车站的人可真多写一段话三年级（车站的人真多呀写一段话三年级）

本文目录

• 车站的人真多呀写一段话三年级
• 用车站的人可真多写一段话
• 车站的人真多写一段话
• 车站的人可真多开头写一段话
• 三年级补充句子车站的人可真多
• 车站的人可真多呀写一段话怎么写
• 描写车站人多的一段话三年级
• 车站的人可真多接着写怎么写
• 三年级作文车站的人可真多有的干嘛有的干嘛有的干嘛
• 用车站的人真多写作文

车站的人真多呀写一段话三年级

三年级车站的人真多呀写一段话如下：

1、车站的人真多啊！人们熙熙攘攘地走在一起，像是一群蜜蜂在花丛中忙碌。售票处和候车室都挤满了人，人们争先恐后地抢着座位，行李架上堆满了各式各样的行李和背包。

2、车站的人真多啊！空气中弥漫着各种味道，有汗味、香水味、车站特有的油腻味……这种场景给人一种杂乱而又热闹的感觉，让人既感到亲切又有些迷茫。

3、车站的人真多啊！喧闹中掺杂着各种声音，有孩子的哭声、大人的咳嗽声、还有人在打电话，甚至还能听到车站广播的声音。这些声音混合在一起，形成了一首独特的车站交响曲。

用车站的人可真多写一段话

车站的人可真多范文如下：

范文一：

车站的人可真多。旅客们来来往往络绎不绝，有的旅客手上背上都有行李，正在一脸焦急地等着上火车；有的人两手空空，正若无其事地等着火车到来；还有的背上背着一大包行李，两手却拿着手机玩起游戏来。“来了！”不知是谁大喊了一句，进站的旅客全都站了起来。

火车靠边了，出站的旅客刚下车后，进站的旅客就不顾一切地往火车上挤，整个站台都沸腾了，进的进，出的出，挤到一起，简直是进退两难。我认为，这样混乱的进站出站，很不文明。我们大家都应该排队进出火车站，不能向这些不讲文明、不讲秩序的大人们学习。

范文二：

车站的人可真多。站前广场有维持秩序的警察，有等税额的出租车司机。进站口，背着行李包，拉着行李箱匆匆赶火车的人络绎不绝。售票厅里买票的人也排起了长龙，候车厅里也坐满了人，有的在看书，有的在聊天，还有的在看手机。小朋友们在旁边开心地嬉戏打闹，候车厅仿佛成了他们的游乐园，好不热闹！

范文三：

车站里的人可真多。天南地北，各种各样的人犹如溪流汇入大海，然后又各奔东西，分散开来。随着人流，我们来到售票口，大家都井然有序地排着队。有的人脸上显得轻松悠闲，或许是时间充足，又或许是要去休闲渡假的，不赶时间吧.

有的人神情很焦急，忍不住要推推挤挤，引得别人投来不满的目光；更多的人在低头玩手机，沉迷在游戏的世界里。轮到我们了，我开心地踣起脚尖，在验票机上刷起了身份证和车票，“滴”的一声，验证成功，通过了，我欢喜雀跃地拉着妈妈的手，一起登上那子弹头般的白色的动车。

