开学第一周的感受(开学第一周的感受日记)
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开学第一周的感受日记
【开学第一周的感受日记1】
漫长的暑期生活终于结束,迎来了一个凉爽的秋季,美好的校园生活又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的新学期生征途。
清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!
我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。
【开学第一周的感受日记2】
从开学倒现在已经快一个星期了。
开学第一天,我的心情非常好,因为寂寞的暑假总算过去了。
老师问了我们几个问题,我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋,大呼小叫的。新书抱来了,我们人手一本,都拿到了。在这里面,我最喜欢的是美术书。
接下来上课的时间里,我发现有许多老师都换了,比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。
四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候,许多同学都很兴奋。
在新的学期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦!
【开学第一周的感受日记3】
这周是开学的第一周,我怀着兴奋的心情,背着崭新的书包,拿住崭新的饭盒袋,高高兴兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。
在活动里,同学们要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的是一个买福字的阿姨,周一的时候我还要带10元钱回去,作为买福字的’钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推荐:“阿姨,这幅很漂亮,你买吧!……”,每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。
这周我爸爸妈妈和同学的家长去了风景如画的桂林,他们拍了许多照片,而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家,妈妈给我看了这些照片,的确跟课文写的一样,就如“舟行碧波上,人在画中游”,我对课文的印象就更加深刻了。没有爸爸妈妈在真好啊!我做完作业可以做自己想做的事情,比如看20分钟电视或玩一会儿电脑,因为劳逸结合嘛!
这周真开心!我真希望天天都是这样啊!
【开学第一周的感受日记4】
开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。
在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
开学第一周的感悟
中心思想:时间过的飞快,感觉昨天刚刚从家里回来,现在开学已经一个星期了。开学第一周,最大的感觉就是忙,几乎每天都是全天的课,而且还有晚自习,每节课都是在不同的楼里上,在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己勉强能跟上这种快的节奏,或许习惯了就好了吧。
仔细地算算时间,这学期已经开学半个月了。这是一个全新的开始,因为我已然从一位小学生变成了一名光荣的中学生了。现在,我也逐渐适应了这个全新的环境,熟悉了新同学和新老师。有这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
在这个新的班级,我暂时被任命为学习委员。可是,这个“官职”可不是好当的,要做许许多多的事。在小学时,我虽然也是学习委员,但是那只是一个“空名”,什么事也不用做,唯一的要求就是学习成绩要第一名。不过,我相信我一定可以胜任这份工作。
开学了几天,我就发现,进入初中之后,学习的节奏明显快了许多。主科增加了,每天的课程由六节变成了八节,要做的作业赫然增多。在这样的环境里,我们必须改变原有的坏习惯。我开始慢慢学会科学的安排自己的时间,提高学习效率,多出来的时间就由自己自主学习新的知识。
这两个星期以来,我也发现了一些我自身的不足。我经常会犯一些细小的错误。比如:写英文单词的时候,我会多写一个已经写过了的字母;做数学题时,我总会做错一些简单的题目;有时,我还会忘记我应做的事情。这个粗心的毛病我已经犯了无数次,但是我相信我一定会把它改掉。
七年级,是人生道路上的一个新起点,一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!
