6.发展问题是当今世界的另一主题原因是什么？

当今国际社会仍是一个贫富差距悬殊的世界，落后、贫困、危机、债务，捆扰着占世界人口2／3的发展中国家的人民。

7.威胁世界和平的主要因素：①霸权主义，强权政治 ②恐怖主义。

8.恐怖主义产生的原因：领土、民族、宗教、资源等矛盾交织的产物。

9.恐怖主义的危害：给世界政治、经济、安全形势带来严重威胁。

10.当今世界不太平根源（最主要因素）：霸权主义，强权政治。

11.霸权主义，强权政治新的表现是什么？

超级大国倚仗其经济、科技、军事优势，鼓吹“先发制人”和“预防性干预”，以争夺和控制世界战略要地和资源重地。

12.发展问题也称南北问题。

造成当今世界发展问题的主要原因：不公正、不合理的国际经济旧秩序。

其他原因：①历史上长期的殖民掠夺和统治（历史原因）

②战乱和不稳定

13.发展问题，突出表现为：发达国家与发展中国家之间的关系问题

14.解决南北问题根本途径（对策）：建立公正合理的国际经济新秩序。

其他途径（对策）：①不断推进南北对话和南南合作

②维护稳定的国际和平环境，保持国内社会稳定。

15.建设和谐世界我国应奉行怎样的内外政策？其作用何在？

对内：以经济建设为中心，增强综合国力。

对外：奉行独立自主的和平外交政策，推进南北对话和南南合作，发挥联合国的作用。

作用：为我国现代化建设创造一个良好的外部环境。

专题三.建设可持续发展社会（36页------38页）

考点34.了解我国人口现状及对社会发展影响，理解计划生育是我国基本国策

1..我国人口现状：①人口数量大，新增人口多②人口素质不高③人口老龄化

2.为此要坚持计划生育基本国策。

3.计划生育具体要求：提倡晚婚晚育，优生优育。

4.计划生育基本国策的目的：是控制人口数量，提高人口素质。

5.解决人口问题的首要任务：控制严格控制人口数量，降低人口出生率

6.实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键：提高人口素质

7.我国人口现状对社会发展有何影响？

总说：人口数量大、人口素质低、人口老龄化对自然、社会和经济发展都会带来沉重压力。

分说：①人口数量大影响：使资源的人均占有量少，加剧了资源危机、环境恶化；加重就业压力，使诸如交通、住房、教育等一系列社会问题更加突出；直接影响我国经济发展和人民生活水平的提高。

②人口素质偏低影响：增加了就业难度；环境意识薄弱，不仅开发利用资源的程度低，还会对环境造成一定的破坏，影响了我国经济的可持续发展。

③人口老龄化影响：增加了养老、福利、社会保障事业的经济压力，增加了医疗、卫生事业的财政支出等，给社会进步带来很大压力。

8.实现计划生育政策对我国社会健康发展有何意义？

降低了人口出生率，减缓了人口的过快增长；提高人口文化素质；节省了大量的资源和资金，减缓了人口对资源和环境的压力；缓解了人口过快增长给人们的衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，提高了人民的生活质量。

考点35.了解我国的资源状况及对社会发展的影响，理解解决资源问题的措施

1.我国资源状况如何？（除了总量丰富外，其他是我国的资源问题）

①我国自然资源的总量丰富的，但人均占有的资源量很少，这是我国自然资源国情的基本特征

②资源分布不平衡 `

③自然资源的质量不高

④资源利用率低，破坏与浪费严重”

