适合儿童读的散文诗？儿童散文

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适合儿童读的散文诗

　　散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。儿童的散文诗充满想象力和亲和力。下面是我为大家收集的适合儿童读的散文诗。大家一起来欣赏和学习吧。

　　 篇一：适合儿童读的散文诗

　　1、《云》

　　云像一个忙碌的画家

　　在天空中画出一幅又一幅的图画

　　云像一个贪玩的小捣蛋

　　常常忘了回家

　　《猴子》

　　猴子像个顽皮的小丑

　　整天在树上荡来荡去

　　一会儿拉拉榕树公公的胡子

　　一会拔掉桃树阿姨的装饰品

　　2、《母亲 》

　　母亲是一个闹钟

　　每天早晨叫我起床

　　母亲的手

　　可以把白净的米

　　变成香喷喷的饭

　　3、《树》

　　春天的树

　　是花儿们选美的舞台

　　夏天的树

　　是蝉儿们唱歌的教室

　　秋天的树

　　是水果们睡觉的摇篮

　　冬天的树

　　是风儿们赛跑的运动场

　　4、《致老鼠》

　　我喜欢你们——

　　一双机灵的眼睛，

　　粉红的耳朵 。

　　虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。

　　如果我到了你们的王国，

　　一定要你们，

　　洗脸、洗手、洗澡、刷牙。

　　还要教会你们，

　　自己劳动，

　　做事不要偷偷摸摸。

　　我还要给你们，

　　介绍个朋友——

　　它的名字叫猫。

　　5、《如果我是一片雪花》

　　如果我是一片雪花，

　　我飘落什么地方去呢？

　　飘到小河里，

　　变成一滴水，

　　和小鱼小虾游戏？

　　飘到广场上，

　　去堆雪人，

　　望着你笑眯眯？

　　亲亲她，

　　然后就快乐地融化。

　　篇二：适合儿童读的散文诗

　　1、《风》

　　风儿 微笑

　　在树上荡秋千

　　在草原上赛跑

　　在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

　　2、《爸爸的鼾声》

　　就像是山上的小火车，

　　它使我想起，

　　美丽的森林。

　　爸爸的鼾声，

　　总是断断续续的，

　　使我担心火车会出了轨。

　　咦？

　　爸爸的鼾声停了，

　　是不是火车到站了？

　　3、《爸爸》

　　爸爸高兴的时候

　　说话特别大声

　　天花板都会震动

　　爸爸伤心的时候

　　眼睛呆呆的

　　好象一个木头人

　　爸爸生气的时候

　　好象火山爆发

　　谁碰到了

　　谁就倒霉

　　4、《其实我是……》

　　其实我是一朵云，

　　当我在天空 ，

　　自由的飘动时，

　　我想这样告诉你。

　　其实我是一只蝴蝶，

　　当我在花尖飞舞着，

　　看见了很多昆虫，

　　我想这样告诉你。

　　其实我是一片黄叶，

　　当我从树上飘落了，

　　把大地染成金色时，

　　我想这样告诉你。

　　5、《捉月亮的网 》

　　我做了一个捉月亮的网，

　　今晚就要外出捕猎。

　　我要飞跑着把它抛向天空，

　　一定要套住那轮巨大的明月。

　　第二天，假如天上不见了月亮，

　　你完全可以这样想：

　　我已捕到了我的猎物，

　　把它装进了捉月亮的网。

　　万一月亮还在发光，

　　不妨瞧瞧下面，你会看清，

　　我正在天空自在地打着秋千，

　　网里的猎物却是个星星。

　　篇三：适合儿童读的散文诗

　　1、《雨后》

　　嫩绿的树梢闪着金光，

　　广场上成了一片海洋！

　　水里一群赤脚的’孩子，

　　快乐得好像神仙一样。

　　小哥哥使劲地踩着水，

　　把水花儿溅起多高。

　　他喊：“妹，小心，滑！”

　　说着自己就滑了一交！

　　他拍拍水淋淋的泥裤子，

　　嘴里说：“糟糕——糟糕！”

