语文暑假作业答案（一年级语文下册暑假作业答案2022）

本文目录

• 一年级语文下册暑假作业答案2022
• 2021四年级语文下册暑假作业答案
• 浙江省小学生五年级语文暑假作业本答案
• 七年级下册语文暑假作业答案
• 四年级下册语文暑假作业答案参考
• 2022四年级下学期语文暑假作业答案
• 四年级下册语文暑假作业答案2022
• 2021三年级语文暑假作业答案
• 五年级下册语文暑假作业答案
• 七年级语文暑假作业答案苏教版

一年级语文下册暑假作业答案2022

暑假是在校学生的一个较长的夏季假期，同学们在玩的同时也一定要记得复习功课哦，那么你的暑假作业做完了吗?我在这给大家带来 一年级语文 下册暑假作业参考答案2022年，欢迎大家借鉴参考!

一年级语文下册暑假作业参考答案

P1

1、青蛙 冰淇淋 小猫爱吃鱼

P2、 飘 奶奶 河水轻轻的流

P3

五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹

P8

六、上对下 大对小 安全对危险 勇敢对胆小

七、我最感兴趣的昆虫是蛐蛐

最有趣的特点是：到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停

P9

四、可爱的小兔 美丽的桃花

P10

梨花白色 迎春花金色 桃花粉红色 石榴花火红 一串红红色 美人蕉黄色

菊花—秋天—桂花

梅花---冬天---雪花

桃花---春天---迎春花

荷花—夏天---美人蕉

雪花

P11

一、日 目 吾 舌

五、知了在数量庞大的时候是害虫，因为他以吸食树汁，使树木枯萎

睡竹席凉

井水凉

被剥皮的树容易死掉

六、“丝巾”指的是“白云”。

P14 读了短文，我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。

P16 最有意思的步骤是：第二个步骤

只有认真尝试才能体会到成功的快乐。

P18：山

P19：五、谜底：眼睛 羊 月

P21：二、1、蜻蜓 2、小鱼3、水缸出汗，出门带伞 4、知了叫叫停停，连绵阴雨来临 P22：看了看、 问了问、咬了咬

一个个、一盏盏、一辆辆

我养过小动物，听过小动物说话的声音，小木偶听得懂驴子的声音

我有这样的经历，我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫，我听到了他很伤心的哭泣了。

P23 四 刻舟求剑 盲人摸象

P24 吹出来的泡泡

泡泡像什么：泡泡像汽车，泡泡像龟壳，泡泡像蘑菇。泡泡像房顶，

泡泡像小船，泡泡像石头。

六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈，然后许下心愿，希望我的妈妈可以永远漂亮，永远开开心心的。

P26

我新认识的10个字是：旅行 为难(wéi nán) 一层(céng)

降落(jiàng luò) 高楼(gāo lóu) 白霜(bái shuāng)

P27

二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物，两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它，一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢!

2)那是一个海底世界，两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。

3)那是一个早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎着早上的太阳飞呀飞呀，终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵，多么漂亮的花儿啊!

P30 小河的水清清的，是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住，小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的，是因为小河给了它足够的水分。

P31 四、你最喜爱的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 P32 蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的

篮球 是用一个大大的柚子制作的

飞碟是用我们那种大大的西瓜切开制作的

金鱼是用我们的草莓制作的，企鹅是用我们的紫色的茄子制作的

P34 “她”和“他”的区别： 我发现“她“是女字旁的，所以是用来表示女生的“她”的，那么另一个就是表示男生的“他”.

P35 二、西瓜像蜜糖一样甜 像飞机一样快 像石头一样结识 像大海一样蓝

像松鼠一样的机灵 像火一样热情

P36 我知道祖国妈妈的生日是 十月一日

P 37 《所见》 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。

P38 大扫除 今天中午最后一节课，叮叮零零上课了，同学们有了老师布置的任务，老师让一二组扫清节区，三四组扫班里，开始，班里尘土飞扬，我忙取了一盆水，给班里洒上了，下来我很快把一组扫干净了，然后我看同学们扫班里.我就扫楼梯道，等我把楼梯扫完，来到班里，是我大吃一惊.班里全乱了，垃圾在班里各个角落都有，我就催同学们扫，但他们都没动，我只好自己一个人扫，不一会，班里被我扫完了，我累的满头大汗，但心里舒服多了!

P39 我们身边的圆： 有自行车车轮、象棋、圆形闹钟、篮球投三分球时形成的圆弧、篮球、 足球

P40 小诗中的圆：：圆圆的凳子，是小狗的伞，圆圆的树叶，是知了的伞，圆圆的太阳，是大地的伞。

P42 如果我是小黑熊，我会对朋友们说：谢谢你们送给我的礼物，我非常喜欢。

暑假安全常识

暑假是雷雨多发季节，雷击伤亡事故时有发生。因此，大家应高度重视雷雨天的自身安全，掌握必要的安全防护知识。

1、应注意关闭门窗，切断家用电器的电源，并拔掉插头;不靠近水管、暖气管等导电物体;不在灯头线下站立;不在喷头下淋浴;不拨打手机。

2、不在高楼平台上停留;不在走廊聚集、奔跑及大声呼喊。

3、不进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物;不在大树下躲避雷雨。

4、不在旷野中打雨伞和高举 其它 金属物件;不在旷野中奔跑;不穿戴湿衣、鞋、帽等走动。

5、不骑行自行车;不进行户外球类活动;

6、乘坐汽车、火车等，不要将头、手伸出窗外。

7、不要把晾晒衣服被褥的铁丝，接到窗户及房门上。

8、突遇雷电时，应立即下蹲降低自身高度，同时将双脚并拢，双手放在膝上，身体其它部位不要接触地面，以减少跨步电压带来的危害。

9、一旦人体遭雷击后，往往出现“假死”状态，此时应进行口对口人工呼吸和体外心脏按摩，往往可以出现奇迹。在抢救的同时要立即拨打120电话请求急救。

暑假计划和作息时间表

首先就是要把我们各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可以做每天的活动时间安排，你也可以做暑期活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和 总结 ，这都由你自己来安排，但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

一年级语文下册暑假作业及答案

一、我会看拼音，写汉字。(16分)

zhú qiáo 　jiā xiāng　 ài hào　 zhú yè

(　　)　(　　)　　(　　)　(　　)

chuī fēng 　lǎo shī　 kuài lè 　cǎo yuán

(　　)　(　　)　　(　　)　(　　)

二、比一比，再 组词 。(16分)

开( ) 贝( ) 进( ) 海( )

井( ) 见( ) 边( ) 每( )

总( ) 吓( ) 到( ) 苗( )

念( ) 虾( ) 道( ) 面( )

三、选择正确的词语填空。(12分)

棵 把 孔 台 双 方 张 瓶 户

一( )小树 一( )尺子 一( )水

一( )人家 一( )电脑 一( )鱼塘

一( )椅子 一( )手套 一( )石桥

四、连一连。(6分)

顺从的 样子 轻轻地 成长

美丽的 家乡 自由地 走路

宽宽的 街道 勇敢地 飞翔

五、连词成句，并加上标点符号。(6分)

1、 高兴地 来到 他 校园

2、 城市 家乡 京京的 在

六、把 句子 补充完整。(10分)

例1：他画的树那么高，那么大。

____________那么______，那么____________。

例2：小朋友把树苗种好了。

____________被____________。

七、读读小诗，完成练习。(19分)

梦(mèng)

小草爱做梦，梦是绿绿的;

花儿爱做梦，梦是红红的`;

大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的;

雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的;

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。

1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分)

2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分)

2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分)

