三年级下册数学除法竖式计算题（三年级下册的除法竖式怎么列）

本文目录

• 三年级下册的除法竖式怎么列
• 三年级除法竖式题100道
• 三年级竖式填方框题目除法
• 三年级100道乘除法竖式
• 三年级除法算式列竖式
• 10道除法竖式计算 三年级
• 三年级数学下册364÷12的竖式怎么列
• 三年级竖式除法487÷2
• 三年级数学竖式除法怎么列式计算

三年级下册的除法竖式怎么列

三年级下册除法竖式计算例子解析281÷3解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果解题过程:步骤一:28÷3=9 余数为:1步骤二:11÷3=3 余数为:2根据以上计算步骤组合结果为93、余数为2验算:93×3+2=281扩展资料:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行解题过程:93×3+2=279+2=281存疑请追问,满意请采纳

三年级除法竖式题100道

三年级除法竖式题100道：1353÷11=123；121÷11=11；625÷25=25；180÷45=4；120÷4=30。

扩展资料：

三年级除法竖式计算方法如下：

在列竖式计算这个除法的时候，把商的首位数字的位置写错了，孩子看到被除数的个位数字是0，就把老师上课讲除法的末尾是0的时候，可以先把0忽略这个原理，究其原因还是对竖式计算除法不熟悉，理解不透彻。

如42除以7：

从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

除法的法则：

1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

3、被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。

除法竖式注意事项：

列竖式时，商的个位要与被除数的个位对齐。商和除数的积写到被除数的下面。最后在积的下面画横线。横线下写上被除数与商和除数的积的差。

除法竖式习惯写法：

1、被除数——除号（一横一撇）——除数——商——积——余数。

2、它在出示除法竖式时，是先出示“除号”（一横一撇）——被除数——除数——商——积——余数。

3、根据算式的意思写，被除数，——一撇（除号）——除数——横线（等于）——商——积——余数。

三年级竖式填方框题目除法

三年级竖式填方框题目除法如下：

1、24÷4=我们可以将24拆成4×6，然后将4除以4，得到1，将6写在下一行，就有了答案6

2、36÷6=同样的道理，我们可以将36拆成6×6，然后将6除以6，得到1，将6写在下一行，就有了答案6。

3、48÷8=将48拆成8×6，将8除以8，得到1，将6写在下一行，就有了答案6。

4、56÷7=我们可以先将7乘以8，得到56，然后将7除以7，得到1，将8写在下一行，就有了答案8。

在除法运算中，我们需要将被除数和除数对应起来，然后进行相除。如果被除数不能被除数整除，那么就会有余数。在上面的例子中，我们通过将被除数拆分成更容易计算的乘积，从而简化了计算过程。同时，我们还可以通过应用商的规律来快速找到答案。

拓展资料：

1、更多的运算：在掌握了基本的运算之后，可以尝试一些更复杂的运算，例如混合运算、简便运算等。这些运算可以帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。

2、填数字游戏：除了填方框题，还有许多填数字游戏可以帮助学生锻炼数学思维和计算能力。例如数独、填数字游戏等。

3、生活中的数学问题：生活中的许多问题都可以转化为数学问题，例如时间、距离、速度等问题。这些问题可以帮助学生将数学应用于实际生活中，提高他们的数学应用能力。

4、数学竞赛：参加数学竞赛可以帮助学生提高数学水平，拓展数学视野。数学竞赛通常包括选择题、填空题、证明题等，可以锻炼学生的数学思维和解决问题的能力。

5、数学故事：通过阅读数学故事，可以帮助学生了解数学的历史和发展，拓展他们的数学视野。例如《数学简史》、《数学之美》等书籍都是很好的选择。

三年级100道乘除法竖式

竖式如下： 

0.328÷8=     

3.51÷3=  

7.21÷7=   

23÷25=   

3.64÷14=   

37.8÷28=   

600÷50=  

42×0.16=    

84×0.25=     

0.36×0.9=    

2.4÷3=    

20×0.5=   

 0.8×6=     

相关内容解释：

（1）除数是整数的小数的除法

除数是整数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：

①先按照整数除法的法则去除。

②商的小数点要和被除数的小数点对齐。

③除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。

（2）除数是小数的小数除法

除数是小数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：

①先把除数的小数点去掉使它变成整数。

②看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）。

③按照除数是整数的除法进行计算。

三年级除法算式列竖式

三年级除法算式列竖式如下：

除法竖式算法先从被除数的最高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位。

一、除数是整数的小数的除法

除数是整数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：

1、先按照整数除法的法则去除；

2、商的小数点要和被除数的小数点对齐；

3、除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0（这里的0要添加直至，商的下一结果位下面），再继续除。