开学一周的感想
开学一周的感想范文(通用5篇)
在学习、工作乃至生活中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时候,就可以把这些感想都记录下来,让自己铭记于心。但是,你知道要怎么写感想吗?以下是我为大家收集的开学一周的感想范文600字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学一周的感想1
在这第一周的时间里面,我也简单的看过了这个学期要学习的各个学科的知识,觉得比之前学得要难很多,我在想着这个学期的学习,自己要更加的用心和认真,自己还可以制定一个简单的学习计划,在老师的帮助下,更好更有效率的提高自己的学习能力,为这个学期的学习做准备。
我之前一直薄弱的环节是理科类的学科,我想这个学期要花更多的时间来学习理科类的学科了,也要多和学科的老师多沟通和交流,找到适合自己学习的一套方法,上课的时候认真的听老师讲课,尽量让自己和老师的思维同步,专注与课本的学习,课本上的知识是基础,要先掌握好基础的东西,才能拓展其他的相关知识。所以我需要沉下心来,好好的学习我薄弱的学科。当然我擅长的也不能丢掉,也要认真的听课,课后认真的完成作业。
这一周的时间,我对接下来的一个学期的学习有了一个大概的轮廓,我觉得很是充实,之后的学习就不会是一头雾水了,我也可以脚踏实地的一步一个脚印的去完成我应该却必须要完成的一个个学习的目标。第一个星期心思有所放松是可以理解的,现在这周时间已经过去了,接下来要开始全力以赴的投入到学习当中去了,时间其中过得挺快的,一不小心这个学期也就过完了,我也不想等到这个学期期末的时候,才来后悔为什么没有珍惜时间,努力奋斗,所以为了不让自己有这样后悔的时候,所以就要从现在开始就要努力,努力的学习,努力的生活,让自己的新学期依旧充满精彩,日后回想的时候,希望自己是毫无遗憾的,是充实且快乐的。
开学一周的感想2
开学长达6天的教学工作结束了,好好静下来梳理自己的教学感悟,思考新学期来自各方面的冲击,寻找在这样震荡的环境下如何让自己尽快适应并自由随性的工作与生活,是需要花时间好好思量思量。
随着新学期工作的开展,各个部门的教学任务如冰雹般猛烈而迅速砸下来,这种由别人安排事情的方式与寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就显得格格不入,确实给自由的心拴上枷锁。但是改变状态让自己更好适应环境,似乎又是自己骨子里散发的内心强烈呼唤。我必须给自己找出一个通道,让自己自由穿梭于理想与现实间。我心理坚信,只要有问题,就会督促自己不断思考,直到有效方法及行为出现,让自己心灵有一丝释然,这就是自己最大的进步。尽管自己已经很会安排调整情绪、工作也逐渐得心应手,但仍摆脱不了一些问题的纠缠,来自自己对目前遇到问题的无奈和内心理想的执着。
教学工作新挑战,随着年级升高,学生面临的升学压力就像一股暗流逐渐强烈袭来,看到孩子们那么辛苦挣扎在这样的环境中,内心那份感觉就会时常跳出来抗争,而自己身处其中又不得不面对的环境压力,让自己总是摇摆于我希望学生怎样?学生必须怎样?那么老师、学生、学习、升学、考试之间到底应该怎样来平衡?什么是平衡他们行为最善念的办法,让这样的痛与无奈能成为他们乐于努力,而不认为痛苦的事情。而下午五年级听写时,孟、旌、霖表现让自己都挺吃惊的,原本感觉他们是无法达成的,可是学生出色完成任务,这点让自己确实质疑自己对他们的担心是否纯属个人多虑了。他们三个算是基础较弱的都完成出色,那绝对跟自己个人主观或悲观判断有关系。