星星爱做梦，梦是______。

爱做梦，梦是______。

答案：

一、竹桥、家乡、 爱好 、竹叶 、吹风 、老师 、快乐、草原

五、他高兴地来到校园。 京京的家乡在城市。

一年级学好语文的 方法

1、拼音

拼音是基础，也为其它方面的学习做铺垫。可以说，整个一年级的学习，拼音是重中之重。拼音主要把声母、韵母、整体认读音节表，做到熟练地认、写之后，就是拼读。拼读要在读准四声调的基础上进行。没有捷径，就是多拼多读，拼读了就拼出感觉，就像语文的语感一样。拼音作为 语文学习 的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子今后识F的一种重要手段如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢?除了要学好声母韵母外，还要培养孩子的拼读能力。组织一些小游戏：让孩子准备声母韵母卡片，做拼读练习。久而久之，拼读就会成为一种能力，可以说这是学好语文的第一步。

2、培养良好的识字方法和书写习惯。

让孩子掌握科学的识字方法，可以尽量杜绝孩子写错别字的现象。错别字的危害人尽皆知，但错别字到底是从什么时候开始就产生了呢?当然是从一年级开始。家长在陪孩子学生字的过程中，可以用一些孩子喜闻乐见的 谜语 、 故事 ，或者风趣幽默的讲解让孩子掌握其字形。比如“纸张”的“纸”字，一些孩子容易在右边部件的下方加上一点，那该怎么办呢?很简单，拿出一张纸来，让孩子两只手拿着，然后家长用手指朝纸张的中间用力戳去——“孩子，‘纸’加一点，还是完好无损的纸吗?我们写‘纸’这个字，一定要写出完好无损的‘纸’来!”在这种形象又风趣的讲解之下，孩子很可能很快就掌握了纸字的写法。

3、培养阅读乐趣，学习读图读书。

西方的 儿童 6-9个月开始阅读，4岁以后，进入独立大量阅读阶段。其中重要的是读图。阅读要从读图开始。怎么读?读什么?

1.读课本里、实物中、生活中的图画。读出图意，感受情趣，并变 成语 言和文字。

2.读课文，感受阅读的乐趣。这比理解课文重要的多。

3.读好教科书，指导学生读绘本，讲绘本。学会将图画和文字结合，表情达意。

实现儿童课程的阅读化，常态化。

阅读能提高学生的学习力;阅读是学生学习的核心，每科的知识，都需要阅读做支撑。给孩子读书是一种很好的方法，这是终身享用的最佳礼物。

一年级是学习的起步阶段,对于刚入学的孩子来说,学习知识的深浅并不重要。学习有了兴趣,就可形成一种巨大的动力,在付出辛苦的同时也会从中体会快乐。习惯养成了,就能促进学习，提高能力。

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2021四年级语文下册暑假作业答案

经过了一个漫长的暑假，同学们，大家都是怎么度过这个暑假的呢？暑假作业都完成了吗？做完暑假作业可以对一下答案哦！下面是我给大家带来的 四年级语文 下册暑假作业答案，以供大家参考，我们一起来看看吧!

         ▼ 目 录 ▼

        ★ 四 年 级语 文下 册暑假作业答 案 ★

        ★ 小 学 生 好的学 习方 法 ★

         ★ ★ 新 学期学 习计 划 ★ ★

▼ 四年级语文下册暑假作业答案

p2

阅读台

2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

b、时不可失，失不再来。

c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

d、完成工作的 方法 是爱惜每一分钟。--达尔文

e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根

p4

阅读台：

教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。

减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。

实践园：

(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

(2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!

p6

阅读台

1、躲避、推脱

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如 典故 中的吕蒙。

写 句子 ：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。

实践园：

后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

p8

阅读台：

这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

p10

阅读台：

原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。

实践园：

1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

p12

阅读台

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。

实践园：

1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

这些 成语 中都有一对 反义词 。

2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

七老八十

p30

阅读台：

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

p32

阅读台：

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

p34

阅读台：

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

p36

阅读台：

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

兀 先查 横 部，再查 2 画

企音序查字法 应查字母q

2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

表示样子：施施而行 依依惜别

p38

阅读台：

摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

画波浪线的成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对 近义词 )

2、字的意思：

欲：想要 假：借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

p42

阅读台《启示的启示》

1、省略号作用:联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会 游泳 呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

p44

阅读台：

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

实践园：

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫：

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

p46

阅读台：

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界 文化 遗产。

p48

阅读台：

我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园：

1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听：聆听 探听 窃 听、打听、听说、

表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

p50

阅读台：

2、王小米被夸是因为他用 歇后语 用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

实践园：

1、八仙过海——各显神通 　　十五个吊桶打水——七上八下

麦芒掉进针眼里——凑巧了

2、一加一等于二——没错 　　一二五六七——丢三落四

小蜜蜂说话——甜言蜜语 　　公鸡不下蛋——理所当然

三把钥匙挂胸前——开心开心真开心　　一肚子加减乘除——心中有数

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▼ 小学生好的 学习方法

1、学会制订 学习计划

括制定学习目标、时间安排、资源分配等等。学会制订学习计划，可以节约学习时间，提高学习效率。

2、学会预习

育家叶圣陶说：不教学生预习，他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。学会预习，可以打有准备的仗。教会学生预习方法，可以让学生更好的参与到课堂教学中。

3、学会听课

是学习生活的重要组成部分，学会听课是学法指导的’重中之重。在课堂教学中，学生应该认真听、注意看、多动脑、多练多记、归纳 总结 ，把自己做为学习的主体，而不是旁观者。

4、学会复习

学会复习能够深入理解和巩固所学。俗话说温故而知新，复习是对知识集中再加工的过程。凯洛夫说，赶着马车，不往后看，只向前赶，赶回家的只是一辆空马车。只顾学，不复习，到期末的时候就差不多忘干净了，很多同学一到考试就考不好，与不会复习关系很大。

5、学会写作业

写作业是让学生独立思考，用学过的知识去尝试解决问题的过程。写作业时会对课堂教授的知识进行检查验证，发现在理解上还有哪些漏动，及时纠正的话就可以不断的提高。

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▼ 新学期学习计划

开学了!开学了!新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”!

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浙江省小学生五年级语文暑假作业本答案

暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30——39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40——49页） 40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮 48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）

七年级下册语文暑假作业答案

七年级下册语文暑假作业答案北师大版

　　语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。下面是我整理的关于七年级下册语文暑假作业答案，希望大家认真阅读!

　　(一)

　　【积累与运用】

　　万里赴戎机 竹中窥落日 弹琴复长啸 苍苍竹林寺 谁家玉笛暗飞声 有约不来过夜半

　　【阅读欣赏】

　　1. 卖花的女人宁可不卖钱，也要把最好的两朵玫瑰摘下来寄给远方的两个女儿。结果使卖花女人激动得“没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现”。 2. 意味着使对方变得完美，对生活充满爱;意味着使对方从消沉中摆脱出来，鼓起生活的勇气，重新走向完美。 3. 提示：为别人喝彩是一种高尚的道德品质。 4. 言之有理即可。

　　【拓展演练】

　　略

　　(二)

　　【积累与运用】

　　1. xīn lǚ 享受 熏陶 2. 第一个“任”是担当、承受的意思;第二个“任”是任凭、听凭的意思。

　　【阅读欣赏】

　　1. 一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 2. 关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)，细心体贴(周到细致) 体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3. 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种表达效果。 4. 不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。 5. 要点：①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿受我所累(或为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想，生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。(答出三点即可)

　　【拓展演练】

　　1. 外貌描写。表达了对妈妈的爱、感激。 2. 略

　　(三)

　　【积累与运用】

　　1. C(A项中“将”调到“从2007年1月1日”的前面;B项中“研究”与“调查”位置互调;D项中“减轻近一倍”改为“减轻近一半”或“减轻近50%”) 2. 示例：喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美 3. 示例：“爸爸，我知道您的良苦用心。不过，学习要讲究效率，我学习累了，想看看电视松弛一下。再说运动员的拼搏精神也能给我以鼓舞，您说对吗?”

