学生如何做好复习计划？高考英语冲刺复习计划

本文目录

• 学生如何做好复习计划
• 高考英语冲刺复习计划
• 如何有效组织复习
• 英语四级考试复习计划该如何安排
• 英语四级各题型冲刺阶段复习计划
• 如何制定高效的复习计划
• 复习计划怎么写
• 考研复习计划怎么安排
• 如何做复习计划
• 大学英语四级考试复习计划重点

学生如何做好复习计划

:memo:制定复习计划学生要做好自己的复习计划。尤其是高年级的学生，初三高三的学生，一定要有自己的复习计划，哪里还不会，哪里是弱项等，除了跟随老师复习，自己也要有复习计划。:books:抓紧学习学生对不太熟悉的知识抓紧学习。准备中考和高考的学生，如果对一些知识还有疑问，应该抓紧时间问老师，同学，查阅各种资料。:family_man_woman_boy_boy:家长辅导家长如果觉得孩子开学以后学习跟不上，要加大辅导的力度，或者请老师专门辅导孩子，让孩子学习能跟得上，不吃力。:calendar:节假日安排家长做好节假日怎样给孩子安排学习的计划，有的孩子在家上了网课，但是效果并不明显，家长要根据孩子的学习情况，做出适当的安排计划。:man_teacher:教师教学计划教师做好教学计划。教师根据上网课的安排，把教学计划做出调整，教学进度要跟上。:memo:小测评估教师根据学生上网课的情况，进行小测。测试一下学生对知识的掌握情况，根据知识掌握的情况，再做出复习计划。:family_man_woman_girl_boy:个别辅导教师根据孩子的学习情况，对个别的学困生做辅导，关注学习困难的孩子。

高考英语冲刺复习计划

1、识记词汇，扫除拦路虎。在高考复习后期，词汇量不达标，往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建议高三学生拉网式地浏览一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精力和时间去攻克，一天识记150个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、形、义，而一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合阅读才能更加有效，否则遗忘率高。2、规范答题，不做小马虎。养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整；答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。3、回归书本，学会炒冷饭。冲刺阶段还是应回归书本，把书中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网络，进一步巩固提高。还要分类梳理题型，对于自己不擅长的题型或弱点题型进行重点突破，做到熟练掌握。这里的书本还应包括以前做过的试卷、错题集、作文簿和课堂笔记等，这些都是学生自己在高中三年英语学习中做积累的第一手珍贵资料，具有很强的针对针对性。4、听力训练，练成千里耳。今年高考英语听力语速要加快。考生应该对于这一部分多加练习，最好是天天进行一次听力训练。听力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。在平时的听力训练中建议做到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。5、限时阅读，铸就金刚罩。完形填空、阅读理解和任务型阅读是许多学生的软肋。从广义上讲，这三类题型都涉及到语篇，要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高考时，考生要答完这三类题型，就必须认真阅读6篇文章，有时候出错多，不一定是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在这种心态下做题质量可想而知。现在进行阅读训练时，一定要限时定量。6、灵活表达，会啃硬骨头。严格来说，英语书面表达还算不上作文，绝大多数学生习惯于先用中文构思，然后翻译成文，最后再稍加润饰。因此，学生在碰到表达难点时，要学会灵活迂回战术，使用同义词、反义词、定语从句等自己所熟悉的表达形式，来打好书面表达的擦边球。在表达中，切忌硬碰硬，生搬硬套，逐词翻译，弄出令阅卷老师啼笑皆非的中国式英语来。

如何有效组织复习

考试季节是学生最需要集中精力进行复习的时期。如何有效组织复习，对于学生来说是非常重要的。下面是几个有效的复习组织方法，希望能够帮助学生们更好地复习。

一、制定复习计划

制定复习计划是有效组织复习的第一步。在制定计划时，可以将所有要复习的内容列出来，并按照优先级和难易程度进行排序。然后根据自己的时间安排，将复习内容划分为不同的时间段，每个时间段内要坚持完成目标。

二、分配复习时间

分配复习时间是有效组织复习的关键。根据自己的时间安排，将复习时间分配到不同的时间段，例如每天早晨、下午、晚上等。在复习时，要尽可能地避免干扰，例如关闭手机、电脑等，专心致志地进行复习。

三、采用多种复习方法

采用多种复习方法可以提高复习效率。可以采用朗读、写作、画图、讲解等不同的方式进行复习。多种复习方法可以帮助学生更好地理解和记忆知识点，提高考试成绩。

四、复习笔记

制作复习笔记是一种有效的复习组织方法。复习笔记可以帮助学生更好地理解和记忆知识点，同时也可以方便学生在考试前进行回顾。在制作复习笔记时，可以采用图文并茂、分类整理等方式，提高复习效率。

五、合理休息

合理休息可以帮助学生更好地恢复身体和精神，提高复习效率。在复习时，可以每隔一段时间进行休息，例如伸展身体、听音乐、喝水等。合理休息可以帮助学生保持良好的身心状态，更好地面对考试。