二、除数是小数的小数除法

除数是小数的小数除法，可按照以下步骤进行计算：

1、先把除数的小数点去掉使它变成整数；

这里只需把除数转变为整数即可，当然被除数也要相应改变，就比方说5.63除以7.8，只需转化为56.3除以78即可。

2、转换过程会引起余数的相应变化，但是商不变。

三、注意事项

1、列竖式时，商的个位要与被除数的个位对齐。（其实跟商的小数点要和被除数的小数点对齐如出一辙，但是有时候上的结果是整数，小数点就用不上了。）

2、商和除数的积写到被除数的下面。

3、最后在积的下面画横线。

4、横线下写上被除数与商和除数的积的差。

10道除法竖式计算 三年级

用除法列10个竖式计算

1353 ÷ 11 = 123

121 ÷ 11 = 11

625 ÷ 25 = 25

180 ÷ 45 = 4

示例：42除以7〔从高位到低位〕：

①如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，

②如：4不能zhi除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；

③如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

扩展资料：

如42除以7。

从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

三年级数学下册364÷12的竖式怎么列

364÷12的竖式计算：

乘法竖式计算要注意问题：

两个数的最后一位要对齐。

尽量把数字多的数写在上面，数字少的数写在下面，以减少乘的次数。

扩展资料：

除数是整数的小数除法法则：  

1）按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；

2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除。   

除数是小数的小数除法法则：  

1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；  

2）然后按照除数是整数的小数除法来除。

三年级竖式除法487÷2

对于三年级的竖式除法487÷2，我们可以按照以下步骤进行计算：1. 将487写在除号上方，将2写在除号下方，并在答案的左边写上一个空格。 空格 2 ───────── 487 2. 再将第一个数4写到空格中，计算出 4 ÷ 2 的商，将商写在答案中，再将余数3写在被除数487前面。 空格 2 ───────── 487 4 空格 2 ───────── 487 4 ── 3 3. 将下一位数字 8 带入计算。将余数 3 和 8 连在一起得到 38，再将 38 ÷ 2 求商，商为 19，余数为 0。将商 19 写在答案里。 空格 2 ───────── 487 4 1 ── ── 3 8 空格 2 ───────── 487 4 1 ── ── 3 8 194. 因为没有剩余数，计算完成。487 ÷ 2 = 243，余数为 1。 空格 2 ───────── 487 4 1 ── ── 3 8 19 --------- 243（余1）

三年级数学竖式除法怎么列式计算

三位数除以两位数竖式以510÷65为例：

第一步：将510÷65写入除法竖式中。如图：

第二步：先看被除数的最高位，由于除数是2位数，就先看被除数的最高2位，即51。但由于51＜65，需再看被除数的下一位，即510。如图：

第三步：计算510÷65最大的商。结果为7。除数被除到哪一位，商就写在哪一位上。如图：

第四步：计算7×65，结果为455，写入竖式。如图：

第五步：计算余数即510-455=55。写入竖式中，完成本次计算，得出结果为510÷65=7···55。如图：

竖式计算

列竖式笔算有两个要点：相同数位对齐，从个位加起。( 不进位可以先加十位，但是为以后的进位加法着想，不提倡)。在练习本上的格式严格按以下要求来进行：

1、算式的横式从数学本横格线的左端开始写。

2、竖式第一个加数写在横式第二个加数下面，加号与横式中的加号对齐，加数、加数、和，三者的相同数位一定要对齐。

3、列竖式算完后，不要漏掉横式上的得数。