　　【阅读欣赏】

　　1. 长吟 伏 轻捷 窜 2. 苍翠葱茏 瞻仰 最后一句“自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生!” 3. 重点写草，本文主要目的是表现草的进取和奉献精神。 4. 《从百草园到三味书屋》偏重于客观描写;本文偏重于主观抒情。《从百草园到三味书屋》描写了百草园的许多乐趣;本文主要写百草园的草给作者的感想。

　　【拓展演练】

　　略

　　(四)

　　【积累与运用】

　　1. 活动一：(1)烈士陵园、革命纪念馆等。 (2) 只要写出人物事迹，语言简洁即可。活动二：(3) 国人的文明素养表现在世界上有待提高 (4) 略 (5) 从身边小事做起，如拾起地面上的一张纸屑、唱好国歌、节约用水、写好汉字等，都是文明、爱国的具体表现。

　　【阅读欣赏】

　　1. 降低或消除。 2. 不能去掉。“之一”说明社会公害有多种，而噪声污染只是其中的一种。如去掉，意思发生变化，不符合说明文语言准确性的要求。 3. 控制噪音源，研制消音材料。 4. 略

　　【拓展演练】

　　略

　　(五)

　　【积累与运用】

　　1. (1) wěi jǐ (2) 涣—焕 永—勇 2. (1) 朔气传金柝,寒光照铁衣 (2) 江山代有才人出,各领风骚数百年 (3) 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 (4) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 (5) 正是江南好风景，落花时节又逢君 (6) 如: 猫鼠同眠 马到成功 狐假虎威 狼狈为奸 3. (1) 在阳光下或操场上、大自然中、户外。 充满活力或体魄强健、意志坚强。(2) 示例： 参加体育运动,争做阳光少年。

　　【阅读欣赏】

　　1. 通“值”，价钱 只 2. (1) 买房子的人听了，立即推却不买了。 (2) 哪有你这样的人啊，为了点钱就去骗人! 3. 诚实，坦荡 4. 示例：是。重诚信是商家的职业道德，经商者若要顾客“回头”，生意持久兴隆，诚信经商是非常必要的。

　　【拓展演练】

　　1. 外貌描写 2. 略

　　(六)

　　【积累与运用】

　　1. 温馨 喧嚣 沮丧 慰藉 2. 此夜曲中闻折柳 落花时节又逢君 凭君传语报平安 野渡无人舟自横 闲敲棋子落灯花

　　【阅读欣赏】

　　1. 韩国女孩李知宣，23岁时惨遭车祸，严重伤残，11次手术、3年生死边缘挣扎后，凭顽强的意志力，寂寞痛苦坚守多年，用残缺的手指撰写震撼世界的自传，创造了人生的神话。

　　2. 会卷曲内敛，会死而复生。不管命运多么不济，从不放弃希望，勇于抗争，相信总有一场生命的甘霖属于自己。 3. 从不放弃生的希望和心里的梦想。 4. (A) 运用比喻手法，把人生的挫折比成“拐了个弯”，又用“把自己引领到了人生的又一个出口”来突出李知宣的目标坚定，意志坚强。(B) 用比喻手法，礼赞生命的可贵，强调热爱生活的重要性。

　　【拓展演练】

　　略

　　(七)

　　【积累与运用】

　　1. (1) ①示例：我选B句，故事情节：鲁提辖听说镇关西欺压金氏父女，来到镇关西的肉铺三拳打死了他。②示例：孙悟空三打白骨精 三打祝家庄 (2) 《昆虫记》 法 法布尔 对生命的关爱 (3) 例一:外祖父，因为他刻薄、吝啬、凶狠。例二:阿廖沙，因为他坚强、勇敢、正直和充满爱心。 2. 不要悲伤 快乐的日子将会来临 将军百战死，壮士十年归

　　【阅读欣赏】

　　1. 指18世纪海盗的后裔;像花园一样美好的地方。 2. 虽然这岛是无人荒岛，但我亲手把它建成乐园，我骄傲自豪啊! 3. 他深感惭愧，因而说不出话来。他虽然富裕，却只是别人的雇佣，与老友亲手创造美好生活的经历相比，他当然自豪不起来。 4. 略

　　【拓展演练】

　　1. 六月 西湖边 杨万里、林子方 杨万里在西湖边送别林子方 2. 略

　　(八)

　　【积累与运用】

　　1. qūn 踌躇 逝 履 liàng qiàng sháo 2. A C B

　　【阅读欣赏】

　　1. 我到医院看望地震后被救出的`孩子，看到孩子们的惨状，我心里很难过。当看到孩子们久违的笑容时，我感动地哭了。 2. 生理、心理两方面 对孩子们受到如此巨大的伤害非常痛心难过(表达出类似情感即可) 3. 不会矛盾，“最为缓慢的笑容，无比脆弱”表明孩子们在地震中身心受到了巨大伤害，很难高兴起来。但最后还是笑了，可见这些孩子很热爱生活，他们在灾难中表现得很坚强，所以说这微笑又是如此强韧。 4. 所送礼物体现祈福、鼓励、关爱意图均可，送该礼物的用意能自圆其说即可。

　　【拓展演练】

　　略

　　(九)

　　【积累与运用】

　　(1) 示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友。 (2) 示例：孔子——周游列国;杏坛讲座;诲人不倦;三人行，必有我师焉;不耻下问等。孟子——孟母三迁;得道多助，失道寡助;生于忧患，死于安乐等。 (3) 反方：观点：“网上阅读” 弊大于利。理由：网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待，是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。(言之成理即可)

　　【阅读欣赏】

　　1. 不能去掉。因为“几乎”说明还有别的地方没有用太阳能(或还有别的能源在使用)，如果去掉，就变成所有的地方都用太阳能而不用别的能源，与事实不符，使得说明文的语言不够准确。 2. 太阳能接收器 热交换器 蓄能器 3. 这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能 4. 太阳能是干净的能源。 5. 示例：明天的太阳城，沐浴在太阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源付费，这多么美好啊!

　　【拓展演练】

　　1. 虚伪、狡猾而又愚蠢的人。 2. 略

　　(十)

　　【积累与运用】

　　1. (1) “神七”飞行圆满，航天英雄凯旋。(答出“神七”或航天员安全返回之意即可)

　　(2) 赞扬航天英雄，而看不起“超女”。 (3) 示例：①我投票给航天员。翟志刚、刘伯明、景海鹏等航天员身上寄托着国家、民族的期望，他们是国家、民族的栋梁，为我们树立了榜样，值得我们去欢呼，去崇敬。 ②我投票给“超女”。她们可能与“英雄”无缘，但她们彼此陪伴，互相激励，她们有着自己的成长故事和价值选择，代表着每一个个体的奋斗与成长。

　　2. ①删去“逐渐”或“越来越” ③删去“并非”。 3. 盘中餐粒粒皆辛苦 4. 像上天派来的精灵，欢快地唱着、跳着。 像苍天在流泪，雨丝牵动着往日的忧伤。

　　【阅读欣赏】

　　1. 碰上 乡、村 因为 改变 买 越过 多次 2. (木兰)从小学习骑马，长大后(骑马技术)更加熟练。 3.暮宿黄河边;暮至黑山头;壮士十年归;同行十二年 4. 男子可为之事女子未必不可为

　　【拓展演练】

　　略

　　(十一)

　　【积累与运用】

　　1. (1) 能根据图文意思写出一点合理的理解即可，示例：一弧两点形成古文“月”字;两点用脚印来充当，象征着中华民族对登上月球的梦想;圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天事业如巨龙腾空而起。 (2) 因为我国有“嫦娥奔月”这样一个古老而美丽的神话传说，再加上这是第一次探月，故而得此名。 2. D B A C

　　【阅读欣赏】

　　1. 诚实竟然加速了患者的死亡。 挽救老奶奶的生命。 2. 哦，这是一个美丽的谎言!