2.我国自然资源国情的基本特征是什么？

我国自然资源的总量丰富的，但人均占有的资源量很少

3.自然资源特点：数量有限

4 资源利用中出现种种问题的危害：进一步加剧了资源短缺问题。

5.我国应对资源问题的措施有哪些？

①开源与节流是解决资源问题的重要措施

②跨区域调配，是解决资源区域分布不平衡问题的有效方法。

如“南水北调”和“西气东输”等

③把对资源的保护纳入法制轨道

6.“开源”是指什么？

“开源”指不断增加资源的探明储量，扩展资源开发的范围。

7.节流：以节水、节能、节材为中心

8.开源与节流关键在于：科学技术。

9.解决资源问题，人类未来的发展方向什么？

开源 （“嫦娥一号” “神七”发射目的之一）

10.科学技术在资源方面的作用何在？

①利用科学技术，可用可再生资源代替非可再生资源。

②利用科学技术，可以发掘新资源、研制新材料。

③利用科学技术，可以提高资源的利用率，大力发展循环经济等

11.资源问题的出现有何危害？

资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。

12.在资源问题上青少年应做到什么？

①树立人均观念和 节约观点，珍惜和节约资源，减少浪费。

②遵守资源的有关法律法规，依法同浪费资源的行为作斗争。

③做到节水、节电、节地，不吃野生动物，不使用一次性筷子等。

（日常生活中具体行动）

考点36.了解我国主要的环境问题及对社会发展的影响，理解解决环境问题对策

（1）我国环境问题的现状：人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。

1.环境问题可以分为哪两类？

生态环境问题和环境污染问题。

2.中国主要的生态环境问题：水土流失和荒漠化

3.中国主要的环境污染问题：废气 、废水及固体废气物污染

4. 环境问题对我国社会发展的危害是什么？

环境问题的实质是发展问题。

生态破坏和环境污染已成为制约我国经济发展、影响社会安定、危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。

5.环境问题的实质是：发展问题

6.我国解决环境问题的措施：

①保护环境是我国的一项基本国策（地位）

②保护环境的主要措施：坚持预防为主，防治结合，综合治理的方针（我国的环保方针），决不重蹈西方国家“先污染、后治理”的覆辙。

具体行动：

在生态建设方面：①针对一些地区风沙肆虐、水土流失严重的情况，因地制宜的开展大规模的防护林工程建设

②把防治荒漠化纳入国民经济和社会发展计划，大力开展治沙工作

③还实行封山育林、退耕还林、退耕还湖和退耕还牧等工程，恢复自然环境本来面貌。

在环境污染治理方面：①重点治理大江大河的水体污染

②治理重工业地区和城市的大气污染。

7.在环境问题上，青少年应做到什么？

①提高环境意识和环境法制意识，积极宣传环保。

②积极参与环保活动，依法同破坏环境的行为作斗争。

③做到爱护花木，植树种草，拒绝在街头、露天烧烤，不焚烧废弃物，不乱扔垃圾。

(日常生活中具体如何做)

考点37.理解人口、资源、环境与发展之间的关系，走可持续发展之路

1.PRED四者关系：人口、资源、环境与发展是一个相互作用、 相互依赖的整体。

2.在人口、资源、环境与发展关系中（PRED），人口因素是：关键因素。

人口因素是关键因素的原因：随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量日益增加，造成资源短缺；人类排放的废弃物也逐渐超过了自然环境的自净能力，造成了环境污染，终会影响到经济的可持续发展。

可见人口数量的变化会引发包括资源、环境、经济发展及社会变动等一系列的变化。

3.自然资源是人类安身立命的基本条件（地位、作用）。

人类与自然资源是休戚与共的关系。

（关系）

4.自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。

（地位、作用）

当人类与自然环境的关系协调时，整个生态系统的发展是平衡的，人类生活、生存和发展的环境就比较优越；否则，就会制约人类的生活、生存和发展。

5.可持续发展的概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展

6.可持续发展中人类应树立的意识是什么？（对人类有何要求？）

可持续发展要求人与自然和谐相处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任，要求人们必须以很高的道德标准，保护好人类生存和发展必需的资源和环境基础。

