三年级下册第二单元作文放风筝（三年级第二单元作文怎么写放风筝）

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• 三年级第二单元作文怎么写放风筝
• 三年级下册放风筝作文300字（通用8篇）
• 三年级下册语文作文放风筝怎么写
• 放风筝的作文300字三年级下册
• 三年级下册放风筝作文300字左右
• 三年级下册第二单元放风筝的作文怎么写
• 小学三年级下册放风筝作文（十篇）
• 三年级下册放风筝的作文400字

三年级第二单元作文怎么写放风筝

三年级第二单元作文怎么写放风筝，如下：

1、星期天的上午，我和李军还有小红一起去广场上放风筝。蓝蓝的天空上，飞着几个风筝。有凶猛的老鹰风筝，有长长的像巨龙一样的蜈蚣风筝，而且还有可爱的活泼的小金鱼风筝。

还有的人说：“小金鱼风筝啊，赶紧飞高点吧。”我的朋友李军看见其他人的风筝都飞起来了，就着急了。于是李军就松开双手。我们的燕子风筝就飞起来了。

我们的燕子风筝在天空中自由的飞翔，一会儿飞上天空，一会儿又调皮地落下来，一会儿和其他的风筝打招呼、聊天、玩耍。我真希望变成空中的一个风筝在天空中翱翔。

2、风习习，吹绿了大地，吹蓝了天空，吹掉了孩子们身上的棉衣，大家不约而同的走进大自然，感受春天的气息。今天，表哥带着我和妹妹来到平桥公园放风筝。

我们来到平桥公园，我左手拿着线轴，右手拉着线，表哥拖着风筝高高举过头顶。等春风吹过来的时候，我突然大叫：“放”！表哥没反应过来，结果风筝就落了下来。我们再次尝试，不一会儿风来了，我大喊：“三、二、一、放”！表哥急忙放手，风筝歪歪扭扭地飞上了天空！经过我们不断的努力，放线收线，风筝越飞越高。

望着飞翔的风筝，我的心也跟着飞上了天空，春天真是一个好时节，它不仅给人们送来了美丽的景色，也让人们感受到户外活动的乐趣。

三年级下册放风筝作文300字（通用8篇）

　　春天到了放风筝的时候，我第一次放风筝，风筝始终飞不起来，不知道怎么去正确的放风筝，你们会放风筝吗。下面是由我为大家整理的“三年级下册放风筝作文300字(通用8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：三年级下册放风筝作文300字通用

　　在一个阳光明媚的上午，我去放风筝，来到一片草地后，就准备开始放风筝了。

　　各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔，张着刀一样锋利的嘴巴，一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪，独闯无人之境一样，因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来，它那美丽地“翅膀”摆来摆去，像一位天使在悠闲地散步。一瞬间，一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫，就从天上的白云，飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞，飞着飞着，就到地面上了，也许是太过于想砍树了，才这样做的吧!

　　我的风筝是一只“大蜻蜓”，它有着一对灵敏的触角，一双纽扣般大小的眼睛，还有一对嗡嗡作响的翅膀。

　　我一边拿着风筝一边跑，等到风力足够了，再扔向天空。我一扔，风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心，决定再试一次。我跑到一半，再一扔，还是失败了。我想起了一句名言：“功夫不负有心人。”想到这里，我向天空宣布：“我来了!“说完立刻向前奔去，用尽全身力气往天空一扔，然后边拉边跑。这次，我成功了!我高兴的一蹦三尺高，兴高采烈地回家了。

　　通过放风筝，我明白了：如果不经历风雨，怎么可能见到彩虹呢!

　　篇二：三年级下册放风筝作文300字通用

　　星期天早上，春光明媚，我、爷爷、弟弟去广场放风筝。

　　我们到了广场，看见广场已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息，有的正在拍照，还有的小朋友在做游戏，我和弟弟迫不及待的拿出了风筝，可我怎么跑，怎么放线，都放不高，我就去问爷爷，爷爷说：“要迎着风跑才能飞高”，我按爷爷的话照做了。果然，风筝飞得老高，我就往前迎着风跑开，但我放到一半的时候，风筝开始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了几步，然后把线猛地一拽，风筝又升起来了，好像逗我似的。我只顾看自己放风筝，不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"优美的跳着舞，“奥特曼”和“大角怪兽”对视着，好像马上就要展开战斗一样。

　　不知不觉已经是中午了，我们才收下风筝，高高兴兴回家吃饭了。

　　篇三：三年级下册放风筝作文300字通用

　　阳春三月的一天，风和日丽，蓝天上飘着许许多多洁白的云朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的绵羊，还有的像甜甜的棉花糖。老师带领同学们到体育场放风筝，大家兴致勃勃!