开学收的寒假作业自己在周末全部发放完毕,并对每个学生给与认真阅读与批改,并在全班对完成情况给与公布。全班58人,第一次收了41人作业,有17人未交,课后汝及时补交,洋也就自己作业本丢失给与解释。总之对于这个状况自己还是很满意的,因为自己也认真回复他们努力。开学正式本第一次作业,开始有了造句任务、家长对学生学习态度及进展状况的监督及积极评价、本子皮也自己解决,这件事情95%学生都认真圆满完成本学期第一次处女秀。学生对于自己所说的要求都能发自内心的努力做到,比如上次讲到利他行为是一种善,请离开时将凳子放在桌子下,除了两个人,剩下同学都努力做到了。所以,这学期的思品才促使自己在时间段安排上选择一周开始和结束,就是结合学习与班级中问题,理论结合实际,真正发挥思品课的功能,启发孩子们将学习与行为紧密结合在一起,并通过实际行动来现实自己努力与变化。这个想法近期在赵汝南身上就表现得很明显:今天上课全班叫起立时,他是第一个麻利并认真对待这个过程的人。课堂还参与课文背诵、组内课文背诵的领读、作业也受到老师的表扬,小组传看展览。他开学第一周能突然意识到自己可以做得更好,在生活的一两件事情中,感受那份不一样积极体会,用行动让我看到他内心已经在向好努力,而不是被动的被牵着。“独见”沟通方式在他身上开始发生作用了,大家也似乎感觉到他被表扬的频率增加了很多。
目前班里问题最多的有三位同学,黄天石、张博豪、杜展羽,课堂最大的问题是废话很多,与自己提出的要求有冲突。或许他们比其他人活动量更大,受限制而反弹的力量也更强。自己要耐心对待他们三位,耐心等待契机总比反复唠叨更好吧。或许,他们更需要的是外力的干预。这些孩子普遍在课外有很重学习任务,家长要求都很高,他们学习能力也很强。所以不必太担心,多提问周围的人、或忽略冷处理一下他们状况,或许会更好。
因此应试挑战,已经着手在基本功上花时间,也与家长合作完成,督促学生打好平时功夫。而自己理想状态则是让学生课堂动起来,朗读(个体、小组、同桌、循环式的)都在尝试,课前起立后课文的检查,让更多人对于背诵也提到重要议题。所以,五年级这个开学第一周开头很不错,有信心继续下去。四年级那个班则因为调课,实际只上了两次,基本也以朗读调动学生的参与兴趣和课堂常规的管理为主。由于每天早起做操,让自己焕发活力。睡眠时间减少了,可是精神劲头因运动带来身体的明显变化,情绪也很好。这是与以往最大的不同。
开学一周的感想3
告别了轻松愉快的暑假,我们又迎来了新的学期。我也从中国中学转到了协和双语,这就如同重新开启了一篇新的篇章,我将在这篇章中抹上一笔笔彩虹般的色彩。
协和双语和其他学校有许多的不同之处——比如走班制,原来的我从一年级开始就学会了乖乖坐在班级教室里做好上课准备然后等待着老师的到来,但协和双语的走班制和大学的形势非常类似,也和其他学校的形式相反——每个老师都有一个教室作为办公室,而学生们要到不同的教室去上不同的课。我们必须清楚每节课的教室,拿好书去上课,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我觉得这让我们更早的适应了大学的环境。
协和双语的课程也和我原先学校的课程有所不同。数学语文都还很相似,但最不一样的就是英语了,英语现在分中教英语和外教英语,而且还分成了A,B,c三个等级,不是全和自己班级的人一起上课,还会有别的班的同学一起。这样我们就不会觉得上的课太难或太简单了。以前我上的英语课主要都是学为了考试而学的各种语法,现在的英语课在第一周中我们先进行了拓展阅读,老师带领我们阅读一篇小说,分析文章,这可以让我们更好的了解英语,而这全是其他学校无法带给我的。
在学校的人际交往中,同学们也都很照顾我,他们会带着我跑教室我平时就不太爱说话,性格比较内向,他们都会主动和我说话,学校整体的风气也是非常好。
新的学期开始了,废话不多说,我们一起加油,一起努力吧!
开学一周的感想4
开学已经一周了,这一周我想了很多,回味一下这一周教学,有很多的感悟,却又不知从何说起.我们学校的现在的状况不是很好,主要原因就是学生的成绩不理想,可以说我们学校的成绩一直处于倒数的阶段,这是我们学校的低谷,如何走出低谷,提高学生的成绩,给学校和家长一个希望,一直是困扰所有细林中学人的问题.下面就我的所想,简单谈下我的想法.