人类应该协调人口、资源、环境与发展之间的关系，在不损害他人和后代利益的前提下追求发展。

7.实现可持续发展，需要遵循三个基本原则：

①公平性原则 含义：包括同代人之间、代际之间、人与其他种群之间、不同国家和地区之间的公平。

②持续性原则 含义：人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。

③共同性原则 含义：许多区域性的问题往往会转化为全球性的问题，要求

地方的决策和行动，应该有助于实现全球的整体协调。

8.在我国，可持续发展正在从观念走向实践

①中国 *** 颁布了《中国21世纪议程----中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，提出了中国实施可持续发展总体战略。

②不仅积极开拓具有中国特色的可持续发展之路，而且踊跃参加解决全球性环境问题的国际合作。

（该战略从观念走向实践，我国具体所作的两方面的努力）

③在我国，可持续发展正从观念走向实践。

青少年应该树立可持续发展意识，并通过自己的行动，为建设一个可持续发展的社会做出自己的贡献。

9.面对人口、资源、环境方面的国情，我国应怎么办？

①在现代化建设全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。

（建设的两类社会）

②促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

10.文明发展道路是怎样的？

生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路

专题四.社会主义市场经济和区域经济（40页）

考点38.知道现代市场经济中的“看不见的手”和“.看得见的手”

1.看不见的手是指市场通过价格 传递的信号，指挥着生产者、经营者和消费者适时的改变他们的计划，自发的调节着人、财、物在社会范围内的分配（即市场调节）

2.看得见的手指 *** 对市场经济进行调控

3.在市场经济条件下，利用“看不见的手”时要注意什么？

在市场经济条件下，只有遵循市场经济规律，自觉利用“看不见的手”，才能使经济健康地发展。

4.宏观调控有何作用？（宏观调控的必要性）

*** 进行必要的干预和宏观调控，可以弥补市场调节的缺点，从而促进经济的健康发展

5.市场机制有何作用？

能够自动组织、协调全社会的经济活动，起到优化配置资源的作用。

6.市场调节在资源配置中的地位、作用如何？

市场调节在资源配置中起基础性作用。

（它自发的调节着人、财、物在社会范围内的分配）

考点39.理解区域经济发展中“因地制宜,优势互补”原则

1..我国发展区域经济的原则：因地制宜,优势互补（两地之间）

因地制宜,发展优势产业（本地）

2.为什么要因地制宜发展经济？

我国幅员辽阔，不同地区的自然环境和资源条件、社会历史和文化背景千差万别

3.怎样因地制宜的发展区域经济？（发展区域经济，首先应怎样？）

发展区域经济,首先应分析地区发展的条件 ,主导因素和优势产品,才能使经济得到健康发展。

4.因地制宜发展区域经济,大力开展贸易活动作用何在？

背景：在现代市场经济中，每个区域都会有自己的资源特点和名优产品，贸易的内容越来越丰富、市场的规模越来越大。

作用：应地制宜发展区域经济,大力开展贸易活动，可以使人人们充分生产各自的优势产业,使各地都能享受到更多更丰富的产品。

5.我国各种资源区域分布是怎样的？

①西部地区能源资源丰富，有发展能源工业的优势条件；

②东部地区工业和交通的基础好，人才、技术、资金雄厚，成为我国经济最发达的地区；

③南方降水充沛、空气湿润、水资源丰富，很多地方是鱼米之乡。

④北方降水量较少、空气较干燥、水资源较少，适于发展旱作农业。

专题五.生活在国际社会

考点40.了解当今国际社会的三个基本特征

1.当今国际社会的三个基本特征是什么？

①经济全球化 ②国际格局走向多极化 ③文化多元化

2.全球化表现为：生产、流通和消费的全球化.

3.文化多元化：（含义）世界上每个民族都有自己特有的文化形态和文化个性。

过程怎样：全球化的过程一定是不同文化共同生存、共享文化成就的过程。

4.文化多样性作用何在？

文化多样性是文化传播的基础,是文化发展的动力，是世界充满活力和不断进步的重要推动力.