　　而他通红欢喜的脸上，

　　却发射出兴奋和骄傲。

　　小妹妹撅着两条短粗的小辫，

　　紧紧地跟在这泥裤子后面，

　　她咬着唇儿，

　　提着裙儿，

　　轻轻地小心地跑，

　　心里却希望自己

　　也摔这么痛快的一跤！

　　1959年6月23日

　　2、《雨》

　　窗外，

　　已经下起了雨。

　　可是，母亲

　　你不要阻拦我呀，

　　我要到雨中去。

　　我戴上草帽。

　　我跑到雨里。

　　我变成一把伞。

　　伞在风雨里飞着，

　　给没带伞的行人遮雨。

　　当雨停了，

　　我就又飞走了，

　　飞进雨后翠绿的树林里。

　　母亲，也许你不见了女儿，

　　你很着急，

　　你怕我淋湿了雨。

　　你跑到街上，

　　问雨后的风，

　　问天上的虹，

　　问每个行人：

　　我的女儿，她在哪里？

　　你来到林中，

　　问小鸟，

　　问花朵，

　　问叶子上滴落的雨滴：

　　我的女儿，她在哪里？

　　它们都说：

　　那可是个淘气的小姑娘呀，

　　她又在和我们捉迷藏吧，

　　谁知道她会藏到哪儿呢！

　　雨后。

　　林中。

　　蘑菇洒了一地。

　　它们最喜欢在雨后游戏。

　　母亲，当你伸手刚要采下那个最白，

　　最胖的蘑菇时，

　　忽然，

　　它变了，

　　变成了你的女儿，

　　她眨巴着眼睛，

　　笑眯眯地望着你

　　——母亲，我又回来了！

　　你看，我仍戴着草帽呀，

　　草帽上还挂着彩色的雨滴。

　　3、《狗尾草》

　　那些红的鲜花。

　　紫的鲜花。

　　蓝的鲜花，

　　都没有了。

　　这儿，只剩下一片青草。

　　别人都采到了花儿，

　　老师，我呢？

　　怎么，您就给我揪一把狗尾草？

　　我撅着嘴，

　　望着那一把狗尾草，

　　只见它在老师的手里，

　　扑棱棱，

　　摇一摇，

　　扑棱棱，

　　跳一跳，

　　一会儿，

　　变成了一只小狗，

　　送给我，

　　我抿嘴笑了；

　　一会儿，

　　变成了一只小猫，

　　送给我，

　　我拍手跳了；

　　一会儿，

　　又变成了一只毛茸茸的小鸟，

　　送给我，

　　我举着它到处飞跑！

　　……从那天起，

　　我们也都喜欢狗尾草，

　　因为我们的小手呀，

　　也变得和老师的手一样灵巧！

　　4、《带雨的花》

　　我是您不听话的孩子，

　　我偷偷地跑出了家。

　　穿过树林，

　　走过小桥，

　　在明亮的湖岸上，

　　我尽情地玩耍。

　　我忘记了您，

　　也忘记了家，

　　请原谅我，母亲。

　　我去追赶蝴蝶，

　　它飞进了树林，

　　躲进了一朵小花。

　　我不愿再去捉它，

　　因为那朵小花，

　　就是它香甜的家。

　　我在湖边，

　　看一位叔叔钓鱼，

　　一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。

　　我还看那位老爷爷，

　　用一根羊骨头做诱饵，

　　就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾！

　　我向叔叔要一条小鱼，

　　我向老爷爷要一只小虾。

　　我说，

　　我保证不会吃掉它，

　　我家有个大鱼缸，

　　给它们做家，

　　让它们在那儿长大。

　　忽然，

　　下起了雨，

　　雨点儿又急又大，

　　打在脸颊上，

　　又疼，又麻。

　　人们都在跑，

　　这时，我才想起了家，

　　想起了母亲。

　　望着雨天，

　　我想起了母亲最喜欢这带水珠儿的鲜花。

　　我在雨中，

　　采着鲜花，

　　采了一把，

　　又一把。

　　我那么高兴，

　　因为我能送给母亲一束带水珠儿的鲜花！

　　我往家走。

　　我又有些害怕。

　　我是个不听话的孩子，

　　刚才，我真不该偷偷地跑出了家。

　　也许就因为这个我会挨母亲一顿骂，

　　甚至一顿打？

　　望着手中带雨的花，

　　我在想，

　　母亲，您会吗？

　　5、《红蜻蜓》

　　低低地飞，

　　低低地飞

　　你这红靖蜒，

　　你丢失了什么？

　　飞得这样低，

　　飞得这样低。

　　草坪里，

　　铺着嫩绿。

　　花丛中，

　　漫着香气。

　　湖面上

　　闪着涟漪。

　　红蜻蜓，

　　你丢失了什么？

　　是被晒干的露水，

　　还是雨天的记忆？

　　你也许没有找到你丢失的东西，

　　你飞得倦了，

　　伏在我家的竹篱上，

　　静静地休息。

　　我悄悄地悄悄地走近了你，

　　一把捏住了你透明的双翼。

　　天，

　　下起了小雨，

　　一滴，一滴，

　　提醒着我，

　　快快回家去！

　　当我刚刚跑回家，

　　窗外就下起了大雨。

　　我把红蜻蜓

　　放在绿纱窗上，

　　它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。

　　难道它还在寻找寻找它丢失的东西？

　　母亲，

　　是您告诉了我，

　　它在寻找丢失的爱，

　　那世间最珍贵的东西。

　　雨过天晴。

　　我推开窗子，

　　放走了那红蜻蜓，