　　我们来到了体育场，哇!体育场真是人山人海，热闹非凡!只见有的人在练单杠，有的人在跑步，还有的人在跳绳。来到一块空地后，我迫不及待地将黄蝴蝶风筝组装好。一阵风吹来，开始放风筝了，我对姐姐说：“三、二、一，放!”不一会风筝就飞到了高高的天空，越飞越高，好似要飞到云朵上陪白云玩耍。突然，一阵强风吹来，风筝像喝醉了的醉汉一样栽了下来。我没有灰心，又放了起来，这时风筝很是“听话”，终于又飞了起来，像小鸟在天空中翱翔，我开心极了!仰面看去，天空中飞舞着各种各样的风筝，有凶猛的老鹰风筝，有可爱的企鹅风筝，有小小的飞机风筝天空变成了风筝的王国。

　　放风筝真好玩，我希望自己也能像风筝一样在天空中自由自在地翱翔。

　　篇四：三年级下册放风筝作文300字通用

　　春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样?

　　起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了很多回，可还是一无所获。　　突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

　　我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

　　夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

　　篇五：三年级下册放风筝作文300字通用

　　今天，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

　　我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

　　刚开始，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆好像生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次，有点失败，也有一点成功。

　　忽然，风特别大，哥哥趁这个时机，拼命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向哥哥躺的地方，准备也躺下来，谁知，我只离哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很遗憾，但也很开心，我们的风筝成功飞起来了!

　　篇六：三年级下册放风筝作文300字通用

　　星期天下午，天气晴朗，万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。

　　来到体育场，一望无际的场地平平坦坦的，正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万，天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊!蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”，好像在排队捕鱼;有一条顽皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戏;还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花丛中翩翩飞舞。风筝真是色彩斑斓，形态万千啊!

　　看到这一切，我再也按捺不住想放风筝的心，马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄，弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑，弟弟听到我的一声命令：“放!”马上松开了手，我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动，一会儿上飞，一会儿下飞，一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝，并夸我的“神龙”风筝威武，还不时发出一阵阵掌声。

　　放风筝真有趣啊!

　　篇七：三年级下册放风筝作文300字通用

　　春天来了，春天来了，美丽的春天到来了!小草和小花从土地里冒了出来，白云不再像赶集似的飘动，风也不像冬天那样嗷嗷叫了。天气变暖了，小孩们都像打了鸡血的猴子飞奔出家门，跑到了公园去玩耍。

　　这一天，春风吹拂，正是放风筝的好天气，小孩子们拿着风筝来到公园。看看这一边，三个小伙伴在一起玩耍，xx拿着风筝，xx扯着线使劲往前跑，只见一松手，风筝很快就飞了起来，旁边的xx马上鼓掌庆祝。再看看那一边，xx和他的爸爸妈妈也在放风筝，xx边放边自言言语：“风筝，风筝，飞高高，千万不要掉下来!”叛变的爸爸妈妈看到xx玩得津津有味，那么开心，不禁感叹一句：“童年的时光是多么有趣啊!”

　　天上还飘着各种各样的风筝，有小鱼的，有龙的，还有老鹰的，构成了美丽的图画。风筝们好像也拥有了生命，像小孩子们一样，在做游戏。

　　我喜欢这幅充满开心和快乐的放风筝图画!

　　篇八：三年级下册放风筝作文300字通用

　　春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。　　我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样?

　　起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。

　　突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

　　我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

　　夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

三年级下册语文作文放风筝怎么写

放风筝作文范文如下：

1、范文一如下：

一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。

我迫不及待地拿出一个老鹰风筝胡模，它尖尖的嘴巴，色的羽毛，大大的翅膀，威风凛凛。妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。

“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧数腔拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！” 妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利这次，我们有了经验。

真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英胡模姿。

“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。

2、范文二如下：

草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天， 有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁说：“我去看看这个怪东好吗？”明明说：“我家搬到山裤毕缓上了， 你还是不要去了。”丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁拉着明明爬了山。

丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝， 咱们交个朋友吧！”明裤毕缓明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下了。

在半山腰，巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松数腔鼠老弟， 你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”