考点41.知道中国的世界文化遗产

1.我国有哪些世界文化遗产？

北京：故宫、颐和园、长城、天坛、周口店“北京人”遗址。

山西：平遥古城、云冈石窟，承德避暑山庄及周围寺庙，云南丽江古城，江苏苏州古典园林，陕西秦始皇陵及兵马俑坑，重庆大足石刻，湖北武当山古建筑群， *** 布达拉宫（大昭寺、罗布林卡），河南龙门石窟，明清皇家陵寝（明显陵、清东陵、清西陵、盛京三陵、十三陵、明孝陵），山东曲阜孔庙孔林孔府，甘肃莫高窟，四川青城山-都江堰，安徽皖南古村落，中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬，澳门历史城区、河南殷墟，广东开平碉楼及村落。

考点42.知道欧盟、世界贸易组织和联合国的作用

1.欧盟：是当今世界中一体化程度最高的区域政治.经济集团组织

影响：它的崛起有利于世界走向多极化

2.联合国

定义：是当今世界最大的国际组织,是一个当今多极化世界共同制定世界规则的地方。

面对世界多极化在制定国际关系规则方面,联合国最具 广泛性,权威性

3. 联合国的历史由来：

①联合国是世界人民反法西斯战争取得胜利的产物。

②1945年，中、苏、美、英等50多个国家在美国旧金山举行联合国制宪会议，〈〈联合国 *** 〉〉于1945年10月24日生效。

这一天成为联合国的诞辰之日。

至今有190多个会员国。

4.联合国的诞辰之日：1945年10月24日.。

5.联合国的宗旨：维护世界和平与安全,促进国际合作与发展

6.联合国的原则是什么？

各会员国 *** 平等，履行 *** 规定的义务，以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，确保非会员国遵守上述原则，不干涉任何国家的内政等。

7.联合国发挥了什么作用？

和平方面：维护世界和平与安全,缓和国际紧张局势,解决地区冲突.

发展方面：促进各国社会经济发展

8.中国是联合国常任理事国 （地位）。

积极参加联合国及专门机构有利于世界和平与发展的活动，为联合国的事业做出了重要贡献。

（中国如何作贡献）

9.世界贸易组织

①定义：“面对经济全球化，世界贸易组织制定的“游戏规则”，就是目前世界

市场上应用最广泛、最具权威性的规则。

②有人把世界贸易组织被称为经济联合国,

③其基本职能：制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决成员间贸易争端

④.世界贸易组织作用是什么？

它较大幅度的降低了世界各地进口关税的水平，推动了国际贸易的发展；它规定了国际贸易中的各项基本原则，促进了国际贸易的有序进行。

10.中国于2001年 12月11日加入世界贸易组织。

标志着中国对外开放进入新阶段.

11.加入世界贸易组织对我国有何影响？

加入WTO有利于中国经济发展，也给中国 *** 和人民带来重大的责任和挑战。

（既有利又有弊）

初中历史作业本答案

一、初一第二单元的历史作业本答案

1.西经20°，东经160°，赤道

2.0°，本初子午线

3.C

4.A

5.A

6.D

7.C

8.C

9.B

10.

(1)西半球，南半球

(2)因为该点为广阔的太平洋，在这里坠落对人和环境的影响较小.

初一上历史与社会作业本最后一章单元复习答案

1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C 9.C 10.略（这应该知道的吧） 11.(1)北美、西欧、东亚等地区 （2）波斯湾、 *** 海、印度洋、马六甲海峡、南海、中国. 12.略

