生命的颜色作文（生命的色彩高二作文800字）

本文目录

• 生命的色彩高二作文800字
• 这才是生命的颜色作文800字
• 以生命的颜色为题做一个800字的作文
• 请以生命的颜色写作文
• 以 生命的颜色为题 写一篇600字作文（叙述文）
• 生命的颜色优秀作文
• 初三作文:生命之色——白

生命的色彩高二作文800字

大自然的色彩是绚丽的，红色的花，绿色的叶，蓝色的天空和海洋;生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁;生命的色彩却是多种多样的。下面给大家分享一些生命的色彩 高二 作文 800字，希望对大家有帮助。

生命的色彩高二作文800字1

生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成了一片，才成了生命的色彩。

红

如果说岳飞的一生是红色的，那么他身上的红应该是一种壮烈的红，沉重的红，而且他的心绝对是鲜红的。无论经历了多少岁月风尘，他的心诀不会改变一点儿颜色。当年的汤阴少年，一杆红缨，转战南北，驰骋于“三十功名尘于土”之中，将一腔热血挥洒成满天满江的红色。他梦中也曾直捣黄龙，醒来时却只能将心事付于瑶琴。他凭栏远眺，俯仰天地，却无奈于十二金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中，一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空，透着无尽的壮烈，还有苍凉。

白

不知屈原投江时，是否一身白衣，披发行吟，容颜憔悴?我想，只有白色才是他的颜色。在当时那个斑驳陆离的世界，他是如此的孤傲，夺人眼目，丝毫不受浸染。白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际，是如此的撼人心魄。终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着了最终的归宿。是的，“安能以皓皓之白，而蒙世之尘乎?”终究还是沧浪之水接纳了他，那个萧萧冷风中的白衣人从此飘荡在浩渺的江面上，吟唱千年。

青

不是绿色，却比绿色更缥逸，更空灵，也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服，以为你是真正的“谪仙人”，我却读到了你“白发三千丈，缘愁似个长”。是的，你还是凡人，你有你的悲与喜，你同你的杜氏兄弟一样心中藏着大悲苦，却因不羁和怀才不遇，你只能寄情山水。在别人眼里你独自逍遥了，不再为蓬蒿之人，可谁能读懂那风雨飘摇的青莲?

黑

那个时代是黑色的，因为那是黑夜，人们都在沉沉地睡着，你却醒了，看到愚昧，感到悲哀。于是，你开始呐喊，想唤醒那些麻木的灵魂。鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明。黑色时代赋予了你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的犀利与辛辣，黑暗阴霾的白色恐怖不曾动摇你的信心。我看见一盏灯，在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己，火焰跳跃着，呐喊着，我也由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。

生命在其过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它是生命饱蘸了自己的精髓点染，并因生命本身而闪耀的。

生命的色彩高二作文800字2

生命如同一面明镜，一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸，但我们若将生命涂上一抹色彩，那么经过阳光的酝酿，一定会反射出我们意想不到的彩色，而生活即是这阳光。

---题记

黄·亲人

清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里，风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄，是种暖色。它没有紫的妩媚，蓝的忧郁，它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄，在我伤心、难过的时候，给我坚强的勇气。

绿·朋友

草长莺飞的季节，我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强，双手紧握生活马车的缰绳，即使指间发白，也要使它安全地渡过每一个岔口，但我知道我从不孤单，因为你始终在我身边。景，小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了，才发现生活并不总是甜蜜的糖果，于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景，你说绿色是带给人希望的颜色，所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离，而我们枕着青青的小草始终坚信：生活中有许多烦恼，但梦想从不迟到。

白·自己

白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红，于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝，于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升，如同轻纱般的通透、轻灵，于是，我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞，而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已没了急躁，白色空灵但不空洞。

生命中会遇到许多许多的人，只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的`色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩，而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光，就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料，它有许多色彩，有的人选择了灰色，那么他就是背着太阳而站，只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也会积极乐观的活下去。

生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白，我相信在未来的时空里，我会拥有更多更多的色彩!

