小考试卷答案?小学生考试卷家长怎么写评语
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小考试卷答案
三、填空题。(每题2分,共24分)1、一个数由4个万,50个十,7个百分之一组成,这个数是(40050.07),用“万”作单位并保留一位小数是(4.0万)。2、3.08=(3又2/25)=(308/100)3、任何一个三角形最多有(1)个钝角。4、在25、40、50、30、40、30、40这组数据中,众数是(40),中位数是(30)。5、点心师傅要特制一种生日蛋糕,每个蛋糕需要0.28千克面粉,黄师傅领了3千克面粉做蛋糕,他可以做这种蛋糕(75/7)个。6、把0.35:0.56化成最近整数比(5/8)。7、比较大小:-5○0;2○-7 8、一个圆锥和一个圆柱的体积相等,它们的底面积也相等,圆锥的高是12厘米,这个圆柱的高是(4)厘米。9、一瓶5升的油,第一次倒出油的,第二次倒出升,桶内还剩油()升。10、如果,那么n:m=():()。11、甲乙两地相距s千米,客车以每小时v千米的速度从甲地去乙地,走了3小时,离乙地还有一段路程,用含有字母的式子表示剩下的路程有(s-3v)千米。12、一串分数1/2、3/4、5/6、7/8、9/10……,第30个分数是(59/60)。四、计算。1、直接写出得数。(8分)100×5%=5 1-1÷4=3/4 25×0.7×4=70 2.4÷100=0.0241-+= = 687+199=886 1÷×=1/x2、合理灵活的计算。(12分)(1)3.5×8.6-3.5+2.4×3.5 ==(8.6-1+2.4)×3.5 ==10*3.5 ==35(2)4.41÷(5.3×2-0.8) ==4.41/9.8 ==0.45(3)(4)3、求未知数x。(9分)(1)(2)(3)4、列综合算式或列方程解答。(8分)(1)1.2减去的差的40%是多少?(2)一个数的比35多21,求这个数。解,设这个数是X,得:X-35=21 X=56五、观察回答和动手操作。(每题4分,共8分)1、某地去年月平均气温与最低月平均气温实际相差()℃。2、去年一年中月平均气温23℃以下的有()个月。2、在图(2)画出三角形各条边按1:3缩小的图形,并画出缩小后图形的对称轴。六、解答题。(每题6分,共30分)1、某炼油厂在一个星期内,前4天共炼油7440吨,后3天共炼油6350吨,在这个星期中炼油厂平均每天炼油多少吨?解,得:这个星期炼油厂总共炼油是:7440+6350==13790吨平均每天炼油是:13790/7==1970吨2、在比例尺1:500000的北京市地铁规划图中,地铁1号线在途中的长度大约是250px,北京地铁1号线实际长度是多少千米?解,得:3、商店以每台150元的价格购进一批电器,加上60%的利润后标出出售价格,出售时,又以标出的价格打8折售出。这种电器打折后每台卖多少钱?解,得:加上利润后的售价是:150*(1+60%)==240元打八折后的售价是:240*0.8==192元4、一个旅游风景点去年上半年接待游客104万人,是去年全年游客人数的九分之四,去年第三季度接待游客人数是去年上半年的一半,去年第四季度这个旅游风景点接待游客多少人?解,得:去年第三季度接待的游客是:104*(1/2)==52万人去年全年接待总游客是:104/(4/9)==234万人所以第四季度接待游客是:234-104-52==78万人5、如果高减少3厘米,它的表面积就减少94.2平方厘米,原来圆柱的体积减少了多少立方厘米?解,得:圆柱表面积公式2派r*r+2派rh,高减少3厘米,他的表面积就减少94.2平方厘米,用公式表示为2派r*3=94.2,解得r=5,圆柱体积公式V=派r*r*h,圆柱的体积减少=派r*r*3=235.七、附加题。(满分10分,第1、2题各2分,第3题6分。)1、投掷5次硬币,3次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第5次硬币正面朝上的可能性是()。A、 B、 C、 D、2、右图正方形周长为16厘米,图中阴影部分的面积是()平方厘米。3、一块布可以做同一种型号的上衣18件,或者做同一种型号的裤子24条。(注:这样一件上衣和一条裤子就合成一套衣服。)(1)如果先做3条裤子,剩下的布可以做()套衣服。(2)如果先做1件上衣,剩下的布可以做()套衣服;还有剩布吗?如果有,第二次剩下的布做()(填多少件上衣或多少条裤子),更能充分利用布料,这样,余下的布料是()。解,得:(1):9套衣服,解答如下:做衣服和裤子所用的布料比为3:4,因为先做了3条裤子,所以剩下的布料可以做15(15.25)件上衣或者21条裤子,假设剩下的布料可以做x套衣服,则裤子x件,那上衣则可以表示为(21-x)*(3/4),可以列出等式x=(21-x)*(3/4)。解得x=9(2):9套衣服,解答如下:做衣服和裤子所用的布料比为3:4,因为先做了1件上衣,所以剩下的布料可以做17件上衣或者24-(4/3)那条裤子,假设剩下的布料可以做x套衣服,则上衣x件,(17-x)*(4/3),列出等式x=(17-x)*(4/3)解得x=9,第2次剩下的布可做1条裤子或者1件上衣,余下的布料为2/3裤子的布料或者1/4上衣布料。
小学生考试卷家长怎么写评语
语文卷子评语家长可以这么写:
1、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加懂事、好学。孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里也具有神圣的地位,希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后的学习中变得更加主动,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
2、这次考试成绩不太理想,较上次有明显的退步,总结原因,可能是因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,作为家长,我一定会配合老师的工作,督促孩子认真学习,争取让他下次取得个好成绩。谢谢老师对孩子的关心、教育。
3、孩子这次考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是……这几科,有点小退步,也让我有些惊讶,希望孩子在以后的学习中,要认真对待每一次测验、每一次练习,既不要太过于担心成绩考差也不要粗心大意。妈妈(爸爸/妈妈)相信你,在下一次的考试中,一定可以交出一张满意的答卷!