初一历史与社会作业本第三单元单元复习的答案悬赏分：

选择题：1.B 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D

8.B 9.B 10.C 11.D

非选择题：

(1)四个城市中.一年气温变化最小的是（B）.最大的是（C）

(2)四个城市中.年降水量最少的是（C）.最多的是（B）

(3)四个城市分别是：A北京 B.深圳 C. *** D.西安

(1)我国东西时差大

(2)我国冬季南北温差大

(3)东西经度跨度广

南北纬度跨度广

人教九年级历史与社会试卷

九年级《历史与社会》期末试题一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．中国共产党第二代领导集体的核心对应的图片是（ ）A B C D2．标志着我国社会主义制度已经基本上建立起来的历史事件是（ ）A.1949年中华人民共和国成立 B.1953年第一个五年计划实施C.1978年党的十一届三中全会 D.1956年社会主义改造基本完成3．“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，请不要让橄榄枝从我的手中落下”，这是阿拉法特生前最著名的一句话，也是他临终前最大的愿望。这说明（ ）A．人们渴望世界和平 B．和平问题已得到解决C．当今世界战争不断 D．人们普遍关注发展问题4．下列诗句描写抗美援朝战争的是（ ）A.谁敢横刀立马，唯我彭大将军 B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒C.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 D.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江5．下列必须用“看得见的手”进行调控的是（ ）A.荔枝价格的波动 B.太湖环境的治理C.企业的技术改造 D.商场的经营策略6．下列行为符合可持续发展原则的是（ ）A.欲要取之，必先与之 B.竭泽而渔，焚薮而田C.封山育林，永不采伐 D.盛世滋丁，永不加赋2007年是香港回归10周年，香港回归是完成祖国统一进程中的重要一步。据此回答第7～8题。7．有人说:“收回香港，是邓小平的天才创造。” 这里的“天才创造”是指（ ）A．市场经济理论 B．改革开放政策C．一国两制方针 D．经济特区设想8．为最终完成祖国统一大业，我们正努力解决（ ）A．朝核问题 B．台湾问题 C．澳门问题 D．中英问题9．“生一个健康聪明的孩子”的宣传画反映了我国的一项政策是（ ）A.晚婚 B.晚育 C.优生 D.少生10．春秋战国时期，中国人就总结出商人在经营活动中的一个比较有规律的现象：他们在夏季积蓄皮货，冬季里积蓄亚麻布。这主要是因为（ ）A.夏季的皮货和冬季的细麻布质量好 B.夏季的皮货和冬季的细麻布便宜C.夏季的皮货和冬季的细麻布容易储存 D.夏季皮货和冬季细麻布价格比较高11．从资源利用的角度看，载人航天飞船的发射成功，有利于（ ）A．改善生活环境质量 B．提高资源利用效率C．扩展资源开发空间 D．改变资源时空分布12．北京在2008年前将有90%的公共汽车使用天然气燃料，这有利于防治（ ）A．水体污染 B．生态失调 C．大气污染 D．白色污染13．下列是某超市的四个广告牌，其中内容合法的是（ ）A．商品售出，概不退还 B．损一赔三，偷一罚十C．自由选购，谢绝咨询 D．女性特区，男性免进某林场原来靠大量砍伐树木赚钱，每年的效益却很低。后来，林场领导改变思路，通过开发生态旅游项目来发展。两年下来，一棵树没砍，却实现综合经济效益近千万元。据此回答14～15两小题。14．该林场的举措体现了（ ）A．可持续发展战略 B．法制意识增强C．科教兴国战略 D．资源人均意识增强15．该林场没有砍树，综合效益却反而更高，这说明（ ）A．经济发展无须开发利用资源 B．其他林场都应全部模仿这个林场的做法C．只有发展生态旅游才是出路 D．资源的合理开发利用将更加促进经济发展16. 既是解决人口问题的重要措施，又是实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是（ ） A．控制人口数量 B．提高人口素质 C．节约保护资源 D．依法保护环境17.下图是中非合作论坛会徽，左翼红色“C”代表中国，整个标志是字母“a”代表非洲，寓意中非团结与合作，绿色象征和平与发展，红色表示活力与繁荣。（此图为黑白）对此理解正确的是（ ）①中非合作是推进南北对话的一次全新尝试②和平发展合作应成为当今世界的时代潮流③中非合作有助于推动广大发展中国家团结④中非合作有利于建立国际政治经济新秩序A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18.