生命的色彩高二作文800字3

依凡静静地躺在病床上，在不停地思索着：生命是什么颜色的呢?看着周围雪白的一切，她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色，出生后第一眼看到的是医院的墙壁，她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。

门开了，妈妈进来了，手里还抱着一盆文竹，依凡问：“妈，你怎么将它搬来了?”妈妈微笑着说：“我看病房里太单调太憋闷了，所以将它搬来，这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说：“妈，你别操这心了，我早晚要走的，就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色，我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说：“傻孩子，你的病还不重，为什么这么悲哀呢?生命不是白色的，它是绿色的，像这文竹一样充满生机。坚强一些，会好的。”母女俩默默地注视着，相对无语。

忽然，有人从门缝里探出头来，接着门开了，原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说：“你们怎么来了?过两天就高考了!”打头的班长晃着脑袋说;“怎么，上战场前本头儿来看看伤兵都不行?”依凡被他那滑稽的言行逗乐了，说：“都到黑七月了，你还有心思搞笑呀?”“谁说七月是黑色的?它虽有黑色的高考，也有红色的胜利;有灰色的焦急，也有黄色的轻松;对，还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话，又将笑容带到了依凡的脸上，不过很快又消失了。依凡说：“谢谢你们，我知道你们的生命五颜六色，我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说：“依凡，别这么说，我们的生命之色都是一样的，它既不是白色也不是黑色，它是丰富多彩的，只不过在不同的人的眼中，有不同的色彩。将视线从白色上收起，放眼窗外，你会发现世界的丰富多彩。不信你听，这是其他同学带给你的声音。”说着，她打开手中的录音机，班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来：“依凡，咱们班 足球 赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了，还为你种了一棵‘生命树’。“……

依凡听着听着，眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员，出现了可爱的小白兔，出现了翠绿的小树苗，出现了各种各样的色彩。依凡感激地说：“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈，我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的，我会乐观的。”

团支书高兴地说：“太好了!我们会在大学里等你。记住，与生命牵手，生活的各种颜色你都会拥有。”

生命的色彩高二作文800字4

我们许多同学都会哼这支歌：“我低头向山沟，追寻失落的童年。风沙茫茫满山谷，不见我的童年……”可是，我以前没认真想过，我们到底失落了童年的什么。当我读了少年英雄赖宁的 故事 后，我终于明白了：我们失落的是白雪一般的纯洁无私，绿叶一般的高尚情操，火焰一样的生活热情，蓝天一般的高远志向。一句话，我们失落的正是赖宁那种美丽的生命色彩!

赖宁说过：“一个人从小就自私，只想到自己不想到别人，这种人长大了，对国家和人民就不会做出什么贡献。”我们在童年时，也常帮助小伙伴，把小伙伴的困难当做自己的困难。但是，随着年龄的增长，自私自利的污水站污了我们纯洁的心灵，考虑自个儿多了，关心他人少了，连扫地擦黑板也常不愿干。同学询问一道题，有人还开口说：“给多少报酬?”——这明明是极端自私的行为，却美其名日“价值观念”。

赖宁刻苦学习，勤于思考。他不仅努力学好课内知识，还不畏艰险，攀上悬崖，“向大自然索取宝藏并揭其奥秘”。可是，我们却逐渐失去了童年天真好学的票性，学习上常害怕困难，遇到难题绕着走。还有的平时抄作业，考试抄答案，全然忘记了学好科学 文化 知识是我们义不容辞的责任。

赖宁是家里的独生子，生活条件很好，可他始终保持着勤俭朴素的好习惯，从不乱花一分钱。想想我们自己，衣服旧点就不想穿，老想攀比别人的“漂亮”;花钱大手大脚，像扔草稿纸一样。比比赖宁，我们这种爱虚荣，讲奢侈，追求高消费的心理，不正是思想上的大倒退吗?

赖宁时刻想的是：“将来把祖国建设得更加富强，终生为祖国人民服务。”正由于他有这种崇高的人生目的和生活志向，所以在关键时刻，他才能明知山有虎，偏向虎山行，明知火伤人，偏向火海冲。我们生活在建设社会主义四化的新时期，改革开放给我们带来了幸福的生活，但我们纯洁无邪的思想也受到了这样那样的污染，常常想个人利益多，想集体利益少;想个人前途多，想国家前途少;我们甚至忘记了少先队队礼的含义——人民的利益高于一切!