　　让它飞向晴朗的天空和开花的土地……

　　也是蜜！

儿童散文

　　是适合儿童阅读的、具有独特艺术性与丰富思想价值的文学作品。是适合于儿童接受,并为其所喜闻乐见的文学作品。下面就是我给大家整理的，希望大家喜欢。 　　一：萤火虫 　　满天的繁星在树梢头辉耀着;黑暗中，四周都是黑魆魆的树影;只有东面的一池水，在微风中把天上的星，皱作一缕缕的银波，反映出一些光辉来。池边几丛芦苇和一片稻田，也是黑魆魆的;但芦苇在风中摇曳的姿态，却隐约可以辨认。这芦苇底下和田边的草丛，是萤火虫的发祥地。它们一个个从草丛中起来，是忽明忽暗的一点点的白光;好似天上的繁星，一个个在那里移动。最有趣的是这些白光虽然乱窜，但也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个忽然隐没了，或者飞到水面上，与水中的星光混杂了; 　　或者飞入芦苇或稻田里，给那枝叶遮住;于是追逐者失了目标，就迟疑地转换方向飞去。有时反给别个萤火虫作为追逐的目标了。而且这样的追逐往往不止一对，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的闪闪的白光与天上的星光同样的繁多;尤其是在水面的，映着皱起的银波，那情景是很感兴趣的。 　　这是幼年时暑假期中在乡间纳凉时所见的情景。当时与弟妹等一边听着在烈日中辛苦了一日才得这片刻安闲休息的邻舍们的谈笑，一边向萤火虫唱着质朴的儿歌： 　　萤火虫， 　　夜夜红; 　　飞到天上捉蚜虫， 　　飞到地上捉绿葱。 　　在这样的歌声中，偶然有几个飞到身边，赶忙用芭蕉扇去拍，有时竟会把它拍在地上，有时它突然一暗，就飞到扇子所能拍到的范围以外去了，这时就是追了上去，也往往是不能再拍著的。被拍在地上的，它把光隐了，也着实难以寻觅;或又悄悄地飞起，才再现它的光芒，也往往给它逃去。被捉住的最初是用它来赌胜负，就是放在地上，用脚一拖，在地上画起一条发光的线，比较哪个人画得长，就作为胜利。不消说，这是一种残酷的行为，真所谓“以生命为儿戏”的了。后来那些幸运的个体不会这样被牺牲，它们被闭入日间预备好的鸭蛋壳里，让它们一闪一闪，作为小灯笼。就睡时就携到枕边，颇有爱玩不忍释手的样子。但大人们以为萤火虫假如有机会钻入人的耳内，就会进去吃脑子，所以又往往被禁止携入房间里的。 　　萤火虫是怎样发生的，乡间没有谈起;但古书上却说它是野草所化成的。去年那号称中国第一家的老牌杂志，竟发表过罗广庭博士的生物化生说，所以腐草化萤，大概是可靠的。但罗博士经广东方面几位大学教授要求严密实验以后，一直到现在还未曾有过下文，至少那家老牌杂志，没有再把他的实验发表过，大抵罗博士已被他们戳穿西洋镜了;那么腐草化蛮的传说也就有重行估定价值的必要。 　　原来萤有许多种数，全世界所产能够发光的萤有二千种，形态相像。 　　而不能发光的也有二千种。我们这里最常见的一种是身体黄色，而翅膀的尖端有些黑色的。它们也有雌雄，结婚以后，雄的以为责任已尽，随即死去;雌萤在水边的杂草根际产生微细的球形黄白色卵三四百粒，也随即死去。这卵也能发一些微光，经过二十七八天，就孵化为幼虫，幼虫的身体有十三个环节，长纺锤形，略扁平;头和尾是黑色的，体节的两旁也有黑点。尾端有一个能够吸附他物的附属器，可代足用。尾端稍前方的身体两侧还有一个特殊的发光器官，也能放青色的光。日中隐伏在泥土下，夜间出来觅食。它能吃一种做人类肺蛭中间宿主的螺类，所以有相当的益处。下一年的春天，长大成熟，在地下掘一个小洞，蜕了皮化蛹。蛹淡黄色，夜间也能发光。到夏天就化作能够飞行的成虫，看了这一个简单的生活史，腐草为萤的传说，可以不攻自破了。 　　最令人感兴趣的萤火，是从哪里来的呢?在科学上的研究，以前有人以为是某处发光性细菌与萤火虫共栖的缘故，但近来经过详细的研究，确定并没有细菌的形迹可寻，还是说它是一种化学作用来的妥当。这种发光器的构造，随萤的种类和发育的时代而不同。幼虫和蛹大抵相似; 　　在成虫普通位于尾端的腹面，表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜，下面排列著多数整齐的细胞，形成扁平的光碟，细胞里有多数黄色细粒，叫做“萤光体”***Luciferase***，遇着氧气就起化学作用而发光。这些细胞的周围又满布毛细管，毛细管连线气管能送入空气，使萤光体可以接触氧气。又分布著许多神经，能随意调节空气的输送，所以现出忽明忽暗的样子。与发光细胞相对应的还有一层含有多数蚁酸盐或尿酸盐的小结晶的细胞，呈乳白色，好似一面镜子，能够把光反射到外方。 　　萤光不含赤外线***热线***和紫外线***化学线***，所以只有光而没有热，是一种理想的照明用的光。但现在的人类还不能明白这些萤光体的内容;既不能直接利用它，也不能仿照它的化学成分来制出一种人造的萤光。人类所能利用的，在历史上有晋代的车胤，把它盛在袋里，以代烛火读书。在外国，墨西哥地方出产一种巨大的萤火虫，胸部有两个大发光器，放绿色的光;腹部下面也有一个发光器，放橙黄色的光;两色相映，极为美丽，妇人把它簪在发间，作为夜舞时的装饰品。还有，就是作为玩耍而已。至于在萤火虫的自身，借此可以引诱异性，又可以威吓敌害，对于它的生活上是很有意义的。 　　在电灯、煤气灯和霓虹灯互动辉煌的上海，是没有机会遇到萤火虫的。