　　3. C 4. “妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里!”

　　【拓展演练】

　　略

　　(十二)

　　【积累与运用】

　　第一组 (1) 花果山福地,水帘洞洞天 (2) 老鼋(龟) (3) 三打白骨精 三调芭蕉扇 第二组 唐僧一心向佛, 取经路上不畏艰险, 能抵挡威逼利诱和美色来诱惑, 是个意志坚定、善良可亲的人。(答案不限) 第三组 示例：铁扇公主因为红孩儿在洛伽山做了童子而与孙悟空结仇，不但不借扇，还想加害孙悟空，可以看出她重亲情，同时也显示出她心胸狭隘。(答案不限)

　　【阅读欣赏】

　　1. 干净。母亲的勤劳、村里人的夸奖。 2. 交代小院的由来和母亲对小院格外宠爱的情形。词语： 嫩嫩的叶，密密地，爬上，昂着头，立了起来 3. 香椿树给人芳香和温馨，母亲也如此，她关心人，给人真挚的情，朴实的爱，表现了作者对母亲的感激和爱。

　　4. “我想，母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了，但她正是用这种朴素，将一片爱心捧给了这个世界，将那干干净净且带着泥土芳香的情捧给了人间。”深刻含义：以物喻人，赞美母亲把纯真、质朴的爱献给人间的精神。

　　【拓展演练】

　　略

　　(十三)

　　【积累与运用】

　　1. 眷顾 清润 àng kuì 2. 晃—恍 众—重 还—环 贻—怡

　　【阅读欣赏】

　　1. 小名(或“我”的小名) 2. (1) 有一种不被尊重的感觉(或：认为自己长大了)

　　(2) 在同学面前没有面子(或：感到难堪) 3. 郑重 惊愕 不耐烦 复杂 4. 对母亲的愧疚、依恋以及突然感悟到的母爱。

四年级下册语文暑假作业答案参考

　　以下是四年级下册语文暑假作业的部分答案，仅供参考!

　　 P44

　　阅读台：

　　1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

　　2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

　　实践园：

　　1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

　　解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

　　2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

　　那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

　　爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

　　智慧宫：

　　胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的.胃口”。

　　心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

　　 P46

　　阅读台：

　　1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

　　 P48

　　阅读台：

　　我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

　　实践园：

　　1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

　　2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲

　　表示听：聆听 探听 打听、听说、

　　表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

　　3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

　　长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

　　文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

　　 P50

　　阅读台：

　　2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

　　实践园：

　　1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下

　　麦芒掉进针眼里——凑巧了

　　2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四

　　小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然

　　三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数

　　 P52

　　阅读台：

　　1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

　　2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。 P54：实践园：

　　1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

　　黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　2、描写夏天的诗：晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

　　毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

　　傍晚时分，大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛，又有一只小螃蟹说：“大海的那边是星星们的乐园!”

　　 P54

　　阅读台(略)

　　实践园：

　　2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )

　　3、克雷斯帮助别人，热情得像燃烧的烈火。

　　2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停

　　 P56

　　阅读台：

　　谜底：口

　　实践园：谜底：

　　1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高

　　节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)

　　闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)

　　 P58

　　阅读台：

　　赞美老师的话：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。

　　实践园：

　　1、尊师名言：

　　师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

　　一日之师,终身为父。——元.关汉卿

　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美)布鲁斯

　　2、宋代有个人叫杨时，和他的朋友游酢到程家去拜见程颐，但是遇上程颐睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人就一直站在一旁，等了大半天。

　　 P60

　　阅读台：

　　妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.

　　爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.

　　老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

2022四年级下学期语文暑假作业答案

　　不知不觉暑假快要结束了，新的学期即将开始，老师安排的暑假作业大家都写完了吗？

　　暑假作业答案四年级2022年1

　　P3

　　一、一望无垠　两面三刀　三心二意　四面八方　五彩缤纷　六神无主

　　七上八下　八面玲珑　九牛一毛　十全十美　百花齐放　千方百计　万劫不复

　　二、一日三秋　十拿九稳　两面三刀　文房四宝　五湖四海　四通八达

　　一朝一夕　一唱一和　三头六臂　七零八落

　　三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

　　四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。

　　读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。

　　P5

　　二、匀 组词 匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆

　　导 组词 导致 导向 导师 导引 导游 导航 导官

　　福 组词 福利 福州 福建 福音 福气 福地 福祉

　　录 组词 录用 录取 录事 录音 录录 录制

　　四、身临其境 恍然大悟 争先恐后

　　五、世界 亚洲 中国 湖北 武汉

　　播种 施肥 收获 储藏

　　六、关于天气的民间谚语

　　天上跑台云，地上雨淋淋。 西北起黑云，雷雨必来临。

　　云自东北起，必有风和雨。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

　　P9

　　一、 艳丽-丽江水-水中-中国-国家-家庭-庭院-院子

　　限制-制度 -度量-量身-身体-体育-育人-人民-民族

　　二、心如止水 稳如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如烟海

　　泪如雨下 坚如盘石 声如洪钟 多如牛毛 呆如木鸡 灿如繁星 冷如若冰

　　P10

　　杀鸡焉用牛刀 说的是对付“杀鸡”这样的“小难度”事件，就没有必要用把“杀牛”的刀来完成了。

　　我知道了：办小事情用不着花大气力。

　　P11

　　不是你死，就是我亡

　　不得好死

　　不上不下；不男不女

　　不鸣则已，一鸣惊人

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　　不入虎穴，焉得虎子

　　不成功，则成仁

　　P13

　　二、 衣字旁 衬 衫 裤 袖

　　走字旁 起 越 赴 赵

　　草字头 花 草 芬 芳

　　三、 李白； 廉颇、蔺相如；

　　蔺相如；祖逖；

　　曹操 ；赵高

　　p15

　　一、悲叹——哀叹　根本——基本（本来）

　　二、诺贝尔：炸药工业之“父”钱三强：中国核弹之“父”

　　茅以升：中国桥梁之“父”爱因斯坦：现代物理学之“父”