车站的人真多写一段话

1、车站的人可真多！有的人在那里等车，有的人在买票，好像是要回家，有的是刚刚放学的孩子们在那有说有聊。车站上可真热闹！

2、车站的人可真多！有的在哄哇哇大哭的孩子，有的在专心致志地看书，有的是白发苍苍的老人，还有的人背着大包，把背都给压弯了。人们吵吵闹闹的，车站看起来热闹极了。

3、车站的人可真多！有的人正坐在椅子上等车，有的人正排着队买票，还有的人等了好长时间，没有意思，在看书。大家自己在忙着自己的事，多么和谐的场面啊！

4、车站的人可真多！有的正在排队买票，有的正在等着火车，有的正看着手表，进站口已经排起了长龙似的队伍。

5、车站的人可真多！有的人抱着孩子，有的人在等车，还有的在和自己的家人告别。

车站的人可真多开头写一段话

　　1、车站的人可真多。旅客们来来往往络绎不绝，有的旅客手上背上都有行李，正在一脸焦急地等着上火车；有的人两手空空，正若无其事地等着火车到来；还有的背上背着一大包行李，两手却拿着手机玩起游戏来。“来了！”不知是谁大喊了一句，进站的旅客全都站了起来；火车靠边了，出站的旅客刚下车后，进站的旅客就不顾一切地往火车上挤，整个站台都沸腾了，进的进，出的出，挤到一起，简直是进退两难。我认为，这样混乱的进站出站，很不文明。我们大家都应该排队进出火车站，不能向这些不讲文明、不讲秩序的大人们学习。 　　2、国庆节放长假，爸爸妈妈带我去秦皇岛看望爷爷奶奶。 　　十月二日清早，我们就来到北京新火车站，远远地看见北京站那座高大的钟楼。琉璃瓦铺就的屋檐，在朝阳的照射下金壁辉煌，报时的乐曲悠扬动听。走近车站广场，我看到广场中央的旗杆上，鲜艳的五星红旗在晨风中舒展地飘扬着。北京是全国的政治和文化中心，还有许多名胜，故宫、长城、颐和园、天坛等等，每一处古迹都有一段沧桑的历史，而每一个景点又都如诗如画般动人。作为一个北京人，住在北京城，这有多么自豪和骄傲啊! 　　我们走进车站大厅，随着人流上了自动扶梯，来到候车室准备检票。我惊讶地发现，现在的火车站里可真是干净,记得前几年我来火车站时，大厅里到处是是横躺竖卧的人，行李包袱乱七八糟地堆放着，地上还有许多果皮烂纸，还有人随地吐痰，空气中弥漫着说不出的怪味臭味。今天比以前可大不一样了，明亮的玻璃窗透进灿烂的阳光，光洁的大理石地板看不到一点垃圾和污渍。候车室大厅里的一面墙上有一个巨大的电视屏幕，播放着北京的广告片。 　　北京站变干净了，变漂亮了。南来北往的人们来到北京旅游，观赏风景，又把北京风光的理念同一个世界，同一个梦想带回到他们的家乡，让全国人们都理解北京精神，在生活中追求进步，更让全国人民都认识北京，为祖国争取更大的荣誉。

三年级补充句子车站的人可真多

三年级补充句子车站的人可真多示例：

1、车站的人可真多。有的买车票，有的看报纸，有的玩手机，不知谁叫了一声“车来了车来了，大家赶快上车！”这时人们放下手中的事情，冲向那边的车，大家你挤我碰，谁也没有上车。司机看了看说：“大家别挤了！前面有一个小朋友被别人绊倒了（摔倒了），大家让一让吧。”

2、车站的人可真多。人密密麻麻的，一眼望不到头，座位上坐满了人，过道上站满了人。有的在玩手机，有的在等车，有的在买车票，还有的在买纪念品。

3、车站的人可真多。马路上，人来人往，车水马龙。车站前的一辆公车依然仓促的停停起起。忙不迭的人们都不紧不慢的上车。

有几个容光焕发的速度很快，似乎怕车不等人，然后微笑的坐下。等公车在人流断送的时候启程，后面的人只能懊恼哀叹自己为什么不抓紧时间上车。机会，失去了，就挽不回了。

三年级扩写句子技巧：

1、 局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系。

这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2、 整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

车站的人可真多呀写一段话怎么写

1、车站人可真多，密密麻麻的，像暴雨来前忙着搬家的蚂蚁一般。

2、车站人可真多，熙熙攘攘，吵吵闹闹，说话都听不清楚，空气滚动着嗡嗡嗡的声音，像是一个巨大的蜂巢一般。

3、车站的人可真多，人们背着大大小小的行李，手上牵着自已的家人，努力地在寻找着自己的方向。那一瞬间的拥挤和繁忙，就如同我们在尘世间的每一个匆匆的片段。

4、车站的人可真多。旅客们来来往往络绎不绝，有的旅客手上背上都有行李，正在一脸焦急地等着上火车；有的人两手空空，正若无其事地等着火车到来；还有的背上背着一大包行李，两手却拿着手机玩起游戏来。

5、火车终于进站了，人们都拼命往火车里挤，连驾驶室和厕所里也都挤满了人，大家都想着能早点离开这里，逃到安全的地方去。

6、车站的人可真多，我和妈妈在车站焦急地等车。只见妈妈两脚用力地跺着，手紧紧地握成一个拳，时不时地看看手机，露出焦急万分的神色。

7、随着春运的大潮，车站外都是人潮涌动，每一个队伍只能的慢慢的移动，人们都提着各种各样的行李，有很多人拿着给亲人的礼物，候车室里也充满着浓浓的年味。

8、车站的人可真多，车站里真是人山人海，有的大人牵着小孩大厅里椅子上坐满了人，就连墙角也有很多人站着，有的人坐着等车，有的人在超市里买水，还有的人正在检票，男女老少像潮水一般多，但，但大家都想坐车去想去的地方。