故乡的萤火虫更是一年，二年，几乎十年没有见过了。最近家中来信说：三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了。那么往时所见的一池水，当然已经干涸，一片稻田，看去一定像一片焦土，那黑魆魆的树影，也必定很稀疏了。我那辛苦工作的邻舍们已经无工可作，他们可以做长期的休息了，但是在纳凉的时候，在他们的谈话中，未知还能闻到多少笑声。 　　因了萤火虫我记着了遭遇旱灾的故乡了。祝福我辛苦的邻人们，应该有一条生路可走。 　　二：红烛 　　为了装点这凄清的除夕，友人从市集上买来一对红烛。 　　划一根火柴，便点燃了，它的光亮立刻就劈开了黑暗，还抓破了沉在角落上阴暗的网。 　　在跳跃的火焰中，我们互望着那照映得红红的脸，只是由于这光亮呵，心也感到温暖了。 　　可是户外 *** 著的大野，忍受着近日来的寒冷，忍受那无情的冻雨，也忍受那在地上滚著的风，还忍受着黑夜的重压，……它沉默著，没有一点音响，像那个神话中受难的巨人。 　　红烛仍在燃著，它的光愈来愈大了，它独自忍着那煎熬的苦痛，使自身遇到灭亡的劫数，却把光亮照着人间。我们用幸福的眼互望着，虽然我们不像孩子那样在光亮中自由地跳跃，可是我们的心是那么欢愉。它使我们忘记了寒冷，也忘记了风雨，还忘记了黑夜;它只把我们领到和平的境界中，想着孩子的时代，那天真无邪的日子，用朴质的心来爱别人，也用那纯真的心来憎恨。用孩子的心想来织造理想的世界，为什么有虎狼一般的爪牙呢?为什么有那一双血红的眼睛呢?为什么有鲜血和死亡呢?大人们难道不能相爱着活下去么? 　　可是突然，不知道是哪里的一阵风，吹熄了那一对燃著的红烛。被这不幸的意外所袭击，记忆中的孩子的梦消失了，我和朋友都噤然无声，只是紧紧地握着手。黑暗又填满了这间屋子，那风还不断地吹进来，斜吹的寒雨仿佛也有一点两点落在我的脸上和手上。凄惶的心情盖住我，我还是凝视著那余烬的微光，终于它也无声地沉在黑暗中了。 　　三：鹰之歌 　　黄昏是美丽的。我忆念著那南方的黄昏。 　　晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上，斜阳之下的山冈变成了暗紫，好像是云海之中的礁石。 　　南方是遥远的;南方的黄昏是美丽的。 　　有一轮红日沐浴著在大海之彼岸;有欢笑着的海水送著夕归的渔船。 　　南方，遥远而美丽的! 　　南方是有着榕树的地方，榕树永远是垂著长须，如同一个老人安静地站立，在夕暮之中作著冗长的低语，而将千百年的过去都埋在幻想里了。 　　晚天是赤红的。公园如同一个废墟。鹰在赤红的天空之中盘旋，作出短促而悠远的歌唱，嘹唳地，清脆地。 　　鹰是我所爱的。它有着两个强健的翅膀。 　　鹰的歌声是嘹唳而清脆的，如同一个巨人底口在远天吹出了口哨。而当这口哨一响着的时候，我就忘却我底忧愁而感觉兴奋了。 　　我有过一个忧愁的故事。每一个年轻的人都会有一个忧愁的故事。 　　南方是有着太阳和热和火焰的地方。而且，那时，我比现在年轻。 　　那些年头!啊，那是热情的年头!我们之中，像我们这样大的年纪的人，在那样的年代，谁不曾有过热情的如同火焰一般的生活?谁不曾愿意把生命当作一把柴薪，来加强这正在燃烧的火焰?有一团火焰给人们点燃了，那么美丽地发著光辉，吸引着我们，使我们抛弃了一切其他的希望与幻想，而专一地投身到这火焰中来。 　　然而，希望，它有时比火星还容易熄灭。对于一个年轻人，只须一个刹那，一整个世界就会从光明变成了黑暗。 　　我们曾经说过：“在火焰之中锻炼著自己”;我们曾经感觉过一切旧的渣滓都会被铲除，而由废墟之中会生长出新的生命，而且相信这一切都是不久就会成就的。 　　然而，当火焰苦闷地窒息于潮溼的柴草，只有浓烟可以见到的时候，一刹那间，一整个世界就变成黑暗了。 　　我坐在已经成了废墟的公园看着赤红的晚霞，听着嘹唳而清脆的鹰歌，然而我却如同一个没有路走的孩子，凄然地流下眼泪来了。 　　“一整个世界变成了黑暗，新的希望是一个艰难的生产。” 　　鹰在天空之中飞翔著了，伸展着两个翅膀，倾侧着，回旋著，作出了短促而悠远的歌声，如同一个讯号。我凝望着鹰，想从它底歌声里听出一个珍贵的讯息。　　“你凝望着鹰么?”她问。 　　“是的，我望着鹰。”我回答。 　　她是我底同伴，是我三年来的一个伴侣。 　　“鹰真好，”她沉思地说了，“你可爱鹰?” 　　“我爱鹰的。” 　　“鹰是可爱的。鹰有两个强健的翅膀，会飞，飞得高，飞得远，能在黎明里飞，也能在黑夜里飞。你知道鹰是怎样在黑夜里飞的么?是像这样飞的，你瞧。”说著，她展开了两只修长的手臂，旋舞一般地飞著了，是飞得那么天真，飞得那么热情，使她底脸面也现出了夕阳一般的霞彩。 　　我欢乐底笑了，而感觉了兴奋。 　　然而，有一次夜晚，这年轻的鹰飞了出去，就没有再看见她飞了回来。一个月以后，在一个黎明，我在那已经成了废墟的公园之中发现了她底被六个枪弹贯穿了的身体，如同一只被猎人从赤红的天空击落了下来的鹰雏，披散了毛发在那里躺着了。那正是她为我展开了手臂而热情地飞过的一块地方。 　　我忘却了忧愁，而变得在黑暗里感觉兴奋了。 　　南方是遥远的，但我忆念著那南方的黄昏。 　　南方是有着鹰歌唱的地方，那嘹唳而清脆的歌声是会使我忘却忧愁而感觉兴奋的。 　　1934 年 12 月 　　