现在的学校都在转变,由传统的教师教学模式,走向新课改,杜兰口中学通过课改走向了成功,一所所学校加入课程改革的行列中去,很多学校在根据自己学校的实际情况,制定了不同的方案,也不断走出低谷,走向成功.在这股改革浪潮下,我们学校也实行了课程改革,,经过一年多的努力和不断的学习,我们学校的成绩没有提高,仍然处于低谷阶段,我就在思考,究竟我们的问题出在了那里?是课改不适合我们这所学校,还是其他的问题.很多教师也在不断的探讨,这种方式没有了教师教,学生怎么能学习好?我想问题不再如何“教”,而是在如何“学”。
无论是过去的传统教学模式,还是现在的课程改革模式,学生的成绩好坏,都出在“学”上。有句老话“好学生不是老师教出来的”无论是过去、现在还是未来,这句话都有一定的道理
我们学校的课程改革在是在摸索中前进,第一周我们学习了昌乐二中的教学模式,听完张校长介绍以后,我也在网上找了些昌乐二中的教学视频,观看完教学视频,在和我的课堂模式对比,我发现我的课堂缺少学生自学及助学的过程,上学期整个学期,我都是按照学校给定的模式,模仿上课,缺少了课堂的真正灵魂----“学”,而我去忽略了这个过程,而把主要的过程放在了展示上。
很多的教师听完课以后,都会带有很多的疑问?你们的学生展示的很好,他们课下是怎么做的?你们的学案上习题有限,每一道题都展示吗,没有展示的习题怎么处理?你们的课程进度,是不是比正常传统的教学要慢?学生会不会不讨论他们不展示的习题?在这一学期的教学过程中,的确出现了他们说提出的问题,而且也没有得到很好的解决。往往理论上,这些问题都以解决,但实际在我的课堂上根本没有得到解决。每次课堂上给学生5到8分钟讨论的时间,现在我发现,这就是形式。只有学习成绩优秀的学生,能将学案上所有的错题,重难点掌握,基础稍差的学生,甚至连自己要讲解的习题都没有真正的弄通弄懂,只是为了小组的荣誉,不得不展示,组长叫他怎么说,他就怎么说,甚至组长叫完之后,在展示的时候又都忘了,有的同学为了给小组争荣誉,在自己的小组展示的时候,自己嘴里还不断念念有词,很怕把刚背诵过的习题忘了,这些学生没有真正的学会,只是为了应付。
如何让学生真真正正的学到知识,是值得我们深思的问题,有的学生对新学习的知识不能很好的消化理解,他们需要很长的时间去掌握,我们不仅要帮助他们掌握,而且还要保证他们不能厌学,课程改革是学生有了展示的机会,很多学生找到了自信,但同时也让这些跟不上的学生找到了应付的机会,不时学生不想学,而是落下的知识太多而学不会。我想解决这一问题,课程改革也给指明很好的道路,以学习优异的学生去带动学习基础较差的学生,道理大家都知道,马克思说“实践出真知“,如何去更加具体的坚持去做,是我们应该做的。
无论是过去的教学方法,还是现在的教学方法,让学生保持长久的兴趣,归根结底还是一个“学”字,学才是根本,只有抓住了根本,才能更好的走出自己的道路,我一个人的智慧是有限的,我想无论遇到什么困难,只要大家一直坚持,一直带着一颗求知探索的心,大家一起努力,最终,一定会走向成功。
开学一周的感想5
满怀期待的等待着开学,在高中初中的时候,总是希望自己可以放假的时间久一点,但是当自己进入到大学的时候,我开始期待校园的生活,大学的校园可以让我短暂的逃离家长的管理和怀抱,拥有自己的生活和学习,可以按照自己的生活节奏去生活,去做任何自己想要做的事情。现在开学也有一周的时间了,我也还在尽情的享受大学的’校园时光,在校园里面尽情的做自己,成为一个有想法独立的成年人。
开学这一周的时间里,我一直都沉浸在与同学和朋友之间的叙旧,一个假期过去,我们也有很长的未见,不仅是对同学们而言,对自己的整个校园都似乎有一种不太熟悉的感觉,因为这段假期的特殊性,让我们本身短暂的假期显得格外的长,每天都在期待着疫情的结束,假期的结束,但是所有人都没有一个准确的时间,所以期待和向往就显得更加的无望,好不容易期待的开学终于到来,自己的内心也无比的激动,更像是一场长久的“战役”终于取得胜利,在开学这一周的时间里,都是非常的开心的,所以自己也一直都沉浸在很久未见的那种喜悦和不真实的感受当中。