公众参与可持续发展，应该做好的事情是（ ）①使用一次性筷 ②购买无氟冰箱 ③实行公交优先 ④垃圾分类回收A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19.李红与同学一起就环境保护与发展经济的问题起草了一份建议书，她们提交这一合理化建议的有效途径有（ ）①找人民代表反映情况 ②直接向镇政府主管人员反映情况 ③直接向人民法院起诉 ④通过新闻媒体公开发表自己的意见A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20.现在每天都有约70种生物物种从地球上永远消失。有人说：“当物种灭绝摧毁了地球的生态平衡之后，人类的灭绝也就为时不远了”。这告诉我们（ ）①人类面临严重的环境问题 ②自然环境是人类赖以生存的物质基础③保护物种就是保护人类自己 ④物种的灭绝是自然现象与人类无关A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21.下列选项符合依法治国方略的是：（ ）①十届人大常委会立法规划中，共有76件立法项目 ②我国个人所得税法修改之前，专门举行立法听证③执法机关依法查封因生产假药致人死亡的某药厂④村委会向每户村民收取100元加快新农村建设步伐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．漫画《“食品安全”大赛》中制售者的行为是（ ）①违背诚实信用原则的行为 ②适应市场需求的合法经营行为③侵犯消费者知情权和安全权的行为 ④应受到法律制裁和道德谴责的行为A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④23．下列说法中，能反映法治表现的是（ ）①朕即国家 ②有法必依 ③法律既要管民，又要管官 ④只许州官放火，不许百姓点灯A．①② B．①④ C．②③ D．③④下图是我国第四次、第五次人口普查的部分数据及比较（不含港、澳、台地区）。据此，请回答24～25题。第四次 第五次 变化 65岁以上人口占总人口比例 5.57% 6.69% 上升1.39%24．上表反映了我国存在的人口问题是（ ）A．素质偏低 B．增长太快 C．数量过多 D．老龄化加速25．在我国社会主义初级阶段，对上题所反映的问题要求我们（ ）①发展教育 ②加快发展 ③发展医疗卫生 ④完善社会保障A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（共70分）26．结合所学知识，在下列表格的空格上填写合适的内容。（14分）1．建设有中国特色社会主义新时期最鲜明的特点是2．南北关系中的“南”与“北”分别指的是3．人类赖以生存与发展的物质基础是4．在“开源、节流”的过程中，起至关重要作用的是5．我国解决人口问题的基本国策是6．第三次科技革命的核心27．材料一：27．材料一：大棚西瓜2007年某地西瓜价格波动情况材料二：一段瓜农的对话。甲：当初乡亲们由于信息不灵，只图西瓜的价格高，卖得好价钱，砍掉了其他农作物，大面积种植西瓜。现在眼看西瓜丰收了，却没人来收购，价格也一落再落，这到底是怎么了？乙：和以前不同了，咱们种什么、种多少都有一只“看不见的手”在起作用。在冬天种植大棚西瓜就能增加收入。阅读材料，回答问题。（14分）（1）影响该地西瓜价格波动的主要因素是什么？种植大棚西瓜为何能增加人们的收入？（4分）（2）“看不见的手”指什么？结合材料说说它是怎样发挥作用的？（6分）（3）材料二给人们有什么启示？（4分）28．念奴娇，改革开放颂东风骀荡，喜中华崛起西方低谷。今日风流歌盛世，美食丰衣多足。改革高歌。城乡巨变，处处红砖屋。以人为本，甘为孺子公仆。猎猎邓帜高擎，南巡音定，开放翔鸿鹄。振业兴科光景美，国力攀升尤凸。利伟英雄，航天探月，史册辉煌录。嫦娥挥练，人间天上同祝。品读上词，回答问题。（16分）（1）“改革高歌”奏响自哪一次会议？这次会议后中国进入怎样的新时期？（4分）（2）“嫦娥挥练，人间天上同祝”盛赞的是我国航天史上的哪一重大工程？（2）（3）该词反映改革开放以来我国取得的哪些成就？并用词中的句子说明取得这些成就的原因。（8分）（4）展望未来，你觉得词中“美食丰衣多足”“处处红砖屋”的小康生活还会发生怎样的变化？（2分）29．材料一：下列一组图代表某区域环境随时间推移而变化。材料二: 07年，北京进入4月已是草木葱绿，而沙尘暴今年还没有光顾京城，包括北京在内的北方地区遭受沙尘暴侵袭的时间较常年大大推迟，同时全国也只出现了一次大范围的沙尘天气。阅读材料，回答问题。（14分）（1）给材料一中的这组漫画取个合适的标题。（2分）（2）导致材料一所绘地区环境被破坏的主要原因是什么？如何改善该地区已破坏的环境？请用文字描述图4中我们应看到的情景。（6分）（3）材料二出现的现象，主要得益于我国哪一防护林工程？建设该防护林网体系最主要的目的是什么？（4分）（4）两则材料，启示我们应该走怎样的发展之路？ （2分）30．