9、火车站还是人山人海，来往的人川流不息，使我百感交集：只见一个阿姨抱着不到二岁的小孩，提着大包小包不顾疲惫的来到售票处排队，那队伍像个蜿蜒的巨龙，“气势磅礴”！

描写车站人多的一段话三年级

1、火车站的人可真多。

广场上人山人海，旅客们匆匆忙忙。有的背着大大小小的包，有的拖着厚重的行李箱，有的直接扛上了麻袋，她们来自不同的地方，说着不同的方言。有出差的，有旅游的，还有探亲访友的。

售票大厅里人头攒动售票窗口的人排成了长龙，一直排到墙角。自动售票机前，两、三人在查票取票，他们熟练地操作着机器。

候车大厅里人声鼎沸，座位上一个空位也没有，有人在用手机给家人发信息让家人不要担心，有的在看报纸。有的孩子在听大人们讲故事。有的在餐厅里吃饭，有的在小卖部里购物，还有的在养精蓄锐。

2、进站口排起长龙般的队伍，为了维持排队秩序，车站还设立了弯弯曲曲的排队护栏。

候车大厅内，又多又整洁的座位上已经没有空位了，过道也因为候车人多，变得狭窄了。角落里也站满了人。他们有的双眼紧盯大屏幕，生怕错过自己的一班车，有的翻看自己的皮包，以防证件丢失……

这时，开始检票了，检票口瞬间人头攒动，变得水泄不通：人们拖儿带女、摩肩接踵，检票人员累得满头大汗……

车站的人虽然很多，但是有了排队护栏的保护，有了工作人员维持秩序，有了检票人员的辛勤劳动，车站还是非常有序。不一会儿，人们都上了车，火车往远处开走了。

车站的人可真多接着写怎么写

1、车站的人可真多，熙熙攘攘，人头攒动。 

2、车站的人可真多，多得数也数不清。 

3、车站的人可真多，就像那漫天的星星。

4、车站的人可真多，旅客们来来往往络绎不绝，有的旅客手上背上都有行李，正在一脸焦急地等着上火车；有的人两手空空，正若无其事地等着火车到来；还有的背上背着一大包行李，两手却拿着手机玩起游戏来。

5、车站人可真多，售票厅里买票的人也排起了长龙，候车厅里也坐满了人，有的在看书，有的在聊天，还有的在看手机。小朋友们在旁边开心地嬉戏打闹，候车厅仿佛成了他们的游乐园……好不热闹！

6、车站里的人可真多，天南地北，各种各样的人犹如溪流汇入大海，然后又各奔东西，分散开来。

7、车站的人可真多。车站外面的天桥上，人来人往的旅客络绎不绝；广场上旅客们行色匆忙，有的背着包，有的拖着行李箱；检票口外面也有很多旅客，他们自发地排起了长长的队伍，准备检票进站。

8、车站的人可真多，有的人匆匆忙忙地检了票，上火车去了；有的人轻轻松松地下了火车，回到了家乡；还有的人出站后，四处张望着，寻找一张张熟悉的面孔。

9、车站的人可真多，车站里有儿童哇哇大哭的声音，有广播消息的声音，有车站工作人员疏通协调的声音……各种声音夹在在一起。车站里人挤人，热闹得像赶集一样。

三年级作文车站的人可真多有的干嘛有的干嘛有的干嘛

写作思路，根据题目要求，可以使用排比句的写法来写，正文：

1、车站的人可真多啊！有的人在等车，因为等的时间太长了，困的都睡着了；有的人来晚了，跟着车后面一直在跑；还有的婴儿在哇哇大哭大闹，她的妈妈一边哄她，一边唱歌给她听。哇！车站里来来往往的人可真多啊！

2、车站的人可真多！进站口已经排起了长龙，有的在等着火车，有的却着急赶火车，一个劲儿地往里面挤。因为人多的缘故，人们只能一点儿一点儿地挪动，有的从缝隙里钻，有的把包举起来，想让自己更快进去。

排比具体的运用如下：

（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”