同学们，我们学赖宁比自己，终于走出了迷惘，学英雄见行动，我们要让年轻的生命重新焕发出赤橙黄绿青蓝紫!火红的队旗在我们头上迎风职扬，英雄赖宁就是我们的排头兵!我们不再迷惘惆怅，我们要这样放声歌唱：

我们走在实现四化的大道上，

追寻我们七彩的理想。

风沙茫茫只能磨炼我们的意志，

生命的色彩要像赖宁一样!

生命的色彩高二作文800字5

恒河畔，古琴声悠悠，泰戈尔百无聊赖地栖于树下，那琴声伴着厚重的河水流淌声，荡进了他的心房，于是，他浅吟低诵：“不要试图去填补生命的空白，因为，音乐，就来自那空白的深处。”

那 清明 的思想如同古琴的悠扬跨越百年，翩然跃于我的作文纸上——而我以为：正是因为空白与色彩对立统一，若没有空白，何谈色彩?若没有色彩，则生命等同于一片空白。所以我说：生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。

于闲游河边的泰戈尔，那色彩是偶然飘来的古琴袅袅;于一生坎坷失意的梵高，那色彩是漫天星光，堪堪可摘的至景;于离群索居的陶渊明，那色彩是一片祥和的桃花源。而这些独特的美的发现，都存在于作者们“放飞我心在旷野”的心境中、状态下，即当人们抛开烦忧琐事，“无所事事”时，发现美的目光更为敏锐。故生命的色彩，其一，是对美好的发现。

泰戈尔闻古琴写下流传至今的 名言 ;梵高仰望星空，留下惊世之作;陶渊明觅到了心中的桃花源，作下千古名篇。我想，这便是生命的色彩其二——灵感的源泉。试想生命没有空白，我们将像那只一生飞翔无处落脚的鸟，马不停蹄，却毫无创作，更无谓意义。曾有科学家做过实验，显示人脑的创造性思维区域在人休息或空闲时，活跃度达到高峰。所以持续填鸭式地向你的大脑，你的生命填充内容，生命的旅途将沦为一场走马观花，而那灵感的火花兀自迸发于生命的空白之中，绽放瑰丽的色彩。

其三——生命的空白提供了灵魂的休憩之所，孕育了生而为人，最独特的生命色彩。遥记生命脆弱的海子，写下这样的话语：“痛苦与幸福，生不带来，死不带去，唯黄昏华美而无上。”;莎士比亚在狭小的阁楼中，叹道：“我即使处在狭小的果壳之中，仍自以为无限空间之王。”此时的空白，我以为，是更高境界的空白——不仅或不一定是肉体上的脱离充实，脱离忙碌，而是灵魂上的澄澈。此时生命的色彩，也绝然不同于先前的色彩，它更深邃，更神秘，却也更美丽，它是人生的终极价值与意义。这样的空白是处俗世而不染俗世的“大隐隐于市”;是处险境，处诱惑纷扰之中，仍时时刻刻念念清明的心;这样的空白，将我们从形而下中剥离，一窥另一个世界的冰山一角，不只是发现美，不只是汲取灵感，而是站在更高处，审视生命。

恒河畔，琴音不绝;作文纸上，已是密密麻麻。我仿佛听见了泰戈尔的声音，穿梭了时光，至我的耳旁——是的，不只音乐，不只油画，不只文学，不只所有美好的创造性的事物，生命的空白，最初也是最后的意义——是站在巨人的肩膀上，站在湍急的时光之流中，站在自己的内心深处，一探生命的意义，而这探寻的过程，正是生命最美的色彩。

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这才是生命的颜色作文800字

这才是生命的颜色作文800字如下：

生命的颜色，是黑色、白色，还是红色？生命的颜色，是蓝色、绿色，还是黄色？在我看来，生命的颜色是彩色的。生命的颜色是红色的。红色代表热情、奔放和希望。

我们应该热情地对待任何事情，就像太阳一样，每天早上都会升起，晚上落下，但每次升起都是如此的热情，把阳光洒在大地上，给人们带来温暖和希望。我们也应该像太阳一样，对待每一件事情都充满热情和希望。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是黄色的。黄色代表丰收和富裕。黄色也代表了快乐和温馨。一朵朵向日葵每天都在追寻着太阳的方向，吸收着阳光的温暖，从而获得丰收。