材料一： 材料二：东西部主要省区人均GDP比较表（据2006年数据）名次 省区 人均GDP 名次 省区 人均GDP 1 上海 52378 18 青海 10085 2 北京 45652 21 陕西 9918 3 天津 35791 23 重庆 9761 4 浙江 28318 24 西藏 9149 5 广东 26134 25 宁夏 8933材料三：我国东部地区和西部地区比较比较项目 东部地区 西部地区 高等学校（％） 75.3 24.7 煤炭（%） 38．8 61.2 天然气（%） 42．4 57.6阅读材料，回答问题。（12分）（1）我国西部最后开通铁路的省（区）是______。在图上用斜线划出浙江省所在的区域（4分）（2）三则材料反映了我国东西部地区分别具有哪些优势？（4分）（3）你认为我们东部地区在实现东西部地区优势互补、共同发展中应怎样发挥作用？（4分）九年级《历史与社会》期末试题答案 一、选择题1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D二、非选择题26．（1）改革开放；（2）发展中国家、发达国家；（3）自然环境；（4）科学技术；（5）计划生育；（6）信息技术。（14分）27．（1）供需关系；大棚西瓜种植一般在冬春季节，西瓜价格高。（4分）（2）指“市场规律”。 （2分）它通过市场价格的调节，自发地调节着人、财、物在社会范围内的分配。当西瓜的价格高，卖得好价钱，由于有利可图，大量种植西瓜，从而使生产资料和劳动力流入这一领域，导致种植面积和产量的大量增加，出现了供过于求的现象，最终西瓜价格下降。（意思相近即可，4分）（3）在市场经济条件下，只有遵循市场经济规律，自觉地利用“看不见的手”，才能使经济健康地发展；依靠科技反季节种植农作物；从不同的途径掌握市场信息等等（回答出两方面即可，4分）28．（1）十一届三中全会；建设有中国特色的社会主义新时期（4分）（2）“嫦娥一号”探月工程（2分）（3）成就：人们生活水平大大提高；社会主义民主政治得到了发展；形成全方位的开放局面；科学技术得到了飞速发展（只回答出两点即可，4分）句子：改革高歌；以人为本；邓帜高擎；开放翔鸿鹄；振业兴科等（只要答出两点即可，4分）（4）符合题意即可（2分）29．（1）符合题意即可得分，如“变迁”等（2分）（2）人类不合理地毁林开荒；植树造林；情景描述应朝环境改善的方向阐述，否则不得分（6分）（3）三北防护林工程；防风固沙（4分）（4）可持续发展（2分）30．（1）西藏；划线略（4分）（2）东部地区经济发达，高等教育发达；西部地区面积广阔，资源丰富。（4分）（3）东部地区应对西部地区在资金、技术、人才等方面给予强有力的支持；通过西部大开发，实施西气东输、西电东送等工程，将西部地区的资源优势转化为经济优势，逐步缩小东西部差距，以实现共同发展。（意思相近即可，4分） 九年级《历史与社会》期末试题答案一、选择题1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．C 10．B11．C 12．C 13．D 14．A 15．D 16．A 17．D 18．D19．B 20．A 21．A 22．B 23．C 24．D 25．D二、非选择题26．（1）改革开放；（2）发展中国家、发达国家；（3）自然环境；（4）科学技术；（5）计划生育；（6）信息技术。（14分）27．（1）供需关系；大棚西瓜种植一般在冬春季节，西瓜价格高。（4分）（2）指“市场规律”。 （2分）它通过市场价格的调节，自发地调节着人、财、物在社会范围内的分配。当西瓜的价格高，卖得好价钱，由于有利可图，大量种植西瓜，从而使生产资料和劳动力流入这一领域，导致种植面积和产量的大量增加，出现了供过于求的现象，最终西瓜价格下降。（意思相近即可，4分）（3）在市场经济条件下，只有遵循市场经济规律，自觉地利用“看不见的手”，才能使经济健康地发展；依靠科技反季节种植农作物；从不同的途径掌握市场信息等等（回答出两方面即可，4分）28．（1）十一届三中全会；建设有中国特色的社会主义新时期（4分）（2）“嫦娥一号”探月工程（2分）（3）成就：人们生活水平大大提高；社会主义民主政治得到了发展；形成全方位的开放局面；科学技术得到了飞速发展（只回答出两点即可，4分）句子：改革高歌；以人为本；邓帜高擎；开放翔鸿鹄；振业兴科等（只要答出两点即可，4分）（4）符合题意即可（2分）29．（1）符合题意即可得分，如“变迁”等（2分）（2）人类不合理地毁林开荒；植树造林；情景描述应朝环境改善的方向阐述，否则不得分（6分）（3）三北防护林工程；防风固沙（4分）（4）可持续发展（2分）30．（1）西藏；划线略（4分）（2）东部地区经济发达，高等教育发达；西部地区面积广阔，资源丰富。（4分）（3）东部地区应对西部地区在资金、技术、人才等方面给予强有力的支持；通过西部大开发，实施西气东输、西电东送等工程，将西部地区的资源优势转化为经济优势，逐步缩小东西部差距，以实现共同发展。（意思相近即可，4分）