在学习上,回归到课堂上的学习,也让我更加的珍惜课堂时间,我也感受到了课堂的珍贵,没有正式的开学之前都是在网上上网课,自己的学习情况也完全的靠着自己自觉和主动,没有老师的监督以及同学们在学习上的陪伴,总觉得自己的学习效率比较低下,自己也不能很好的融入到网课的学习当中,但是开学之后,回到课堂上,我也感觉自己的学习积极性和主动性都得到了一定的提高,自己也可以很好的融入到课堂当中。我在开学之后,也迅速的调整自己的态度,收拾自己的心情,将自己的状态调整到最佳,抓紧一切的时间去弥补在网课的时候没能学习到的知识,开学一周的时间,我知道自己要做的还远远不够,在校园里面,也因为假期时间太长,自己也还没有适应校园正常规律的节奏,所以在之后的日子里,我也会尽快的适应,将自己损失的时间和收获都一一的弥补回来,不会因为疫情影响到自己正常的学习。
开学一周的时间,我体会到了学习氛围和环境的重要,更是对于自己的学习有了更好的规划,我也会在之后的校园时光里,珍惜自己的学习时间,更好的去学习和成长,在校园里面用心的做一个学生所应该要完成的事,珍惜校园时光,成为更好的自己。
开学第一周心得体会500字
新的学期开始了,新的学期应该制定好新的计划,那么开学第一周,你有什么心得体会了呢?以下是由我为大家整理的“开学第一周心得体会500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
开学第一周心得体会500字【一】
还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为实验中学最大的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。
作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的.时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!
最后,让我们一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”
开学第一周心得体会500字【二】
开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,情绪真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对熟悉又陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家就应很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习,何尝不好呢
同学们,这只是开学的第一周,我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
开学第一周心得体会500字【三】
开学第一周里,我们制定了班级公约,它是由每一个同学的意见组成,大家都很喜欢这个班级公约。如果每个同学都像班级公约里说的一样,那我们的班级就会风气很正,很有礼貌了!
我们又进行了班干部竞选。人人都是班干部,自己做了喜欢又擅长的职位,大家肯定都很高兴。
我们还为xx捐款,我们班共捐了xx多元这些都是同学们满满的爱心。
我们举行了快乐的班队课,我们从没上过这样的班队课,这节课是关于心理的,我们对主讲的李教师竖起大拇指!
在班干部竞选的时候,有几位同学,大大方方地走上讲台,说了自己想要当的职位,其他没有上去讲的同学也就只好当自己原来的职位,但在新的一学期,同学们一定有自己新的想法,也有可能对自己以前的职位遭到不满。在班干部竞选中,让我体会到,自己心里想的,一定要大胆的说出来。
在玩oh卡的时候,同学们都很激动,谁也不知道会抽到什么xx卡牌,而我们小组是最后一个抽卡牌,到教师走到了我们这组的时候,我小心翼翼地抽了一张卡牌,上面画着:我从黑暗的地方走来,打开一扇们,背后是一片光明。我思考了许久,但是还是没有想出这到底是什么含义,李教师又请xx发言,而xx认为,她是一个。发下了真正的能量卡,我们大家,有滔滔不绝地讲起了自己的能量卡,例如,我的能量卡上面写着感谢,但是我却不懂是什么意思,也许,这就是李教师让我们去讨论的难题吧!
在品德课上,李教师给我们看了一段xx的新闻,看着救援队的叔叔们把一个个受伤的老人搬运至医院,李教师也让我们捐了款。
一次品德课,李教师让我们写公约,一开始我们毫无头脑,也只好在李教师写的基础上或李教师讲的上选择一条,但也有自己想的,不过最后还是制成了一张美丽的班级公约。这张公约需要大家的力量,这都是同学们创意出来的!