适合儿童朗诵的散文

导语：散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。下面由我为大家整理的适合儿童朗诵的散文，希望可以帮助到大家！

篇一：我是一个任性的孩子

也许

我是被妈妈宠坏的孩子

我任性

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在心爱的白纸上画画

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

画下所有最年轻的

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

画下丘陵

长满淡淡的绒毛

我让它们挨得很近

让它们相爱

让每一个默许

每一阵静静的春天悸动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下许多因为爱她

而熄灭的心

画下婚礼

画下一个个早早醒来的节日

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想擦去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下来东方民族的渴望

画下大海

无边无际愉快的声音

最后，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

他坐在维多利亚深色的丛林里

坐在安安静静的树枝上

发愣

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

但不知为什么

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

我任性

篇二：幼儿教师

她的两鬓已斑白，

孩子称她园长奶奶。

她的心胸宽广伟大，

拥抱孩童一代又一代。

她的双手力大无穷，

托起无数孩子的天空。

她的思想至高无上，

甘愿奉献待遇地位从没想。

她说话柔声细语，

就像滋润禾苗的露珠，

她的生活就像阳光，

普照每一个孩子的欢笑，

见证每个孩子的`成长。

她的身上印记着

无数孩子成长的足迹，

她，就是幼儿教师。

篇三：会唱歌的森林

有一座会唱歌的森林。

森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂……

是大树在唱歌吧？森林里最多的是树。

我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。

瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每只小鸟，都爱唱歌。

小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。

小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。

小鸟的歌，落在地上红草莓，圆蘑菇和各种漂亮花朵上。

小鸟的歌，跳进溪水里，变成欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾……

小鸟的歌，汇成了森林的歌。

哦，每座森林都会唱歌。

适合儿童朗诵的散文6篇

　　从小培养 儿童 的朗读能力，有助于孩子提高语感，下面我整理了适合儿童朗诵的 散文 ，供你阅读参考。

　　春雨的色彩

　　春雨像春姑娘纺出的线，没完没了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个别有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?

　　小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

　　小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上，草地绿了不得春雨落在柳树上，柳枝绿了。。。”

　　麻雀说：“不不!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上，桃花红了!春雨滴在杏树上，杏花红了……

　　春的消息

　　风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到!让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。

　　看到第一只蝴蝶飞，它会牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

　　看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少!