人教版九年级上册历史与社会作业本第二单元第一课第二课时苏联早期社会主义

【答案】： 【基础巩固】 1 - 6 A B D C B 6、① 错误：在列宁领导下。 理由：此时列宁已经逝世，主要领导人是斯大林。 ② 错误：以轻工业为中心。 理由：工业化的中心是重工业。 ③ 错误：1940年苏联工业总产值跃居世界第一。 理由：1940年苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。 【拓展提升】 7、（1）俄国二月革命，推翻了沙皇专制统治。 （2）俄国十月革命。 对俄国：十月革命后成立了苏维埃政府，宣布退出第一次世界大战，颁布了土地法令。革命的胜利改变了俄国历史的发展方向。对世界：十月革命对整个世界的发展产生了巨大的影响，建立了第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。 （3）以固定的粮食税代替余粮征集制，承认多种经济形式，恢复商品贸易。 新经济政策实施后，苏维埃俄国生产得到恢复，人民生活得到改善，苏维埃政权得到巩固。新经济政策是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设的一次有益探索。

人教版九年级上册历史与社会作业本第二单元第二课第一课时土耳其凯末尔革命

【答案】： 【基础巩固】 1 - 5 C D C A B 【拓展提升】 6、（1）协约国军队入侵土耳其，土耳其人民在凯末尔的领导下组建国民军，并于1922年将入侵的军队全部赶出国境，取得独立战争的胜利。次年，土耳其共和国成立，凯末尔当选为共和国第一任总绕。凯末尔着手进行各方面的改革，开创了土耳其历史的新时期。 （2）两幅图反映了凯末尔实行服饰改革和文字改革：这些改革扶根本上改变了土耳其的社会和文化结构，促进了土耳其的近代化，使土耳其成为当时世界上工业增长速度最快的国家之一；另一方面由于这些改革长期忽视农业生产和人民生活水平的提高，也暴露出凯末尔主义国家经济体制的局限性。