综上所述，有效组织复习需要制定复习计划、分配复习时间、采用多种复习方法、制作复习笔记、合理休息等方面的方法。学生们可以根据自己的实际情况，制定适合自己的复习计划和组织方法，以提高复习效率和考试成绩。

英语四级考试复习计划该如何安排

1、词汇积累：打牢词汇基础是中心任务，选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划；2、语法积累：复习各个语法的要点，巩固训练；3、听力训练：听力在四级考试中的占比还是比较大的，每天都要听一点英语，养成听英语的习惯；4、阅读训练：阅读理解不仅仅在于词汇的积累，还有平时的训练，文章看多了，考试时阅读的速度会有提升；5、翻译训练：可以选择一些小段的文字，自己尝试着翻译，主要是找到中英文之间表达上的差别；6、做真题卷：在进行了以上

英语四级各题型冲刺阶段复习计划

1、英语四级听力：精读听力原稿

精读和泛读相结合，一直是我们学习英语的法宝。针对四级的考试的特殊性，建议现在大家要精读听力原稿来攻克听力部分。每天至少精读一套听力原稿，熟悉听力测试的各种场景。只有多多精读真题听力，才能在字里行间体会出发音者的情绪和考察重点，更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度，进而破译出英语四级解题方法和技巧。

2、阅读：研究选项特征

四级英语阅读题目存在着一定的规律，只有我们不断去研究题目的类型，定位到原文，才能把握出题者的命题方向。此外，我们还应该去研究选项特征，适当地总结归类，才能对每种错误选项把握。进而完成和正确选项的比对，选出优答案。

3、作文：不断模拟

复习的后期，大家都是背记所谓的模板，建议大家还是结合作文的要求，自己尝试着去书写，可以借鉴经典作文和高分作文的句式和句型，不断丰富自己的语言表达，千万不能盲目地套用模板。

4、把握时间：做套题

在冲刺阶段，整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题，一方面，可以对我们在前面的复习结果进行检测，同时也可以把握时间。很多考过英语四级的同学都有这样的体会，不是不会写，只是写不完。所以，现在按照考试的时间要求练习做题速度是很有必要的。另一方面，提前模拟考场环境，会真实体验做题的紧张感和迫切感，这对于我们考场的发挥也是很有帮助的。

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如何制定高效的复习计划

在制定复习计划时，要合理安排时间，制定目标，把复习内容进行罗列，进行复习反馈，让学生达到更好的复习效果。:books:系统复习一天一单元。对本单元课文逐课进行复习。复习期间一天至少两课时，等一课时可进行精读课文的复习，第二课时进行略读课文及学习园地的复习。复习要有侧重点，重点课文可多用些时间，非重点课文可少用些时间，可自行调控，把时间安排好。:open_file_folder:归类复习在系统复习之后应留有三到五天的时间进行归类复习，将本册书的知识点进行归类梳理。:calendar:合理安排时间在制定复习计划时，要合理安排时间：共有多少复习时间?有哪些复习内容?每天复习哪些内容?时间够不够用?学生每天应达到什么目标?老师要做到心中有数。:memo:制定目标老师在备课时就可以一、先定复习目标，这一天的教学任务是什么，要让学生达到什么程度。:clipboard:复习内容罗列老师在备课时就可以二、把这一天的复习内容进行罗列，每一课时进行哪些内容，重点复习什么内容。:chart_increasing:复习反馈老师在备课时就可以三、复习反馈：今天的复习哪些知识点学生掌握好哪些掌握不好，如何弥补?哪些学生需要补课等等。

复习计划怎么写

复习计划的范文如下，可作参考：

1．抓好40分钟，强调复习课质量。

课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代，让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开，设计丰富多样、富有童趣的形式，提高学生的积极性，提高复习课的质量。

2．把好练习关，提高复习的效率。

由于低年级学生缺乏自主复习的能力，教师常常以不同类型的大量练习让学生操作，一来不利于学生的身心健康，二来练习多了，易造成批改的疏漏。

我们精心设计练习的形式，出发点是能提高学生的综合能力，减轻学生的抄写负担，而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容，复习形式，力求复习课不单调，调动学生的积极性。