放风筝的作文300字三年级下册

　　篇1：放风筝的作文300字三年级下册

　　春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

　　天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

　　小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

　　“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　　小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

　　天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

　　篇2：放风筝的作文300字三年级下册

　　星期天的早上，小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。

　　哇！这里真是风筝的海洋！瞧，有绿红白相间的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有勇猛展翅欲飞的老鹰风筝，看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢！一旁的三角形风筝呢，正偷着乐看着它们俩之间的战争。

　　小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝，挺直身子，抬起头，一副“万事俱备，只欠东风”的样子。一阵微风吹来，小紫松开了双手，将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫，一边跑一手拉着线轴，一手放线。线轴一松一紧，就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭，一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低，不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝，望着他们一副心里痒痒的样子。

　　风筝越飞越高，他们的心情也随着风筝越来越高兴。

　　篇3：放风筝的作文300字三年级下册

　　今天早上，我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，方向真是难掌握啊！因为风向很难掌握，所以妈妈决定不放了。

　　可是我还想玩，妈妈拗不过我，只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了，可麦田旁有一棵树，眼看风筝就要不受控制挂到树上了，妈妈用力往后退，想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来，可是竹竿太短了，怎么也够不着。最后妈妈只好放弃，决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线，一边说：“看你能飞多远？”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。

　　篇4：放风筝的作文300字三年级下册

　　今天，天气晴朗，正是放风筝的好日子呢！我和姐姐还有妹妹来到公园的广场，一到广场，就看到成群结队的人们在放各种各样的风筝。

　　我找到一个空位，拿出风筝。我的风筝是蝴蝶，妹妹的风筝是彩色的三角形，后面还有两条细线，姐姐的风筝是一条红色的金鱼，它的眼睛水灵灵的。我们先把线轴的线拉出大约两米后，一边手拿着线轴，一边手拿着线，就迎风跑，跑的越快越好，大约跑一百米风筝就飞了起来，像一只五彩缤纷的花蝴蝶，在空中愉快地飞翔着，而妹妹的风筝却怎么也飞不起来？这时，我和姐姐来帮忙，我们先把线放大约两米后，妹妹就拿着线轴，我们拉着妹妹的手飞快的跑了起来，风筝也就飞快地跑了起来，这时妹妹难过的表情忽然就变得开心了。

　　我们的风筝飞了起来，我们的心也飞了起来，我觉得放风筝是一件很有趣的事情！

　　篇5：放风筝的作文300字三年级下册

　　今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

　　一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。

　　我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝坠机了。我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。

　　我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

　　我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

　　篇6：放风筝的作文300字三年级下册

　　星期六早上，阳光明媚，春回大地。小金、小丽和小华一起去公园放风筝。

　　小金拿着老鹰形状风筝，举高高，对着小华大喊：“小华，你拉好了吗？我要放手了。”小华左手拽着线，右手拿着线轴大声回应小金：“准备可以了。”小丽拿着五颜六色的蝴蝶风筝，看着小金小华，心想：等会儿，我把风筝放上去，一定比你们的高。

　　一位穿着蓝衣服，灰裤子的小男孩，一边放着风筝，一边对着爸爸妈妈大喊：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞那么高！”他的爸爸妈妈说：“儿子，你真棒！

　　公园里有的人放老鹰形状的，看起来威风凛凛的，有的人放金鱼形状的，好像要飞上云朵间找云朵姐姐和太阳公公，有的人放蜈蚣形状的……各不相同。

　　多么开心的一天，多么难忘的一天，他们玩得可真快乐，让我想起了高鼎写的《村居》“草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”讲的大概就是这样吧。

三年级下册放风筝作文300字左右

　　放风筝是春天的特色之一，在我看来，经典的放风筝是很有趣的，在阳光明媚的春天，风筝的乐趣就此产生了。下面是由我为大家整理的“三年级下册放风筝作文300字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：三年级下册放风筝作文300字左右

　　星期日，天气可好了，碧空如洗，万里无云，广场可真热闹啊!天上风筝的品种也很多，有蜈蚣形状的，有蝴蝶形状的，还有燕子形状的。

　　我的同学先放，轮到我和xx放风筝的时候，我先握着风筝的线轴把手，xx拿着风筝，然后我说：“一、二、三，放手!”xx就放手了。我边跑边松开手中的线，我们的风筝飞得很高很高。