开学第一周心得体会500字【四】
漫长的暑期生活终于结束,迎来了一个凉爽的秋季,美好的校园生活又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的新学期生征途。
开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。
在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!
我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。
开学第一周心得体会200字
终于结束了为时已久的假期,迎来了开学。在新学期的第一周,我们有哪些心得体会呢?下面是由我为大家整理的“开学第一周心得体会200字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
开学第一周心得体会200字【一】
经过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。
哀
说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
一班的同学,老师好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,老师讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?
这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的友谊,我的收获真大啊!
开学第一周心得体会200字【二】
时光的脚步,匆匆响起,带去了我开学的第一周,又匆匆离去。
这第一周的生活,让我受益太多,收获太多,感悟太多。
同学们又长高了,自主学习能力强了,成绩在提高,一步步提升,脸上多了几分笑容,少了几分顽皮任性。
老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望:开始办班级报纸,请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始,加分值到了可换班级奖券,有班级奖券可参加班级活动……
我收获的知识也很多,吸取这些知识的同时,我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周,我期待——第二周将更加精彩!
开学第一周心得体会200字【三】
一个多月的假期过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
开学第一周心得体会200字【四】
寒假过了,又回到了充满温暖的校园里。
开学的第一天里,我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去,一去到学校,回到教室里,看到同学们个个精神百倍、笑口常开,我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了,同学们把我们的新书搬到了教室里,老师来到之后就把书发给了大家,第四节上科学课时,科学老师给我们讲了许多的大道理,使我明白了许多。
开学第一周里,我觉得在学校玩得很开心,很难忘。
开学第一周的感受作文怎么写
在这个即将收获的金秋时节,伴随着九月的第一缕阳光,我们又一起迎来了充满希望的新学年。下面就是我整理的开学第一周的感受作文,欢迎来参考!
开学第一周的感受(一):
开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,情绪真就是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只就是匆匆走过,或就是匆忙地打招呼,或就是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对熟悉又陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真就是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家就应很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习,何尝不好呢
同学们,这只就是开学的第一周,我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
开学第一周的感受(二):
似水流年,这天的我们已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;这天的我们已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;这天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
上初一了,第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;同学们相处就是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,就是我感到无比新鲜、搞笑。
上初一了,第二个感觉就是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
在中学,尤其就是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期盼还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活。
开学第一周的感受(三):
此刻就是开学第一周,我升二年级啦!二年级和一年级真的不一样:首先,我们的教室变到了二楼,在一楼半的位置还有一面镜子,我们能够整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化,新增了国际课和品社,能够学到新知识,但就是稍稍遗憾的就是――信息课取消了,我挺喜欢这门课的;还有,在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹,我越发觉得自已就是大孩子了。
妈妈说,又长大了一些,就应变得更独立了,嗯,我会努力的!
开学第一周的感受(四):
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,但就是,高声朗读者肯定不多。也就就是说,有的孩子就是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但就是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,必须要端正。
2、读书时,必须要双手捧书。
3、永远持续教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这就是我和我的班的新起点!
开学第一周的感受(五):
天空下起了小雨,刚被家人批评了一顿的我,情绪无比落寞。
暗暗对自己说:没关系,没关系。
小时候只要一受委屈,就会去睡觉,总就是觉得,睡着了就什么都不明白了,在另一个世界,没有冷眼,没有心碎。
身体渐渐沉重了起来,最后“碰”地一声倒在床上。灭了灯,把头完全盖在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。
不知过了多久,张开朦胧的睡眼,只觉得四周一片漆黑。脸已被熏得滚烫,腿基本上已经麻木了,不明白之前就是睡着还就是没睡着。原本雪白的墙被院中的月光映得发青,想要天亮的样貌。窗外滴滴咚咚下着小雨,就是否也在诉说着我的悲哀身体就像断了,没力气,最后,只能闭上眼睛。“咚,咚”就是谁上楼了从脚步声能够依稀辨出就是妈妈,她看见我了,拉住了我的胳膊把我拖起来,我站在一边,眼皮却像有千斤重似的,怎样也抬不起来。
我走了出去,冰冷的雨点打在我的脸上,随即被蒸腾了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微动的树影,惨白的院墙,连灯光都带着凄凉的味道,他们似乎像野兽一般,疯狂地,吼叫着向我扑来。忽然一静,像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了,不愿胆怯,却也不想看见这一切。天空上,几颗星星在闪耀着他们的光环,却显得更清冷。
风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞,一切都不知怎样办似的,连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么,枝上连只鸟儿都没有。
之后我便睡了,早晨起来,一切又恢复了往日的平静,天空上也没有一块乌云,洗过了天空与洗过了一切,像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何,情绪已好了很多,白云也笑着看我。
此刻我正在坐在那里,静静地写着,没有任何干扰,只有笔尖磨出的沙沙声——每个人都能够自己拿起画笔,挑选颜色,为自己画个天堂,然后走进去……
开学第一周的感受(六):
我就是五原县的一个学生,在五原五中就读。我叫王会翔,新的学期来临了,回顾寒假生活,那可真就是丰富多采!