　　P17

　　余 加偏旁 徐、叙、途、涂

　　亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄

　　反 加偏旁 版 板 扳 叛

　　P19

　　拟人句子：

　　1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

　　2、顽皮的的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

　　3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

　　P20

　　★天才出于勤奋。——高尔基

　　★人生在勤，不索何获。——张衡

　　★ 业精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于随。——韩愈

　　P22

　　有趣的谚语：大口小口，一月三斗。 吃不穷穿不穷，计划不到一世穷。 一天省一把，十年买匹马。 三年不抽烟，省下一个老牛钱。

　　若要发，种西瓜。 富不离书，穷不离猪。

　　家有百棵树，零花年年有。 扎针拔罐子，病好一半子。

　　洗头洗脚，顶上看病吃药。 拄棍拄长的，交朋友交强的。

　　p29

　　心急如焚；一见如故；守口如瓶

　　视死如归；胆小如鼠；料事如神

　　对答如流；度日如年；骨瘦如柴

　　P32

　　我想到了：若一个人有知识，又能细致观察、冷静思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。

　　P34

　　读书的好方法：

　　一、以理解代替记忆

　　二、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的

　　三、问比答重要

　　四、书分三读——大意、细节、重点

　　P35

　　对联 ：

　　处处红花红处处 重重绿树绿重重

　　雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺

　　静泉山上山泉静 清水塘里塘水清

　　P41

　　赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水

　　P43

　　表现人做事认真、投入的词语：

　　专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力

　　任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力

　　表现人做事坚持不懈的词语：

　　锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝

　　百折不回 坚贞不屈

　　P45

　　三、鲁迅——文学家；张仲景——医学家

　　聂耳——音乐家；周恩来——政治家

　　毛泽东——军事家；叶圣陶——教育家

　　P46

　　头白齿豁 头出头没 头高头低 头昏目眩 头昏目晕 头昏脑闷 头昏脑胀

　　P47

　　五、指鹿为马——赵高；望梅止渴——曹操

　　四面楚歌——项羽；投笔从戎——班超

　　卧薪尝胆——勾践；精忠报国——岳飞

　　磨杵成针——李白；纸上谈兵——赵括

　　P48

　　春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

　　有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想！

　　春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

　　清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

　　P51

　　名著导读 《汤姆索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕拾》

　　P53

　　反义词 ： 糊里糊涂 马马虎虎 漫不经心 死气沉沉 笑逐颜开 吊尔郎当

　　P56

　　（如）（负）（罪）（首）（指）（马）（功）

　　暑假作业答案四年级2022年2

　　p2

　　阅读台

　　2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　b、时不可失，失不再来。

　　c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

　　d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

　　e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根

　　p4

　　阅读台：

　　教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。

　　减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。

　　实践园：

　　（1）a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正

　　d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说

　　（2）你家住在哪儿？ 瞧，这儿！ 是那儿吗？ 你看到哪儿去啦！

　　应该朝那儿看才对！ 原来是那幢红房子啊！

　　p6

　　阅读台

　　1、躲避、推脱

　　2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。

　　写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。

　　他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。

　　实践园：

　　后患无穷（刘备） 如鱼得水（刘备与诸葛亮） 三顾茅庐（刘备与诸葛亮）初出茅庐（诸葛亮） 集思广益（诸葛亮） 鞠躬尽瘁（诸葛亮）

　　望梅止渴（曹操）……

　　p8

　　阅读台：

　　这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

　　p10

　　阅读台：

　　原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。

　　实践园：

　　1、牺牲 肝脏 阿姨 聋哑

　　2、甘拜下风 一筹莫展 川流不息 迫不及待

　　一鼓作气 一如既往 一诺千金 蛛丝马迹

　　不胫而走 脍炙人口 再接再厉 谈笑风生

　　p12

　　阅读台

　　1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。

　　2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。

　　实践园：

　　1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安

　　来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

　　这些成语中都有一对反义词。

　　2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

　　3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

　　七老八十

　　p30

　　阅读台：

　　1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

　　2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

　　p32

　　阅读台：

　　书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

　　p34

　　阅读台：

　　格言：智者发现价值，愚者接受价格。

　　理解：有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

　　实践园：

　　1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克（ 法国文学 小说家，剧作家）

　　莎士比亚（英国剧作家、诗人） 爱默生（美国思想家、文学家，诗人）

　　1、友谊格言：

　　友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

　　友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊（罗·布朗宁）

　　p36

　　阅读台：

　　因为埃尔莎很善良很孝顺，奶奶感到很欣慰，所以说埃尔莎就是阳光。

　　实践园：

　　1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

　　2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

　　兀 先查 横 部，再查 2 画

　　企音序查字法 应查字母q

　　2、表示数量：片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

　　表示声音：隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

　　表示样子：施施而行 依依惜别

　　p38

　　阅读台：

　　摘录成语：老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

　　画波浪线的成语：骨瘦如柴 毛骨悚然

　　实践园

　　1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

　　山崩地裂 千方百计 枯枝败叶（这些成语中都有一对近义词）

　　2、字的意思：

　　欲：想要 假：借助；假借； 依靠。 苟：苟且，马虎。 名：表达；说出。

　　贯：贯鱼（穿成一串的鱼。比喻有次序） 举：举起来

　　3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

　　兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

　　p42

　　阅读台《启示的启示》

　　1、省略号作用：联系上文，应该是引文的省略

　　2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

　　我的发现：

　　我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢？原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

　　p44

　　阅读台：

　　1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

　　2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

　　实践园：

　　1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕

　　解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

　　2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

　　那骄阳真热，就像烤炉似的，烤得人喘不过气来。

　　爷爷家的小院子种满花花草草，犹如一幅五彩的画。

　　智慧宫：

　　胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”；还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

　　心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

　　p46

　　阅读台：

　　1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

　　p48

　　阅读台：

　　我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见！唉，他真是太惨了！我一定要帮助他！

　　实践园：

　　1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第（4）句。；表示“深、重、浓、大”的是第（2）句；表示“待人不刻薄”的是第（1）句；表示“重视”的是第（3）句。

　　2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲

　　表示听：聆听 探听 窃 听、打听、听说、

　　表示想： 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

　　3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

　　长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

　　文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

　　p50

　　阅读台：

　　2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

　　实践园：

　　1、八仙过海——各显神通 　　十五个吊桶打水——七上八下

　　麦芒掉进针眼里——凑巧了

　　2、一加一等于二——没错 　　一二五六七——丢三落四

　　小蜜蜂说话——甜言蜜语 　　公鸡不下蛋——理所当然

　　三把钥匙挂胸前——开心开心真开心　　一肚子加减乘除——心中有数

　　暑假作业答案四年级2022年3

　　p1

　　二、1.、（泰山）2、（西湖）3、（天门山）4、（庐山）

　　p2

　　三、《题西壁》横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。

　　p3

　　一、一望无垠；两面三刀；三心二意；四面八方；五彩缤纷；六神无主；七上八下；八面玲珑；九牛一毛；十全十美；百花齐放；千方百计；万劫不复

　　二、一日三秋；十拿九稳；两面三刀；文房四宝；五湖四海；四通八达；一朝一夕；一唱一和；三头六臂；七零八落

　　三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

　　四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。

　　读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。

　　p7

　　装熊的有大熊座还有小熊座，学狗的是牧羊，操勺的是猎户，挑担的是天鹰，提灯笼一阵风似地跑是御夫 还有 白羊座 金牛座 双子座 巨蟹座 狮子座 处女座 天秤座 天蝎座 射手座 摩羯座 水瓶座 双鱼座

　　p9

　　四、21435

　　p11

　　三、1、白日依山尽，黄河入海流。

　　2、日暮苍山远，天寒白屋贫。

　　3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

　　p13

　　二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待

　　p15

　　一、悲叹――哀叹 根本――基本（本来）

　　二、诺贝尔：炸药工业之“父”钱三强：中国核弹之“父”

　　茅以升：中国桥梁之“父”爱因斯坦：现代物理学之“父”

　　p19

　　雨声（嘀答） 风声（嗖嗖、呼呼） 鼓声（咚咚） 铃声（叮叮）

　　水声（滴答） 鸟声（叽叽） 钟声（当当）

　　p29

　　二、心急如焚；一见如故；守口如瓶

　　视死如归；胆小如鼠；料事如神；

　　对答如流；度日如年；骨瘦如柴

　　p35

　　四、墙角数枝（梅），凌寒独自开。人闲（桂）花落， 夜静春山空。

　　采（菊）东篱下 悠然见南山。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　五、 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

　　借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村

　　羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。.