　　过了一会儿，一个小女孩手里拿着风筝向我们走过来，她说：“你们放风筝这么厉害，可以教教我吗”?我们说：“当然可以”。我们让她一手拿着风筝，一手拿着线，逆着风跑，边跑边一点一点松开手中的线，好不容易飞起来了。突然风变小了，风筝挂在树上了，小女孩急得快哭了!就在这时候有个大人路过，我们请他帮我们把风筝取下来了，我们把风筝递给小女孩，让她再试一次，终于飞起来了，越飞越高，她开心地又蹦又跳。

　　我们看见前面还有一个一家三口在放风筝，爸爸在放，孩子在旁边拍着手，喊着加油。

　　几个小时后，广场的人越来越少了，xx说：“我们也回去吧”!我满口答应，我们各自回了自己的家。

　　这是我放过最难忘的一次风筝。

　　篇二：三年级下册放风筝作文300字左右

　　这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领大家高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。大家找了块空地，开始放风筝了。

　　同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行。同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。

　　随着风筝越飞越高，大家也将永远记住这开心的一刻。

　　篇三：三年级下册放风筝作文300字左右

　　每当秋天的到来，天空仍旧升起无数个风筝。

　　手中紧紧的攥着线，放飞着理想的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上，把它寄给蓝天。理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路。

　　一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

　　我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让它带着我遨游，这就是我的理想。

　　我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。

　　我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。

　　我真想真想飞到浩渺的大沙漠，探宝藏，去做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。

　　我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

　　一颗心，配着一双手，在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园，去寻找理想的湾。

　　篇四：三年级下册放风筝作文300字左右

　　今天，真是个好天气呀!轻柔的春风吹着，灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。小鸟在树上婉转的唱着，好像在说：“放风筝的’季节到了，放风筝的季节到了……”

　　中午，爸爸神采奕奕的说：“今天我们一家子去放风筝吧!”“好啊!”我们异口同声地说。之后，我们先把风筝拿出来，然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。你看，风筝上的葫芦娃，目不转睛的注视着碧蓝的天空，好像要迫不及待的飞向蓝天。

　　不一会儿就来到了操场，我拿出一卷线，妈妈急忙把线系好。弟弟首先接好线，再让我把风筝举起来，他说放，我就松开了风筝。弟弟微微抖动绳子，在操场里慢慢跑起来，我也跟着弟弟跑，还不时地大声喊：“风筝你快飞吧，飞吧……”。

　　妈妈看着我们轻快的步伐，连上才露出幸福的笑容。看着一切也是美好的。

　　不一会儿，风儿也来凑热闹，吹的风筝一会儿高，一会儿低，一会儿又平稳飞行，一会儿又急速冲击。

　　很久很久后，终于回家了。但是对我来说，这是多么短暂的，可他又让我感觉到了父爱、母爱。

　　我多么希望这一刻永远、永远不要过完。

　　篇五：三年级下册放风筝作文300字左右

　　小时候，我看见许许多多大哥哥、大姐姐把风筝放得非常高，我羡慕极了。从那时起，我的梦想就是学会放风筝。

　　终于有一天，爸爸带我去广场学放风筝，我一听，乐得我心都飞到云彩上去了。一路上，我欢蹦乱跳，小鸟在吱吱喳喳地叫着，像是在跟我一起分享快乐。来到广场，爸爸给我买了一个像飞机似的风筝。它的嘴巴尖尖的，那圆圆的头像皮球。我开始学放风筝了。我右手拿风筝，左手拿线轴，立刻把风筝从手中抛出去，快速放线。可是，风筝却摇摇摆摆地落在地上，同样我又放了几次，风筝好像成心跟我作对一样，就是不往天上飞，而是往地下扎。我又是摇头又是叹气，脸皮皱得像个苦瓜。心想：为什么别人的风筝这么听话飞得那么高，而我的风筝却不听话，飞到半空又掉下来。爸爸看出了我的心思，对我说：“放风筝时，要把风筝抛得高，放线要快，不只跑得快，还要顶着风放，若能做到这样我相信你一定可以的。” 我听了爸爸的话，信心十足，按照爸爸说要领去做。可惜，还是不行。我一看，原来我只是跑，不放线。爸爸开口：“女儿，这就是你粗心大意了，一定要认真改正哦!”我连忙点了点头，继续学习，经过我的努力终于学会了放风筝。风筝越飞越高，带着我的梦想飞到天空。

　　啊!放风筝真有趣!