　　来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流，听它 唱歌 ，和你一起奔跑。

　　走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。

　　啊，是谁在抚弄我的面颊?啊，是身边又钻出的嫩绿小草……

　　会唱歌的森林

　　有一座会唱歌的森林。

　　森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂……

　　是大树在唱歌吧?森林里最多的是树。

　　我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。

　　瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每一只小鸟，都爱唱歌。

　　小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。

　　小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。

　　小鸟的歌，落在地上的红草莓，圆蘑菇和各种漂亮的花朵上。

　　小鸟的歌，跳进溪水里，变成了欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾……

　　小鸟的歌，汇成了森林的歌。

　　哦，每一座森林都会唱歌。

适合儿童朗读的散文八篇

【 #能力训练# 导语】朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。适合儿童朗诵的散文有哪些？接下来 无 搜集了适合儿童朗读的散文八篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。 　　篇一：【竹叶吹梦】 　　你常常被一根竹子摇醒，风把梦从竹枝上扫落，似残露一滴。这是竹叶子的梦，还是你的梦呢？ 　　露宿街头的打工仔乔迁之喜，打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣，没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语，如细雨沙沙，又引来乡悉的回声：竹林滴水，一个小男孩仰起瘦瘦的脸，承受清凉水珠，解渴的一粒。 　　是你告诉：家乡的山楂树全被砍去，不值钱的山楂果，一盏盏酸味的红灯笼，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你说，脸上荡出了酸味的笑意。 　　无人问津。小民工蹲在马路的边角，两手空空。守望着车如流水，淌过的人潮，自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥？ 　　一千片竹叶之间，烟雾迷蒙。 　　一千片竹叶上面，泪水滚动。 　　坠落了一颗，停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪，还是你的泪呢？ 　　把它擦干，站起来，拍拍身上尘土，你还要“上班呢”去呢。 　　“没有活儿干的活称，比干活还累。”你说，脸上露出了酸味的笑容。 　　篇二：【春的消息】 　　风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。 　　看到第一只蝴蝶飞，它会牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。 　　看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！ 　　来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。 　　走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。 　　啊，是谁在抚弄我的面颊？啊，是身边又钻出的嫩绿小草……　　篇三：【海上的日出】 　　为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，四周非常清静，船上只有机器的响声。 　　天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 　　果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 　　有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 　　有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。 　　这不是很伟大的奇观么？ 　　篇四：【金色花】 　　假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？ 　　你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。 　　我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 　　当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。 　　当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 　　但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？ 　　当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 　　“你到哪里去了，你这坏孩子？” 　　“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 　　篇五：【橡树】 　　初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。 　　万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机，令人陶醉，使人神往。 　　只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。 　　不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。 　　几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。 　　橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。 　　多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。 　　幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。　　篇六：【春在旅途】 　　怀揣着栀子花的气息，踩着轻盈的脚步，我们踏上去往狮子山的小路。 　　穿过城市的喧嚣漂流在青弋江大桥上，放眼望去，那是一条纯白的青纱丝带。非烟的缥缈；非梦的虚无；非戏的虚假。那是极温柔的处女的皮肤，那是隐藏在心灵深渊一股不能被表达的滋味。 　　轻轻地我走了，不带走一片云彩，再别青弋江的大桥，我们走进了油菜花的国度。一朵朵如灿烂的骄阳，一列列，一排排如圈圈翻滚的波浪，一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石。我败到在它们的石榴裙下。任凭它柠檬般静谧可人的姿态，熏衣草般纯净悠长的气息，紫苏般婉转但不斑驳的乐音，荡涤我污浊的思想，洗涤我焦作的心。 　　我不想滞留，我不愿让我那双充满罪孽的手去玷污这份纯洁。复前行，终于到了山脚下。大山装载着满满的都是绿意，我一步一步登上了山顶感觉自己也做了一回上甘岭中的战士。虽然我没有他们英勇，可是我们一样永不言弃，一样坚持到底。 　　我俯视每一寸土地，发现到处洋溢着春天的气息，到处印满春天的足迹。我要送给春天一串日不落的项链，寄出代表春天的明信片。即使它来得这么漫不经心，阿施塔特女神也会让它“生如夏花之灿烂，死如秋夜之静美。” 　　篇七：【春之旋律】 　　微风拂煦，蝶儿娇媚地曼舞婆娑，一点新绿在冰雪初融的早晨酝酿着新的节奏，当清晨的第一缕阳光照在这百灵鸟身上的时候，一串串悦耳清脆的音符，带着春的旋律在冰雪的洁白和柳条的翠绿间轻快地跳动！ 　　春夏秋冬，四季周而复始，但是生命的春天只有一次。青春是每一个孩子美妙的憧憬，可偏偏拥有青春的我们，往往不懂青春。青春是一场成长的岁月，成长是幸福的，它让我们学会独立，让我们能洒脱地勾绘美好的未来；成长是烦恼的，它让我们脆弱的心灵不堪重负，让我们的生命里第一次铭刻了“烦恼”二字。成长的道路从来就不是平坦的，在岁月的磨练中，让我们尽情享受青春的激情。把眼泪种在心里，开出勇敢的花；把汗水种在心里，开出勤奋的花；把希望种在心里，开出理想的花。用心灵去施肥，用青春的土壤去呵护，相信在我们生命的春天里，定会繁华似锦，飘香满园！ 　　春，是一副饱蘸着生命繁华的画卷；是一个彰显着生命神奇的舞台。让我们释放自己的理想，用生命弹奏一曲！ 　　“无怨无悔”的春之旋律。 　　篇八：【雨之歌】 　　我们是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住，用我们来美化山川。 　　我们是从阿斯塔特女神王冠一落下来的美丽的珍珠，早晨的女儿抢走了我们，将我们撒遍大地。 　　我在哭，一个个小山丘却在笑，我往下掉，花儿们却高高地昂起了头。 　　乌云和大地是一对恋人，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着，冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念，抚慰了另一个的受创的心灵。 　　雷声和闪电预报着我的到来，天空的彩虹宣布了我旅程的终结。生活就是这样，它从愤怒的雷电脚下开始，然后在安谧的死亡的怀抱里结束。 　　我从海里升起，在天空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树木的枝条。 　　万籁俱寂，我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃，这声音组成了歌曲，使多愁善感的心灵沉醉。 　　大气的炎热生育了我，我却要驱散这炎热的大气，正像女人一样，她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。 　　我是海洋的叹息，是苍穹的眼泪，也是大地的微笑。爱情也是这样，它们是感情的海洋里发出的叹息，是深思的天空滴下的泪水，是心田里浮出的微笑。