4、此次语文考试题目难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也在意料之中。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼,让所有学生都考取一个优异的成绩!
5、看了这次考试的情况,对孩子的学习成绩基本是满意的,在此也感谢老师对孩子的殷切教诲。但在试卷中也出现了粗心大意的老毛病,有几个地方都是不应该出错的,由于粗心导致丢分,我们也会密切配合老师,认真督促孩子学习,把他的学习成绩抓上去。
怎样给小学生考试卷子写评语
家长写考试卷子的评语如下:
1、希望你能够做到认真对待每一门功课,通过这次考试,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取在下次考试取得更好的成绩。
2、孩子成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,作为家长,看到了孩子的努力,感到很欣慰,感谢老师的辛苦付出。
3、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的,但需改掉粗心大意的老毛病,我们会配合老师把他的学习抓上去。
4、孩子这次考试没有考好,我一定会多督促孩子学习,希望孩子以后也能够改正自己学习中的坏毛病。
5、感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,取得更大的进步。
6、希望你在学习上认真听课,大胆发言,使自己的学习成绩在接下来的考试中更上一层楼。
7、这次考试成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了,希望再接再厉。
8、孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他把成绩提上去。
9、从孩子的卷子上来看,成绩算得上优秀,但和上一次比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。
10、一次考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满。
11、谢谢老师这段时间对孩子的教育、无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,希望他的成绩越来越棒。
12、看过孩子的试卷,这次的成绩比上次考得要好,分数有所上升,感谢老师对孩子的关心和栽培。
13、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但能够让你看清自己不足的地方,希望你在下次考试中要尽量避免,取得更大提高。
14、成绩只能代表过去,希望你在新的学期里用新的面貌来迎接新的挑战。
15、这次考得还可以,希望孩子你继续努力,以优异的成绩回报老师,回报父母。
孩子考试卷子家长签字怎么写
孩子考试卷上家长怎么签字如下:
1、卷面整洁,字迹工整,家长要在孩子的卷子上签字,首先要注意卷面的整洁度。
2、逐题检查,逐一签字,家长需要逐题检查卷子上的题目,每道题都要认真核对,确保没有漏题或者错误的地方,然后逐一签字。
3、保持字体工整,签字时要注意字体的工整度,不要写得太潦草,也不要写得太小或者太大,这样会影响卷子的整体美观。
4、注意签字的位置,家长在签字时要注意位置的正确性,不要签在试卷的边缘或者角落里,最好签在试卷的正下方或者正上方。
5、认真阅读评语,家长在签字之前要认真阅读老师给的评语,了解孩子在考试中的表现和成绩情况,以便更好地与孩子沟通和交流。
6、给出建议和意见,家长在签字时可以给孩子一些建议和意见,比如要认真检查答案,注意细节问题等。
拓展:家长试卷意见怎么写?
1、对老师说:
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
2、对孩子说:
考得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
3、考得不理想这样写:
这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进步我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
小学五年级语文综合考试卷
第一部分:基础知识积累与运用(共42分) 一、看拼音写汉字。(5分) xiāo huǎnɡ jì diàn páo xiào dǎn qiè ( )烟 撒( ) ( )奠 咆( ) 胆( ) Zhàn yì wǔ rǔ fàng sì fáng ài tĭng 战( ) ( ) 辱 放 ( ) ( ) 碍 小( ) 二、划横线字的正确读音下面画上横线。(2分) 1、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2、将(jiānɡ jiànɡ)相和 将(jiānɡ jiànɡ)来 三、补充词语(7分) 仪表( )( ) 虎( )熊( ) 神采( )( ) 垂头丧( ) 低声细( ) ( )( )动听 点头哈( ) 目( )口呆 语( )心长 入木( )分 四、选择合适的关联词填空。(2分) 不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是…… 1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。 五、按要求写句子。(6分) 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 2、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”子句) 3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句) 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(8分) 《三国演义》 吴承恩 《将相和》 《西游记》 罗贯中 《猴王出世》 《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》 《史记•廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》 七、默写古诗《牧童》。(5分) 作者:________( ) __________________________ ___________________________ __________________________ ___________________________ 八、按课文内容填空。(7分) 1、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他___________,毫不 ___________。不管怎么___________,他总能左拐右拐地___________。 2、正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,___________。每一家都是这样,在屋子里的时候___________,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。___________,___________。我觉得这一种境界是颇___________的。 3、梁国杨氏子九岁,___________。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:______________________。儿应声答曰:_______________________________________。 第二部分:阅读积累与运用(共28分) 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(共19分) 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分) 2、本片段写的是 的情景。(2分) 3、本片段描写王熙凤眼睛的句子是_________________________________;从 _________________________________ 可看出王熙凤是“笑面虎”。(4分) 4、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(3分) 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著《》中第三回,文段通过________ 和_______ 两个方面的描写,向我们刻画了王熙凤________、________、_______的人物形象。(6分) 二、阅读《再见了,亲人》片段,回答下列问题。(9分) 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 1、“亲人”在文中具体 。(2分) 2、“亲爱的土地”是指_________________。“土地”前面加“亲爱的”是因为_____________________________________________________。(4分) 3、从这三段文字你体会到了什么? (3分) 第三部分:习作(30分) 题目:令人感动的一件事 要求:1、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。 2、中心突出,准确使用标点符号,不少于400字。。
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