　　p37

　　三、42653

　　p41

　　三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水

　　p43

　　表现人做事认真、投入的词语：

　　专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力

　　任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力

　　表现人做事坚持不懈的词语：

　　锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝

　　百折不回 坚贞不屈

　　p45

　　三、鲁迅――文学家；张仲景――医学家

　　聂耳――音乐家；周恩来――政治家

　　毛泽东――军事家；叶圣陶――教育家

　　p47

　　五、指鹿为马――赵高；望梅止渴――曹操

　　四面楚歌――项羽；投笔从戎――班超

　　卧薪尝胆――勾践；精忠报国――岳飞

　　磨杵成针――李白；纸上谈兵――赵括

　　p51

　　三、（牛）角；（兔）的尾巴

　　（猪）鼻子；（虎）口拔牙

　　（马）尾巴；（蛇）吃黄鳝

　　（羊）伴虎睡；（狗）掀门帘

　　（龙）王爷跳海；（猴子）照镜子

　　（鸡）蛋碰石头；（鼠）进书箱

　　p53

　　一、下笔如有神、学海无涯苦作舟、正是男儿读书时、熟读深思子自知

　　二、叶圣陶：《稻草人》 海明威：《老人与海》

　　秦文君：《男生贾里》 j.k.罗琳：《哈里.波特》

　　杨红樱：《淘气包马小跳》 法布尔：《昆虫记》

　　郑渊洁：《皮皮鲁和鲁西西》 斯威夫特：《格列佛游记》

　　p56

　　（如）（负）（罪）（首）（指）（马）（功）

　　暑假作业答案四年级2022年4

　　p3

　　一、一望无垠；两面三刀；三心二意；四面八方；五彩缤纷；六神无主；七上八下；八面玲珑；九牛一毛；十全十美；百花齐放；千方百计；万劫不复

　　二、一日三秋；十拿九稳；两面三刀；文房四宝；五湖四海；四通八达；一朝一夕；一唱一和；三头六臂；七零八落

　　三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

　　四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。

　　读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。

四年级下册语文暑假作业答案2022

1.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第2页

　　一、读拼音，写词语

　　欢乐 花灯 农民

　　声音 故乡 生活

　　二、请准确连线

　　《骑牛比赛》——百折不回，勇往直前。

　　《陈毅探母》——骨肉之亲，情深似海。

　　《蚂蚁和蝈蝈》错了!应该是《司马光》——临危不惧，多谋善断。

　　三、谜语

　　桃子 茄子

2.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第7页

　　一、填词

　　一(个)树坑 绿油油的(草地)

　　一(只)蚂蚁 黄灿灿的(油菜花)

　　一(只)小鸟 蓝湛湛的(天空)

　　二、根据图片填空

　　可爱的(兔子) 鲜艳的(荷花) 凶猛的(老虎) 亲爱的(妈妈)

3.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第8页

　　一、连线

　　故——事 喝——水 空——气 努——力

　　小羊——吃——青草

　　小猴——吃——桃子

　　小猫——吃——小鱼

　　燕子——吃——蚊子

　　二、阅读短文，完成练习

　　1、认真读短文，填空

　　(1)小猴过生日，蚕姑娘、蜜蜂、老鼠送来了礼物。

　　(2)这篇短文共有 4 个自然段，第 3 自然段写蜜蜂送礼物。

　　(3)蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢。”可当老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子时，小猴会说：“对不起，我不能收。”

　　2、小猴不收老鼠的礼物是因为：

　　老鼠的礼物是偷来的。(√)

4.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第9页

　　一、把不同类的词标出来

　　1、茉莉 春笋 蘑菇 小马

　　2、牵牛星 萤火虫 北斗星 织女星

　　3、毛主席 邓小平 陈毅 爸爸

　　二、加标点符号

　　1、你见过大海吗?

　　2、花园里的花开得多鲜艳啊!

　　3、老虎是一种很凶猛的动物。

　　4、我最喜欢唱歌啦!

　　三、选字组词

　　天空 天上 白天

　　天气 空中 中间

　　中午 上空 空间

5.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第11页

　　一、比一比，选字组词

　　(无)边 (元)帅

　　(金)子 (今)天

　　二、补充句子(以下仅供参考)

　　1、春天到了，(桃花)、(杏花)、(梨花)都开放了。

　　2、(足球)、(排球)、(篮球)都是体育用品。

　　3、我喜欢(竞走)、(跳高)、(跳远)等体育运动。

6.四年级下册语文暑假作业答案2022

　　第12页

　　阅读台

　　1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

　　2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。

　　实践园

　　1、争先恐后 改天换地 此起彼伏 恩将仇报 严寒酷暑 转危为安 来龙去脉 漫天卷地 左顾右盼

　　2、价廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 无精打采 纵横交错

　　3、七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下

2021三年级语文暑假作业答案

　　暑假来了，在假期当中我们应该呀合理的安排好自己的时间，认真的完成好作业。下面是由我为大家整理的“2021三年级语文暑假作业答案 ”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021三年级语文暑假作业答案

　　第1页

　　读故事，明道理。

　　鹰和鸡的故事

　　①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。

　　②可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

　　③小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身’旁；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。

　　④小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他常常离开树荫，去接受阳光。羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越练越强。他飞上高山，地上的一切都在眼底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。

　　⑤小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯离开树荫，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在草堆里扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。

　　⑥小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。

　　1.用“‖”把文章分成三段。

　　2.鹰和鸡过去相同的地方是：______________。鹰和鸡在成长中的不同点是：______________。

　　3.读了这个故事，你受到了什么启发？

　　题型：阅读理解与欣赏 难度：中档 来源：同步题

　　1.①‖②③④⑤‖⑥

　　2.鹰和鸡过去相同的地方是：从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

　　鹰和鸡在成长中的不同点是：想法不同，行动不同。

　　3.要有远大的志向，要不畏艰苦。

　　第2页 词语乐园

　　试着再写几个这样的词语

　　前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……

　　第3页

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的理解。

　　如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔不及了。

　　阅读书屋

　　为中华之崛起而读书

　　1. 短文讲了一件什么事？试着用自己的话写一写。

　　答：周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁，所以立志为中华崛起而读书。

　　2. 读了这个故事，你懂得了什么？

　　答：我要像周总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，长大以后成为对国家有作为的人。

　　我的假期读书计划

　　时间：7月6日——8月30日

　　书目：《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》

　　读书目标：提高语文写作能力

　　时间安排：每天1小时

　　第5页

　　帮蓝猫回信

　　地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里，其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖，其余部分是陆地，是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园，也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁，有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转，而地球自西向东旋转，以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。

　　第6页

　　故事园

　　读了上面的故事，你有什么感想呢？写一写吧。

　　邻里之间要和睦相处，社会才会变得更加和谐。

　　发生在邻里之间的小故事

　　正月十五那天晚上，我和爸爸妈妈回到家，发现房间里全是烟。妈妈开始很生气，以为一楼放鞭炮，烟跑到屋里来了。于是，她下楼去看，才发现发现一楼车库在冒烟，原来是车库着火了。有的人在外面围观，有的＇人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼，拿着家里的水桶就冲下去，帮人家灭火。最后火被灭掉了，那家人非常感激大家。

　　第7页ABC三粒种子，在烧杯中的位置不一样，足够的时间以后，它们是否萌芽？

　　如右图所示，将A、B、C三种具有萌发能力的种子，分别放在烧杯的不同位置上（A浸泡在空气中，B浸泡在水中，C完全浸泡在水中）并将此装置放在温暖的地方。若干天后，A没有萌发，B萌发形成幼苗，C开始腐烂。请分析：

　　种子的萌发需要氧气、水和适宜的温度。

　　悬在空中的种子不会萌发，缺水。

　　浸在水中的种子不会萌发，缺氧气。

　　那个一半在水里一半在空气中的可以萌发，以为既有水分又有氧气。

　　第8页　自主锻炼锻炼的总天数：30天 平均每天锻炼的时间：1小时

　　选择的锻炼项目：骑自行车、游泳　锻炼的感觉：有点累，但有利于身体健康。

　　第9页　猜猜看，以下哪个不是机器人？ 都不是

　　第10页《论语》警句摘录卡

　　1、学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

　　2、巧言令色，鲜矣仁。

　　3、温故而知新，可以为师矣。

　　4、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　5、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

