一切都会过去 一切都不会过去（一切都会过去与一切都不会过去高考作文怎么写）
本文目录
- 一切都会过去与一切都不会过去高考作文怎么写
- 《一切都会过去的，一切不会过去的》作文
- 一切都会过去，一切都不会过去，英文翻译
- 试分析此作文：请问你是怎样看待这样一句名言一切都会过去 还有句名言是一切都不会过去的 （简谈思路）
一切都会过去与一切都不会过去高考作文怎么写
人生在世，也不过几十年，犹如短短一瞬，来去匆匆。随着一声啼哭来到世间，不带任何东西，尝尽世间酸甜苦辣之后，又淡淡的离去，不携一粒灰尘，几十年风云变幻，铸造多彩人生。 人的一生有过多少美好：夜晚观星享受静谧，清风拂面享受惬意，闻花暗香享受欢畅。在短短的人生里，何不笑对每一天，快乐每一秒呢？即使有些苦你根本无法逃避，那就试着面对它，解决它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗？ 人生苦短，“甜”总是多的。 像爱因斯坦一样，生下来就不聪明，考试也总是不及格，可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人，造就了辉煌吗？他不也是笑着面对每一天吗？ 仔细想想，来到世上不也是一件趣事吗，见到了花草遍野，斗盛不斗艳的美景，见到了湛蓝辽阔的天空，见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜，那种滋味，难以言诉！ “人生”之所以称为“人生”，不就是要让人好好的生存下去吗，既然这样，为什麽不按这释义做呢？免得到最后留下永久的遗憾。你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢？贡献作为大呢？不是平凡如初就是庸碌无为！ 所以，笑看人生是很重要的，何必为琐事发愁呢，一切都会过去的，只要你勇敢，怀着乐观的态度去应付它，那将会很简单！ 在悲观者眼里，风是苍寂的，花是败落的，草是枯黄的，树是矮小的，世界是无聊的！ 可在乐观者眼里，风是舒和的，花是娇艳的，草是鲜嫩的，树是高大的，世界是有趣的！ 我们不难发现，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的，谁不想让世界更美一些呢，更添一些活力呢？ 在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望！ 笑看人生，在美的世界中遨游，在快乐的人生中飞翔，过好短暂的人生！
《一切都会过去的，一切不会过去的》作文
一切都会过去的！（不管在你失败或者成功的时候）生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。一切不会过去的，一切都不会过去，一些刻骨铭心的情感，一段沉痛的历史教训，一些经过反复检验的科学规律和真理，这些都是不会过去的，而是长久的，永恒的。
一切都会过去，一切都不会过去，英文翻译
首先默认你这两句不是单句，而是有一定的前后关系，那么分析下句子的意思：一切都会因为时间的流逝变为过去，但是一切都不会因为变成了过去而被遗忘。所以我这样处理：Allthethingswillbethepast,whilethepastwillnotbetheforgotten。直译的话：Allwillbepassedandallwillberemembered。
试分析此作文：请问你是怎样看待这样一句名言一切都会过去 还有句名言是一切都不会过去的 （简谈思路）
这是一篇材料作文，但是应该按照命题作文来审题。材料很简单，只有两句话“一切都会过去”，“一切都不会过去”。两句看上去的矛盾的话，却给学生审题留下了很大的角度。接下来就是“主题”的问题，其实这篇作文的主题是什么，首先要看你写什么。“一切”已经说明了范围的宽广，虽然两句话都是人在戒指上刻的铭文，但是这并不能说明是对“一切”的限制，这是题目开放性的一个具体体现。当然要想对“一切”进行范围的限定，要把题目分析清楚，下面看动词“过去”，两句铭文放在今天的背景下不难理解：“过去”就是消亡；“不会过去”就是继续存在。 从哲学角度讲，新事物的产生和旧事物的消亡是自然规律，那什么东西“不会过去呢”？其实从主客观世界的对立统一的角度很好理解这个问题，我刚才说这两句话表面上矛盾，实际上是统一的，但是这不是哲学辩证法的辨析题。作为作文题目，我们可以借用哲学的方法， “一切都会过去”的主体应该是客观的事物，大到历史的发展，王朝的覆灭，小到人的生老病死，物的存在消亡，都可以成为写作的主题。“一切都不会过去”的主体可以是主观精神上的，道德信仰，真善美的主流价值观，亲情与爱情，友谊地久天长等等；也可以是客观存在的规律了，自然法则和制度什么的。总而言之，材料做到让所有的学生有话说，剩下的事就是在审题立意的时候要注意“化大为小”“虚题实化”。 至于命题期待的背景则有宽广的腹地，时代的快速发展，科技的日新月异，让我们明显感到“过去”的速度在加快，而我们在历史的滚滚车轮上，如何看清时代的面目，如何认知自身的价值，并真真切切地参与进来，而不要仅仅看着古代英雄事业的覆灭，圣人先哲的薪火相传，人文精神的生生不息，什么“江山代有人才出，各领风骚数百年”的延续， “去年今日此门中，人面桃花相映红”的物是人非。其实我们身边的故事俯仰皆是：姚明伤病缠身，刘翔难回巅峰，大鲨鱼奥尼尔退役，告诉我们英雄都会过去的，但是他们竞技体育的精神永远不会过去；对生活细心观察的同学可以看看环保，从物种的消失，草原和森林的破坏，污染的河流，被辐射的海洋来思考人类的行为可能产生的后果；看看身边的生活，沪方言的衰微，传统生活方式的改变，快速的生活节奏，越来越远的山水树木，反思后世博时期如何让自己的生活更美好；也看看现代人精神层面的心态浮躁，信仰缺失，道德底线频频触破等现象，呼吁我们如何重拾真善美的主流价值观。 从文体上看，同学们并不一定要写议论文，这则材料就很适合写记叙文和散文，因为主旨很容易确定，找到生活的事件和感悟，接下来的事情就简单了。记叙文可以从自身的成长经历见证生活的变迁，也体会感情和亲情真挚，哪些是随着时间过去的，哪些是永远不会过去的。至于散文，这几年类似主题的文章就更多了，09年春考铁凝的《你在大雾里得意忘形》，强调了现代人对人生本真和本我状态的反思。2010年秋考《天目山》表达了作者对现代人淡忘革命者理想的担忧与诘问。我们可以看看时代的发展带走了我们身边哪些可贵的东西，哪些留在记忆的幸福，是不是可以找到线索，来思考成长和发展之于自身或是人类的或喜或悲。 总之，今年的上海作文谈不上难，满分作文值得期待，但是想写出深度也不是容易的事情。同学们在今后作文写作上可以有以下的尝试。 1．挖掘题目的深度，强化文章的思想文化色彩。 2．文体多样性，不要只押议论文，可以尝试复杂记叙文的写作和散文的创作。 3．主体的深度参与，不要以局外人的身份无关痛痒的呼吁。并且尝试针对问题提出解决的方案。 4．选材要有时代性，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”
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