三年级下册第二单元放风筝的作文怎么写

三年级下册第二单元放风筝的作文如下：

又到了桃红柳绿，春暖花开的季节了。春姑娘悄悄地来到了大佛寺，趟过小溪，吹过垂柳，掠过树梢。小溪唱起了欢快的歌，小草欣欣然地张开了脸，粉红色的桃花引来了蜂围蝶阵，鸟儿在树枝上啾。

清明节这一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人来到新昌大佛寺放风筝。到达目的地之后，我们找了一块空旷的地方，那里已经有别的孩子和大人们在放风筝了，天上飘荡着十来只五颜六色的风筝。天空阴沉沉的，偶尔吹过一阵微风，但没有下雨。

爸爸说让他先把风筝放起来，由我们来放线。说完，他便提着风筝，一股风似地往前冲去。他跑得很快，我们跟不上，便拼命地放线。结果，风筝在天空中挣扎了一会儿之后便跌落到了地面是。

我们气喘吁吁地跑到爸爸身边时，线早已被我们放光。爸爸回头一看，便皱起了眉头，满地的线都打了结。他显得是焦急，我们却幸灾乐祸，高兴得手舞足蹈。爸爸将线重新绕好之后，打算让我们一个一个地轮流着放，看谁先把风筝放上天。

我先来，我一手提着风筝，一手捏着线柄，开始奔跑起来。不久，刮来了一阵风，两个在我身旁跑得上气不接下气的小伙伴便高兴得大呼大叫起来：“风来了，风来了！快放线，快放线！”我赶紧放线，然而，线却在线柄内缠住了，怎么也放不出，急得我像热锅上的蚂蚁似的，不知如何是好。不久，风停下来了，那只风筝便像一只受伤的蝴蝶摇摇晃晃地掉落到了地面上。

小学三年级下册放风筝作文（十篇）

【 #三年级# 导语】风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。以下是 整理的《小学三年级下册放风筝作文（十篇）》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级下册放风筝作文篇一

　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

　　天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

小学三年级下册放风筝作文篇二

　　我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。

　　看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。

小学三年级下册放风筝作文篇三

　　到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

　　我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。

　　我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

　　看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

小学三年级下册放风筝作文篇四

　　我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。

　　我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！

小学三年级下册放风筝作文篇五

　　我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

　　我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。

　　放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。

小学三年级下册放风筝作文篇六

　　小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

　　草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

　　比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

　　他们玩了一上午，最后放得的还是小红。

小学三年级下册放风筝作文篇七

　　我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

　　开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。

　　忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。

　　通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。

小学三年级下册放风筝作文篇八

　　我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提着风筝，我就往另外一头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。比如说：有蝴蝶的，飞机的错，火箭的。等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！

　　妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看着我放风筝，正等着我呢！

　　这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！

小学三年级下册放风筝作文篇九

　　老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀，真好看！小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢？真是乱套了。

　　正在这一个时候，下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

　　然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上，大家都说今天放风筝真是非常高兴。

小学三年级下册放风筝作文篇十

　　操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”

　　我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。

　　天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。

　　五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。

　　这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！

三年级下册放风筝的作文400字

【篇一】三年级下册放风筝的作文400字

　　我们来到草地上这里已经有许多人了，我抬头往天上一看：天空中飘着各种各样的风筝，有的像金鱼、有的像蜈蚣、有的像老鹰，他们像聚会一样，一会儿挨挨挨挤挤，一会儿又散开了。有的飞得太高都看不清图案了，只能看到一个小黑点。我们停下来准备放我们的风筝，我一手拿着线圈一手拉着风筝线，小勇在后面把风筝举起来，我使劲儿往前跑，小勇我在后面追，感觉到一阵微风吹来，我扭着头对小勇说：“可以放手啦，伙计。”小勇“搜”了一下，放开风筝，我们的燕子风筝飞起来喽。

　　我一松一紧的拉着风筝线，风筝越飞越高，然后我又帮小华把她的风筝也放飞起来。我们边跑边拉着风筝线，突然，我在远处看到一个熟悉的身影，他是我的好朋友小刚。他和爸爸妈妈也在这儿放风筝，我们打了招呼后就在一起玩，阿姨嘱咐我们慢点跑，注意安全。我们三个跑得满头大汗，但是特别开心。