　　6、君子坦荡荡，小人长戚戚。

　　7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

　　8、知之为知之，不知为不知，是知也。

　　孔夫子背书箱——里面大有文章。

　　孔夫子打哈欠——满口书生气

　　孔夫子的嘴巴——出口成章

　　孔夫子出门——三思而行

　　孔夫子讲学——之乎者也

　　孔夫子门前讲《论语》——自不量力

　　孔夫子挂腰刀——不文不武

　　孔夫子念文章——咬文嚼字

　　孔夫子教三字经——大材小用

　　孔夫子游列国——尽是理（礼）

　　孔子弟子资料卡

　　孔门十哲指的是孔子门下最优秀的十位学生（子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏）的合称。《论语.先进》载，“子曰：‘从我于陈蔡者，皆不及门也。德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：子我、子贡；政事：冉有、季路；文学：子游、子夏。

　　颜回（前521～前481年）春秋末鲁国人。字子渊，亦颜渊，孔子最得意弟子。为人谦逊好学，以德行著称，不幸早死。在曲阜城内建有复圣庙，俗称颜庙。

五年级下册语文暑假作业答案

【 #五年级# 导语】日盼夜盼暑假到，心里开心偷着笑。终于不用再起早，清晨可以睡到太阳高。久别的电视和电脑，快快面前来报到。约上旧朋和新友，快乐出游无烦恼。祝你暑假乐逍遥！ 准备了《五年级下册语文暑假作业答案（30-34页）》，供大家参考。 第30页 　　一、　　1．史记 　　2．神舟五号 　　3．金字塔 　　二、 　　1．早起的鸟儿有虫吃 　　2．燕子低飞天将雨第31页 　　一、　　1．冰清玉洁 　　2．无拘无束 　　3．浩如烟海 　　三、 　　1．③ 　　2．② 　　3．① 　　四、 　　1．，！《　》，《　》，《　》，《　》。 　　2．，《　》：“，……”。第32页 　　一、　　日圆山高路口长，横云竖雨伴斜阳。 　　扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。 　　二、 　　1．地———改天换地 　　2．有———从无到有 　　3．远———舍近求远 　　三、 　　1．苹果　菜肴 　　2．纽扣　钢笔 　　3．针线　捕鱼第33页 　　一、　　井井　炯炯　奕奕　洋洋　欣欣　斤斤　勃勃　纷纷 　　二、 　　北京　维也纳 　　曼谷　开罗 　　巴黎　伦敦新 　　加坡　威尼斯 　　三、 　　成千上万—万众一心—心悦诚服 　　地大物博—博览群书—书声琅琅 　　生生不息—息息相关—关怀备至 　　继往开来—来去自如—如雷贯耳第34页 　　一、　　铮铮　滚滚　滔滔　绵绵　炎炎　淙淙 　　二、 　　1．语重心长 　　2．坚决 　　3．兴奋 　　三、 　　艰辛　艰苦　艰险　艰难　艰巨　艰深 　　1．艰苦 　　2．艰难 　　3．艰险 　　四、 　　1．五岭　乌蒙　金沙　大渡 　　2．劈波斩浪　漂动的树梢　灭顶的房屋　摇摇欲坠的电杆　军旗飘扬　军徽闪烁

七年级语文暑假作业答案苏教版

　　下面是提供的七年级语文暑假作业答案(苏教版)，欢迎阅读。

　 　苏教版七年级下语文暑假作业答案

　　一、选填成语 。

　　1、解释：(1)、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。 (2)、贪得无厌：贪婪而不满足。 (3)、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。(4)、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。(5)、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。 (6)、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。 (7)、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。 (8)、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。 (9)、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。 (10)、举世瞩目：全世界的人都注视着。 (11)、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。

　　(12)、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。 (13)、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。 (14)、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。 (15)、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 (16)、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。 (17)、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。 (18)、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真相。

　　2、填空。(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进

　　(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦

　　(9)扑朔迷离 (10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支

　　(13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外 (15)呕心沥血

　　二、标点符号。

　　三、诗词背诵。(一). 1.潮平两岸阔。2. 天街小雨润如酥。3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西5. 何事长向别时圆。6. 稻花香里说丰年，7. 南市买辔头。8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。10.. 足蒸暑土气。11. 萧关逢候骑。12. 芳草萋萋鹦鹉洲。13. 赢得生前身后名。14. 感时花溅泪。15. 隔江犹唱《后庭花》。16. 留取丹心照汗青。17. 无为在歧路。18. 化作春泥更护花。19. 谁家新燕啄春泥。20. 甲光向日金鳞开。21.千嶂里。 22. 到乡翻似烂柯人。23. 君子好逑。24. 宛在水中央。25. 忽如一夜春风来。26.润物细无声。27. 悠然见南山。28. 欲渡黄河冰塞川。29. 山重水复疑无路。30. 日月之行;星汉灿烂。31.峰峦如聚，波涛如怒。32. 但少闲人如吾两人耳。33. 择其善者而从之。34. 万水千山只等闲。35. 引无数英雄竞折腰。36. 应为万道细流汇于空谷。37.他已经死了。38. 其实地上本没有路。39.花枝招展的。40.无限趣味。41.42. 东风无力百花残

　　(二).提示性默写：

　　1. 学而不思则罔,思而不学则殆.2. 朔气传金柝,寒光照铁衣。3. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。4. 会当凌绝顶,一览众山小.5. 海内存知己,天涯若比邻.6. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.7. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.8. 9.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。10.海日生残月，江春入旧年。11.谈笑有鸿儒，往来无白丁。12.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。13.夕阳西下，断肠人在天涯。14.东风不与周郎便，铜雀深秋锁二乔。15. 妇姑荷箪食,童稚携壶浆.16. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.17. 大漠孤烟直,长河落日圆.18. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。19但愿人长久,千里共婵娟. 20. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来.21. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。22. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 23. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。24. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。28.马作的卢飞快，弓如霹雳先弦惊。29. 会当凌绝顶,一览众山小;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.;欲穷千里目，更上一层楼。30.长风破浪会有时，直挂云帆济仓海。31. 山回路转不见君，雪上空留马行处。32. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。33. 结庐在人境，而无车马喧。34. 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 35. 别是一般滋味在心头

　　(三).1.秋风萧瑟，洪波涌起;八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅;自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝;角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫;塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意……

　　2. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。无言独上西楼，月如钩。明月几时有，把酒问青天……

　　3. 乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》);日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)……

　　四、病句修改答案1、①删去“鸟鸣”或改为“天空”又一次飘满风筝，回荡着鸟鸣.”②删去“漫不经心地或“随意”.⑧删去“使”或删去“在”和“中”.