 再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

用车站的人真多写作文

1. 车站人真多啊作文

车站人真多啊天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨。

路上行人不多，可在路边的公交车站却挤满了人。这个公交车车站并不大，黑压压一片人都挤在一起。

这其中，有老人，有小孩，有妇女，有壮年。有的学生背着大大的书包，焦急地朝着公共汽车开来的方向张望着，可能是担心要迟到了。

有的中年人，聚集在一起闲聊，过来一个人，定睛一看是老同学，于是他们又聊得热火朝天，从工作聊到家庭，从家庭聊到孩子学习。雨还在下，豆大的雨点落在站棚上，“叭哒，叭哒……”时间随着雨点有力的声响“嘀哒嘀哒……”地走动。

车站里的人越来越多。小小的车站，都快站不下了，于是人们纷纷在说：“您往这儿站点儿吧，别淋着雨。”

“小朋友，往里走点儿，淋着雨要感冒了……”“谢谢！”“别谢，这么点小事嘛” ……车站里安静了下来，大家都朝南边儿张望着。公共汽车终于出现了，它从远处慢吞吞地向这边爬来。

只见车里也黑压压一片。“大爷，您先上。”

“小朋友，上学迟到可不好，先上。”“谢谢了！”他们上去了。

“阿姨，您先上，我不急。”“好孩子！”她上去了。

公共汽车做了短暂的停留，又慢吞吞地爬走了，留下了那些不急着上班的人。雨还在下，公共车站里有老人，有小孩，有妇女，有青年……。

2. 车站的人可真多写一段话200字

写作思路：要有详有略突出其重点，最忌写成“流水账”，最忌想到什么就写什么，没有详略，没有中心。结尾总结全文，抒 *** 感，突出文章中心。

正文：

车站的人可真多，我和妈妈在车站焦急地等车。只见妈妈两脚用力地跺着，手紧紧地握成一个拳，时不时地看看手机，露出焦急万分的神色。

一串清脆的喇叭声开始响起，公交车迎尘而来。人们争先恐后地往车里挤，生怕被别人占了位置。车上热烘烘的，人们的头上直冒着汗，脸涨得通红，有的干脆穿上了短衬衫。我们也上车了。

一群中年男子在车的后座有说有笑着，声音大得能把耳朵震聋。一名较瘦的男子，脸型像黄土高原，千沟万壑，高低起伏，而且差落比较大。另一名则是衣着华丽的男子，穿着一件崭新的西装，还系着一条花领带，此时正在用力地比划着什么。还有一名有着“将军肚”的男子，拿着一本书使劲地扇着风，还不停地喘着粗气，倚靠在窗子边。

车忽地一下停了，门吱地一声开了。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上来了，三名男子立刻安静下来。我本以为他们会给老奶奶让座，可他们装作一副不以为然、心不在焉的样子，好像根本就没看见老奶奶。老奶奶看样子已经年过七旬了，满头的银发，两腮深深地凹陷了进去，嘴角发白，微微地颤抖着。

吱地一声，门又开了。一位身穿红色衬衣，戴着白色方框眼镜的大哥哥上来了。他那黝黑的眼睛，放射着善良的光芒。

车剧烈地摇晃着，又有一个人下去了。我以为大哥哥会坐在空位上，可我又错了。大哥哥搀扶着连路都走不大稳的老奶奶，让老奶奶坐在了空位上，自己则拉着车上的三角形拉手，认真思考着什么。

老奶奶微笑着，向大哥哥竖起了大拇指。三名男子的脸顿时变得通红起来，羞愧地低下了头。

下车后，我的心久久不能平静，脑海里时时浮现出大哥哥的影子。这件事情就像一面镜子，照出了我们的道德！

3. 车站的人真多300字怎么写

北京西站可真大啊！一踏入北广场，宏伟，庄重，典雅的中式建筑就映入眼帘。

广场上人来人往，旅客们行色匆匆。他们有的背着大包小包；有的拉着沉重的拉杆箱；有的肩膀上扛着鼓鼓囊囊的麻袋；有的只提着一个手提箱……人们南来北往，操着不同的口音，有的呼朋引伴；有的携家带口。

出差的，旅游的，外来务工的，探亲访友的……售票厅里人头攒动，售票窗口前，排着长队。自动售票机前，人们正在熟练地操作着，查询，取票，有条不紊。

一进入候车大厅，人们主动把行李放在传送带上，接受安检。然后，乘自动扶梯，进入候车室。

候车室里人声鼎沸，摩肩接踵。旅客们在座位上休息，玩手机，在超市里购物，在餐厅里用餐。

这里免费供应热水，志愿者有求必应，卫生间窗明几净。广播里不断更新着车次信息，每次检票的时候，旅客们自动排好队，走出候车厅，涌向站台。