儿童的散文诗

因为儿童诗歌承载着开发儿童思维、陶冶儿童情操、启迪儿童语言、培养儿童语感的重要使命，儿童能从诗歌里获得精神和力量，获得内心的美。下面我为你整理了关于儿童的散文诗，希望能帮到你！

关于儿童的散文诗（1）《春雨》

滴答，滴答，下小雨啦。

种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”

梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”

麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”

小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。”

滴答，滴答，下小雨啦。

关于儿童的散文诗（2）《夏天像个绿娃娃》

悄悄的，悄悄的，夏天像个绿娃娃，

到处爬呀爬，

看！他爬呀爬呀，给大树添上绿叶；

瞧！他爬呀爬呀，给葡萄架披上绿纱；

喏！他爬呀爬呀，给墙壁穿上绿大褂。

哈哈，它呀，

还给大地带来那么多的阳光，那么美的鲜花。

关于儿童的散文诗（3）《家》

蓝蓝的大海，是珊瑚的家

黑色的云朵，是大雨的家；

深深的地下，是石油的家；

密密的森林，是蘑菇的家。

小朋友去动物园玩，可别忘记了回家。

《如果我会飞》

如果我会飞，

我想飞上天。

耀眼的星星摘一串，

给我的妈妈挂胸前。

如果我会飞，

我想飞上天。

洁白的云霞揽一片，

给我的`老师披在肩。

如果我会飞，

我想飞上天。

圆圆的月亮掰一半，

给我的娃娃当摇篮。

如果我会飞，

我想飞上天。

金色的阳光采满篮，

为我的祖国镶金边。

关于儿童的散文诗（4）《我是洁白的小雪花》

我是洁白的小雪花，

我从高高的云层轻轻的飘下。

我落满屋顶，

给房屋盖上一层闪光的银瓦；

我落满树枝，

让枝头盛开梨花；

我落满松柏，

让丰满的棉桃长在绿色的枝丫上；

我落满麦田，

让麦田睡在松软的棉絮下；

我落满高山；

给山顶披上美丽的白纱；

我落满大地，

大地呀洁白无瑕。

人们，欢迎我吧！

我冻死细菌，清除瘟疫，

我把空气中的灰尘洗刷。

我是洁白的小雪花，

我从高高的云层轻盈地飘下……

适合幼儿的散文诗歌

　儿童散文诗（一）：　　《我的风筝》　　把我带去吧，我的风筝，　　快快把我带上蓝天！　　我要在天上飞行，　　我要在天上盘旋，　　我要像鸟儿那样飞呀飞，　　飞过大海哟，飞过大洋。　　把我带去吧，我的风筝，　　快快把我带上蓝天！　　在天空看看世界有多棒，　　去看全世界的小朋友有多好，　　我要同他们手拉手，　　我要同他们一齐欢笑。　　把我带去吧，我的风筝，　　快快把我带上蓝天！　　儿童散文诗（二）：　　儿童散文诗《船》　　冬天，一只小船停在河边。　　河水结了冰，冻住了小船。下雪了，小船盖着厚厚的被子睡了，睡得又香又甜。　　冰渐渐地薄了，浸在冰下的船底被大鱼的尾巴拍得扑扑响，它告诉小船：春天来了。　　雪化了，冰碎了，小船伸了伸懒腰。一个小红孩跳上船，竹篙轻轻一点，小船在绿色的河水里，一下子就漂了起来。　　小船小船，你要到哪里去？　　哦，它要去运种子。春天，是播种的季节呀！《坐火车》　　爸爸带我坐火车，　　火车开动的时候，　　窗外的东西就动了起来；　　山开始往后退，　　树也往后退，　　房子也往后退……　　哇！什么东西都往后退，　　好怪好快啊，　　我们都不用走路，　　一下子就到了台北。