　　2、(1)“祥”改为“详”(1分)(2)“加强”改为“加快”(或“加速”“提速”)(3)三种改法：①在“当第一部……现身江城武汉”之后加“时(的时候)”;②在“人们尚未想到……带来多少变化”之后加“时(的时候)”;③将“当第一部……现身江城武汉，人们尚未想到……带来多少变化”改为“当第一部……现身江城武汉时(的时候)，当人们尚未想到……带来多少变化时(的时候)”。

　　3.C 4.D　5.(3)删去“戏剧” 6、A 7.C 8、(修改符号略)(1)删掉“温度”或“气温”(2)把“火山爆发”前移至“熔岩横溢”(3)漏写的一句话插入“从火山喷发出的气体”后

　　9、“事半功倍”改为“事倍功半”;“被”改为“把”;“告白”改为“告诫”

　　10、清——青　　　倾——顷 病句：……第二大岛之一改句：(去掉“之一”)第二大岛

　　五、仿句 1.示例：也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己假狭隘，你会不安.短语示例：小草的翠绿。

　　2、示例：①我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林;②……品尝一个金桔，……果园;③……捡拾一束稻穗，……粮仓;④……采摘一束菊花，……花(菊)园等。

　　3.示例：对象是未来--可以由完美的计划萌生希望;对象是朋友--可以产生诚挚的友谊。

　　4. 参考答案：青松不惧风寒，是在告诉我们做人要坚毅刚强。海纳百川，是在告诉我们做人要宽宏大量。(答案不求同一，合符题意即可。

　　5.参考答案：失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮;失去了童年的天真，收获了青春的朝气。(答案不求同一，符合题意即可。)6.示例：书籍给我们信念力量，我们感恩

　　7、能符合要求，语意连贯即得满分。示例：①让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花。 ②让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。

　　8、要求合理搭配材料内容，组织两个转折关系的句子，语言通顺。答案示例：他资助了178名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个女儿，却有179个孩子称他爸爸。9、示例：这个世界一张美好的通行证

　　10 我慨叹辛弃疾"了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生"的悲壮。评分说明：诗句内容与古仁人相符1分;仿写句通顺

　　六、语段概括1、答案示例：平凡的人，平凡的事，却铸就了不平凡的人生和事业，让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名，不为利，荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。2.今天多云转阴有阵雨或雷雨，温度20-28°C ， 风力小于3级。出门的朋友，请带上雨具;雨天路滑，请注意安全。3.⑴廊桥造型优美，结构巧妙。(或：桥与亭的完美结合)⑵例：美丽的廊桥向你招手，特色文化与你交流。4.节水科技成果5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分，意同即可)

　　6.(2分)"和平"应成为今后政治对话的主旋律。(或"和平对话，远离战争";"要和平，不要战争)

　　7.(4分)汪其魔将于6月底在连岛表演"海上大变飞机"魔术(人物、时间、地点、事件每点各1分)。超过字数扣1分。

　　8.可以有两种说法：如⑴一个真正优秀的歌手，不仅应该具有较高的演唱水平，还应该具备一定的文化素质。⑵歌手，顾名思义就是唱歌的人，只要歌唱得好就行，不必过于强调文化素质。

　　9.⑴让渔农村跟上城市发展的步伐。(或"舟山市出台新举措推进新农村建设"。)

　　⑵示例：①整合渔农村教育布局，实施贫困生资助体系。(或"整合渔农村教育布局，消除贫困生辍学现象")②构建渔农村文化网络，丰富渔农民文化生活。

　　10.例：①教孩子学会做人关系到孩子一生的健康成长 ②家长言传身教是孩子健康成长的保障。

　　七、文言文。1、参考答案6、(1)受到惊吓 (2)本领 (3)禁得住 (4)盘算 7、运到之后却没有什么用途，就把它(驴)放在山脚下。8、一鸣，一蹄。(2分，一处1分。)9、不设统一答案，例：(1)虎初见驴时，“蔽”“窥”勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。(2)“驴一鸣”，虎“骇”“遁”，进一步刻画了虎的恐惧心理。(3)“近之”、“视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”，写虎一再试探，可见虎的生性大胆和工于心计。(4)“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句，写出虎干脆利落，得意满足的心态。(2分。意对即可。)

　　10、不设统一答案。例：(1)从“驴被虎吃掉”的角度谈：讽刺那些无能而又肆意逞志的人;(2)联系作者的政治遭遇谈，本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物。(3)从“虎吃掉驴”这一角度来理解本文寓意：必须以课文内容为依据，有自己的见解。(4分，每处2分。)2、参考答案：1.以天下事为己任，刚毅果断。2.刚毅。3.B

　　4.太祖/常劝以读书 在相位者/多龌龊循默5.很少　　放下　　形容人过分谨慎，拘于小节　　终于　6.C7.赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。　8.略

　　3、参考答案：1.tà yī yú 2..(1)城乡(2)命名(3)休息(4)角落3.有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。4. 耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟5.C

　　4、参考答案： 1.香山居士 略 2.⑴同“垄”，指麦地 ⑵担 ⑶用手握着 ⑷破旧 ⑸古代容量单位 十斗为一石 ⑹晚3.双脚受地面的热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘拷。4.这句诗细腻地刻画了刈麦者十分矛盾的心理。农民为了抢收，为了活命，再累再热也只得挺着、忍着，可见处境十分艰难。5.一幅画是一家农民麦收的辛勤劳碌的情景，揭示了农民的辛苦;另一幅画描写了一位贫妇抱着孩子拾麦充饥的情景，提示了赋税的繁重。6.揭示了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦，表现了诗人对劳动人民的深切同情。

　　八、综合练习一、语文知识积累与运用

　　1、D 2、A 3.B 4、D5、(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(2)夕阳西下 断肠人在天涯(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物 化作春泥更护花(5)晨兴理荒秽 带月荷锄归(6)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁(7)曲径通幽处 禅房花木深(8)将军百战死 壮士十年归5、(1)(3分) 示例：鲁宾孙 《鲁宾孙漂流记》 笛福(2)(4分) 示例：“风流”之处：他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也不决不气馁，以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响：从他身上，我学到了坚强，以后不管遇到多大的困难，我都要像他那样勇敢面对。(风流、影响名1分，表述2分)

　　(3)示例：他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”：没有房子，自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。(概括主要事迹1分，表述1分)

　　7. 略8.(1)①表1、在同样的教育环境下，择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差，上线率低。表2 、重点中学择校生和普通中学学生入校成绩没有明显差异，但三年学习后，普通中学学生成绩优于重点中学择校生。②言之有理即可。示例，高中择校，一种徒劳的选择。

　　(2)(1)示例：节日文化是宝贵的精神食粮。 (2) 示例：不同节日文化的实质性内涵。

　　(3)①示例：形式新颖，自由活泼;生活气息和人文色彩较浓厚。 ②示例：形式多姿多彩，文化内涵丰富，精神底蕴厚重。

　　二、阅读理解与欣赏(共50分)(一)古诗文赏析(4分)

　　9、(1)蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。第二问：一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。(2)乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里是何等的高兴呀!

　　(二)10、(1)明白、知晓;(2)同“弼”，辅佐;(3)匹敌、对抗(4)完全11、(1)一个必然会犯错误，然后才能改正(2)只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了。12、甲文：生于忧患，死于安乐;乙文：趋炎附势者没有没好下场。13、卒章显志。(三)14.人生之成功与幸福。(成功与幸福人生的极致)15.立体的人生，全靠我们自己去创造。是在文章的结尾处归纳出来的。16.人生容积越大，里面盛装的成功与幸福就越丰富，越醇厚、越甜蜜。(意似或意同即可)17.(可就理解赏析、阅读感悟、主题把握、修辞运用等方面去写批注。如：这句话形象的写出了想象力越丰富，成就就越大;想象力越贫乏，成就就越小。

　　(四)18.(1)心理老师给丑女孩温暖的拥抱，从此改变了她的人生。(2)“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。(3)“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。19.提示：可以就“外表美和心灵美”的道理来说服开导，要求：说理充分，有说服力，语言流畅 20.因为他有“无缘大慈，同体大悲”的精神，觉得帮助可怜的乞讨老人是不理顺应当的，所以他“并不骄矜自喜”;因为他觉得自己能力有限，无法给予更多更好的帮助，所以“觉得羞愧”。21.向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。(意思正确即可) 22.一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的风狂雨骤、天昏地暗。23.示例：摘录：“假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。”点评：呼唤人们给身处困境的人伸出援助之手，用温暖的心融化冰冷的现实。“春天”形象生动地表现出爱的力量的巨大，又巧妙地与下文的“足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。

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