每个同学都有自己的寒假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、搞笑……它们都已成为过去,我们此刻面临的,就是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个金新自我。
在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守《中小学生日常行为规范》。
新的学期,新的开始。作为一名7年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放下前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。
大家和我一齐努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!
开学第一周的感受(七):
什么就是幸福?懂得感恩便就是一种幸福。
这天,开学了。我们应对新的学期,新的’同学,新的老师,新的学习环境。而《开学第一课》让我有了新的感受。有许多同龄伙伴在受苦,而我们却总就是身在福中不知福。我们总就是抱怨吃穿得不够好,抱怨母亲啰啰嗦嗦,抱怨学习任务繁重,甚至还抱怨自己怎样没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就就是一种幸福,不知能有位母亲在身旁就就是一种幸福,不知坐在宽敞明亮的教室就就是一种幸福,不知拥有健全的身体也就是一种幸福……
有一个小男孩,双眼失明。但在他黑暗的世界里,有一处光明的源泉,那就就是他的梦想。他爱钢琴,尽管他看不见,但他并没有放下他的梦想,一向坚持并努力完成自己最初的梦想。因为他坚信水滴石穿,有付出就有收获。因为家里并不富裕,他一向没有机会接触到他喜欢的钢琴。但他对钢琴的热爱感动了好心人,也使他能与钢琴朝夕相伴,并练就了超凡的琴艺。在他成功的背后,一向有一位默默支持着他的人,那就就是他的母亲。就是他的母亲带着他走遍大街小巷拜师学艺。当他看不见乐谱时,他的母亲用针线,一针一针地在牛皮上为他缝出那一张张盲谱。小男孩凭借着手感和对音符的挚爱,“读”到了那一张张乐谱,弹出那一首首动听的曲子。当母亲年看到儿子的手在琴键上快速的跳跃,脸上露出了开心的笑容。
就是啊,母爱就是最伟大、最无私的。母亲对于孩子的爱,不正就是这一张张一针针缝制的盲谱吗?盲孩子懂得这些,他爱钢琴,可他更爱他的母亲。他懂得感恩,他要报答母亲给予他的爱,他要用母亲给予他的乐谱弹奏出世界上最动听的音乐。
这时,我不由地想起我的母亲。母亲总就是在我失落的时候鼓励我,母亲总就是在我犯错的时候教育我,母亲总就是在我临上学的时候叮嘱我,可我却一向埋怨我的母亲。我最后明白这就是您对我深深的爱呀!我要对您说一声“谢谢”和“对不起”!
我心头百感交集,母爱的伟大,感恩的重大……这一切的一切都就是因为他们有一颗无私的爱心和感恩之心。母亲对我无微不至的关爱着,我自己有没有感受到啊?同学们,你们也想想,你们感受到了吗?
这天,我们开始了新学期的生活,让我们为了自己的新学期、新人生而努力吧!让我们为了报答那些关爱着我们的每一个人而努力吧——因为我们都明白:感恩就就是幸福。
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