3．定好时间表，协调复习的进度。

6月22日～6月26日单元复习

6月29日～7月3日综合复习，完成综合卷

复习重点如下：

1、要让学生准确认读709个生字，其中428个汉字只识不写，掌握281个要求书写的汉字。

2、了解和掌握一些常用的识字方法。

3、用学过的词语说句通顺的话。

4、熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗。

复习难点如下：

1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。

考研复习计划怎么安排

“凡事预则立，不预则废。”做任何事情之前都需要有一个好的计划。但是，在做考研计划的时候经常会出现一种情况：花费大量时间做出的计划会因为各种各样的“变化”而变得鸡肋，做计划时的信誓旦旦也会被经常不能完成计划后的失望慢慢消磨掉。那么，怎样的复习计划才是合理的呢？其实，在刚开始做计划的时候并不需要把所有的进程和每一个细节都规划的清清楚楚，明明白白。你只要对自己的进度有大概的计划就可以了。也就是说，在开始做考研复习计划时，你的复习计划只需要确定三个要素：一、总共要复习几遍一般来说，考研复习需要经历三遍，每一遍都有其侧重点。1. 基础夯实期：这个阶段复习的主要目的在于打好基础，侧重于知识点的宏观把握与理解。在这个阶段，能够列出复习科目的基本框架，并且理解具体知识点的内涵，知道该如何应用，第一遍复习的目的就达到了。2. 强化提升期：这个阶段的重心要放在各个科目的重难点上。可以开展各项专项练习，在第一个阶段的基础上对知识点进行巩固，理工科可以总结各种题型，多练习、分析、总结，提炼出各种题型的解题思路和要点。文科则需要对真题进行分析整理，一般来说，你只需要对近八年的真题进行分析，就能找出规律来，整理的真题答案是背诵的重点。3. 最后冲刺期：这个阶段主要是查漏补缺，哪里不会补哪里，逐个击破不会的知识点。原则是会的知识点尽量一分不丢，不太熟悉的也要尽可能多拿分，所以重点解决的是熟而不会的知识点，对于少量知识盲点也可进行补习。二、每个阶段需花多长时间当确定了考研复习需要经历的阶段以后，需要做的就是确定具体的时间安排。第一次考研的同学对整个过程没有清晰的认识，看各种经验贴是解决这个问题的一个很好的方法，经验学习最好是具体到学校和专业。这里讲的是一般的时间划分，还需要再根据自己的学科特点与复习效果进行调整。1. 基础夯实期：这个阶段最主要的是打基础，后面的复习要建立在此基础之上，因此，这个阶段一定得重视，花费的时间在三个阶段中是最长的。不过这个时间也需要根据你整体的时间来定，如果你打算花费一年时间来进行复习，则本阶段可以花费4-5个月，如果你从现在开始复习，则可以设计为1个半月（文科）到2个月（理工科）。本阶段完成以后，可以拿一套真题进行测试。2. 强化提升期：这个阶段的主要任务是专项突破。以真题为纲，针对重难点进行针对性的复习，依据知识点的重要程度与难易程度进行时间的规划。一般来说，一年准备时间的话，花在这个上面的大概2-3个月。而现在准备的话则需要1个月到1个半月的时间来进行。这里需要给大家提个醒，如果时间紧的话，要有所选择，可以大胆舍弃一些短时间内难以突破、所占分值比重极低的部分。3. 最后冲刺期：这个阶段的主要任务是查缺补漏。首先要确保的是能拿的分丢不了，其次是可能的拿分要抓牢。对于一些易错点、混淆点要进行专门的练习与补充。冲刺期要保持大脑的适度紧张，心态上略带兴奋，在这个阶段，整个学习的效率会大幅提高。这个阶段1个月到1个半月为宜，时间太久，大脑容易疲惫，心态容易放松或者过度紧张。这个阶段除了学习，更重要的是心态的及时调整，不可过度自我否定而紧张，也不可过度自信而放松。

如何做复习计划

方法一：1.每天抽出一定的时间去看笔记上今天学的东西，帮助做回家作业。2.每周抽出一定的时间去整体回忆这周学过的东西，要知道哪些是难点。3.每天规定复习第几课。如：第一天复习第1.2.3课；第二天复习3.4.5课......4多背老师要求背的内容。6.多默写老师要求默的内容。7.多做一些复习卷。最好是每个单元的那种，能知道你哪个单元差。现在就要开始了！参考资料：自己总结的经验！方法二：第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点开始复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲。比如，7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成，还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

大学英语四级考试复习计划重点

1.每天听一个小时的英语听力

每天坚持听大学英语四级考试听力，让我们的大脑神经对英语形成记忆，加快我们对英语的翻译速度。

2.每天背100四级个单词

这个最基本的，每天要不断地提升我们的词汇量，增加我们的见识，让我们对英语单词的用法有更加深刻的理解。

3.每两天做一篇翻译

每两天做一些大学英语四级考试翻译，让我们更加容易地理解英文和中文的差别，当我们再次翻译的时候，会更加的得心应手。

4.每天背一些翻译句型和写作句型

多记些句型，就像我们中文中的成语一样，运用起来更加流畅本土化，而且更容易解决一些难题。

5.每两天做一套全部阅读理解

多做些大学英语四级考试阅读理解题，让我们加深外国人的一个思维方式是怎么样的，以便我们做题的时候，不会英文不了解外国人的文化而做错。

6.每周写一篇四级英语作文

多写，就像我们写中文作文一样，越写越熟练，越写越好，这个都是练就我们写英文作文的思维逻辑和作文构思。

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