儿童的散文诗歌

　　诗歌，是表达我们感情的好文体，我们看看下面的关于儿童的散文诗歌，欢迎阅读哦！

　　关于儿童的散文诗歌1

　　 会唱歌的森林

　　有一座会唱歌的森林。

　　森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂……

　　是大树在唱歌吧？森林里最多的是树。

　　我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。

　　瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每一只小鸟，都爱唱歌。

　　小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。

　　小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。

　　小鸟的歌，落在地上的红草莓，圆蘑菇和各种漂亮的花朵上。

　　小鸟的歌，跳进溪水里，变成了欢蹦乱跳的小鱼、小蟹、小虾……

　　小鸟的歌，汇成了森林的.歌。

　　哦，每一座森林都会唱歌。

　　关于儿童的散文诗歌2

　　 野花

　　野花在野草丛中，东一片，西一片，像小精灵的脸，对着我和妈妈笑，有雪白雪白的星星花，有金黄金黄的太阳花。

　　小精灵们抬着圆脸。一个劲往外钻，想让我们将它们带出原野。

　　我们摘了许多许多，拿在手里。回头看看，留下的野花还是东一片，西一片，还是许多许多。

　　儿童诗歌散文朗诵

　　 关于儿童的散文诗歌3

　　 风在哪儿

　　风在哪儿？风在天上。你看，它吹着云儿向前进跑，像帆船行驶在海面上。

　　风在哪儿？风在柳树上。你看，它吹起柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。

　　风在哪儿？风在水面上。你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地摇晃。

　　风在哪儿？啊，风在我手上。我挥挥手，风就来了。

儿童经典散文诗有趣又优美

　　对于 儿童 来说，有趣的 散文 诗更有助于人生汉字。下面就是我给大家整理的儿童散文诗，希望对你有用! 　　儿童散文诗篇1：《芽苞》 　　春天到了 　　天气暖和了 　　快点出来吧 　　小芽苞 　　别只露出个小头 　　树皮外面多美 　　快点出来吧 　　太阳会给你 　　穿上绿衣 　　春风会送给你 　　甜甜的露滴 　　儿童散文诗篇2：《窗前一株紫丁香》 　　路已脚尖儿 　　走进浓绿的小院， 　　我们把一株紫丁香， 　　栽在老师窗前。 　　老师，老师， 　　就让它绿色的枝叶， 　　伸进您的窗口， 　　夜夜和您作伴。 　　您听，您听， 　　绿叶儿在风里沙沙， 　　那是我们给您 唱歌 ， 　　帮您解除一天疲倦。 　　您看，您看， 　　满树盛开的小花， 　　那是我们的笑脸， 　　感谢您时时把我们挂牵。 　　夜深了，星星困得眨眼， 　　老师，快放下教案吧， 　　让花香飘进您的梦里， 　　那梦呀，准是又香又甜。 　　儿童散文诗篇3：《时间老人》 　　它给不珍惜时间的孩子， 　　雕一只笨乌龟， 　　驮着沉甸甸的叹息， 　　在后面爬得十分苦恼。 　　它给勤奋的孩子， 　　雕一匹大红马， 　　每天总是四蹄飞扬， 　　在别人前头奔跑。 　　它给贡献大的人， 　　雕一张万能的护照， 　　不论走到哪里， 　　都会见到春天般的微笑。 　　它给一事无成的人， 　　雕一张人生不合格证， 　　尽管他还十分年轻， 　　却已经老得不能再老。 　　这把时间 雕刻 刀， 　　就是这样铁面无私。 　　它检验每人对时间的态度。 猜你喜欢： 1. 适合儿童的散文诗歌精选 2. 2017精美儿童散文诗歌 3. 关于童年记忆的散文诗欣赏 4. 描写童年的优美散文诗精选 5. 现代励志散文诗

适合儿童的散文诗歌精选

　　散文诗的文体定位决定了其以小见大的审美特质 ,在现代社会具有普遍的审美适应性。下面是我给大家带来的适合儿童的散文诗歌精选，供大家欣赏。

　　适合儿童的散文诗歌精选篇一：拔萝卜

　　拔萝卜拔萝卜。

　　嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

　　老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。

　　拔萝卜拔萝卜。

　　嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

　　小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。

　　拔萝卜拔萝卜。

　　嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

　　小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。

　　拔萝卜拔萝卜。

　　嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

　　小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。

　　拔萝卜拔萝卜。

　　嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

　　老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。

　　适合儿童的散文诗歌精选篇二：世上只有妈妈好

　　世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝

　　投进妈妈的怀抱幸福享不了

　　没有妈妈最苦恼没妈的孩子像棵草

　　离开妈妈的怀抱幸福哪里找

　　世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝

　　投进了妈妈的怀抱幸福享不了

　　世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝

　　投进妈妈的怀抱幸福享不了

　　世上只有妈妈好没妈的孩子像棵草

　　离开了妈妈的怀抱幸福哪里找

　　没有妈妈最苦恼没妈的孩子像棵草

　　离开妈妈的怀抱幸福哪里找

　　世上只有妈妈好有妈的孩子不知道

　　要是他知道梦里也会笑

　　适合儿童的散文诗歌精选篇三：两只老虎

　　两只老虎两只老虎

　　跑得快跑得快

　　一只没有眼睛一只没有尾巴

　　真奇怪真奇怪

　　两只老虎两只老虎

　　跑得快跑得快

　　一只没有眼睛一只没有尾巴

　　真奇怪真奇怪

　　两只老虎两只老虎

　　跑得快跑得快

　　一只没有眼睛一只没有尾巴

　　真奇怪真奇怪

　　两只老虎两只老虎

　　跑得快跑得快

　　一只没有眼睛一只没有尾巴

　　真奇怪真奇怪

　　两只老虎两只老虎

　　跑得快跑得快

　　一只没有眼睛一只没有尾巴

　　真奇怪真奇怪

　　适合儿童的散文诗歌精选篇四：我的好妈妈

　　我的好妈妈，

　　下班回到家。

　　劳动了一天，

　　多么辛苦呀。

　　妈妈妈妈快坐下，

　　妈妈妈妈快坐下

　　请喝一杯茶，

　　让我亲亲你吧，

　　让我亲亲你吧

　　我的好妈妈。

　　让我亲亲你吧，

　　让我亲亲你吧

　　我的好妈妈。

　　我的好妈妈，

　　下班回到家。

　　劳动了一天，

　　多么辛苦呀。

　　妈妈妈妈快坐下，

　　妈妈妈妈快坐下

　　请喝一杯茶，

　　让我亲亲你吧，

　　让我亲亲你吧

　　我的好妈妈。

　　让我亲亲你吧，

　　让我亲亲你吧