　　不知不觉到了吃午饭的时间，我们收起风筝依依不舍地告别了，但是我们约好了下个星期天再来这里放风筝。

【篇二】三年级下册放风筝的作文400字

　　于是爸爸带着我和姐姐来到美德公园放风筝。我们来到一块空地上，那里有许许多多的人也在放风筝，他们的风筝都是五花八门的，有展翅高飞的燕子、有生龙活虎的蜈蚣、还有那小巧玲珑的蜜蜂。我们的风筝也不差，是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飞的鹰。

　　起风了，爸爸高高举起那只“鹰”，姐姐拿着线跑在前面，大声地对爸爸喊到：“快放手，快放手！”姐姐飞快地跑起来。“啊！风筝飞起来啦！”我大声地喊到：“风筝飞起来了！”

　　我越看越羡慕，便嚷嚷道：“我也要放风筝，我也要放风筝！”我急忙拿起我那美丽的“小蝴蝶”，学着姐姐的样子拿着风筝线站在她的前面，她举起“小蝴蝶”，我们俩一起小跑，我对着姐姐大喊：“起风了，快放手！”姐姐急忙放手，我便连蹦带跳地跑了起来。“飞起来了，我的风筝也飞起来了！”我高兴的笑啊，跳啊！风筝越飞越高，越飞越高，差一点就飞到山顶上去了。

　　在这春光明媚，万物复苏的季节里，放风筝真是一件太美太美的事了。

【篇dg 】三年级下册放风筝的作文400字

　　到那儿时，我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳，形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高，好像在向我耀武扬威。

　　我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝，而且每次都放的很高，所以我觉得很容易，没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时，刚开始都是跑，于是我也使劲跑起来。可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力，我刚把风筝放开，风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了，正当我高兴之时，突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了，我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了，我叫一个同学帮忙，硬是把风筝给拉了下来。

　　下课铃响了，虽然没把风筝放上去，可我还是很开心，因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

【篇四】三年级下册放风筝的作文400字

　　我们来到西湖边，西湖边有许多人在放风筝。天上已经有很多风筝了。瞧，一只凶猛的老鹰在天上自由地翱翔，一条长长的蜈蚣扭动着身子在天上悠闲地爬着，一条美丽的小金鱼在天上快活地游着泳……看看这只风筝很美，看看那只风筝也很美！

　　我们迫不及待地也拿出了风筝，我对小明说：“快，我们也放小燕子风筝吧！我说放，你就把手松开。”说完，我让小明把风筝高高举过了头顶，而我握住线往前跑过，跑了一会儿我转头冲着小明说：“一二三！放！”话音刚落，小明就松开了手。我继续使劲拽着线往前跑去，一直跑到了栏杆旁才停下脚步。我抬头一看，我的“小燕子”已经趁着风势飞上了天空。我停下了脚步，慢慢地拉着绳子，小明在边上直拍手。不一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞起来了。天空中，“小燕子”和“小蝴蝶”你追我赶，好像在比赛谁飞得高呢！

　　可是，当我收线准备回家的时候，忽然一阵风吹来，把我的“小燕子”吹到了树枝上，无论我怎么拽也拽不下来。看看挂在树上的“小燕子”，它在树枝间摆动着尾巴。我想，让这只小燕子在树上做窝也是一件挺有意思的事情！

　　天色渐晚，我们依依不舍地回了家。虽然我的“小燕子”留在了树上，但是我还是很开心！

【篇五】三年级下册放风筝的作文400字

　　潮王桥下是碧绿的河水，两岸开满了雪白的樱花和粉红的桃花。桥上有两块非常宽敞的人行道，每年春天，这里都是风筝爱好者的乐园。你瞧，一位老爷爷正全神贯注地放着一只蜈蚣风筝，他拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，不多时，风筝就飞到了半空中，不断地在天空盘旋。

　　我看见了，心中也痒痒的，便拿出自己的.老鹰风筝跑过去和大伙一起放起来。可看花容易绣花难，“老鹰”像醉汉似的，东摇西晃。我把线抖了抖，可风筝还是在天上乱打转。我心里可着急了，一个劲儿地跑起来，可没有用。怎么办呢？这时妈妈看到了，赶紧过来帮忙。我拿着线，妈妈帮我把风筝高高举起。我们同时起跑，我边跑边放线，妈妈将“老鹰”扔向天空。“啊！飞起来了！”我大喊道。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向蔚蓝的天空。

　　看着满天的风筝，仿佛自己也变成了一只风筝，飞上天空俯瞰着春意盎然的大地。