在向日葵的身上我们能够看到一种对生命的热爱和尊重。我们也应该像向日葵一样，吸收生活中的阳光和温暖，从而获得丰收和富裕。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是蓝色的。蓝色代表平静、冷静和宁静。大海每天都静静地在那里，它不会因为任何事情而动摇，它只是在那里静静地流淌着。它有时会掀起波涛大浪，有时会平静如镜。我们也应该像大海一样，保持平静的心态，不以物喜，不以己悲。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是绿色的。绿色代表生机和活力。一棵棵小草从泥土中钻出头来，它们不断地向上生长，展现出了它们的生机和活力。它们为大地带来了生机和活力，也为我们带来了希望和活力。我们也应该像小草一样，拥有生机和活力，不断地追求自己的梦想和目标。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是紫色的。紫色代表高贵和神秘。一朵朵紫罗兰在花海中傲然挺立，它们每天都在那里静静地开放着，散发出淡淡的香气。它们的高贵和神秘吸引了许多人的关注和喜爱。我们也应该像紫罗兰一样，拥有高贵的气质和神秘的仿庆铅气息，吸引更多人的关注和喜爱。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是橙色的。橙色代表温暖和亲切。一个个桔子挂满了枝头，它们每天备好都在那里静静地挂着，等待着人们来采摘。它们的温暖和亲切吸引了人们前来品尝。我们也应该像桔子一样，拥有温暖的心灵和亲切的态度，与他人分享自己的快乐和幸福。只有这样，我们才能让自己的生命变得更加的丰富多彩。

生命的颜色是白色的。白色代表纯洁和无暇。一片片雪花飘落在地上，它们一层层地叠加在一起，形成了一个洁白无瑕的世界。它们没有任何的瑕疵和污点，它们是那样的纯洁和无暇。

我们也应该像雪花一样，拥有纯洁的心灵和无暇的态度，对待自己和他人都毫无保留地展现出自己的真实面貌。只有这样，我们才能让自差宽己的生命变得更加的丰富多彩。

综上所述，生命的颜色是多彩的。我们应该珍惜每一种颜色的生命色彩，不断地追求自己的梦想和目标的同时享受生命的多彩多姿！

注意事项：

结构清晰：一篇好的作文需要有清晰的开头、中间和结尾。开头可以简单地介绍您的主题和观点，中间部分可以详细描述您的故事情节和论证过程，结尾则可以总结您的观点，并给出一些建议或思考。

语言简洁明了：作文的语言应该简洁明了，不要使用过于复杂的词汇或句子。同时，要注意语法和拼写错误，确保您的作文没有明显的语言错误。

以生命的颜色为题做一个800字的作文

生命的颜色（高中）在五彩缤纷的世界中，我唯独喜爱蓝色。清爽，跳跃，活泼，自然。而我的生命，也是蓝色的。我是蓝色的天空，广阔无边。白云小鸟是我的伙伴，太阳月亮是我的长辈。也许是我的心胸开阔吧，也许是我的乐于助人吧，所以我的朋友很多很多。也许是我平易近人却又高又远，也许是我令人探究的地方太多太多，我总是令人捉摸不透……不管如何，我要做好天空。我是蓝色的大海，深沉无底。鱼对我说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”我说：“我能感觉到你流泪，因为你在我心里。”可是，谁能感到我流泪呢？因为我深沉，把痛苦藏在心底。黑云翻滚的天空，是沉沉的黑夜；倾盆的大雨，是我在被窝里伤心的哭泣；而波涛汹涌的海面，是我对空气的发泄……不管如何，我要做好大海。我爱蓝色，爱我的生命。你有你生命的颜色，并爱你生命的颜色，爱你的生命吗？在五彩缤纷的世界中，我唯独喜爱蓝色。清爽，跳跃，活泼，自然。而我的生命，也是蓝色的。我是蓝色的天空，广阔无边。白云小鸟是我的伙伴，太阳月亮是我的长辈。也许是我的心胸开阔吧，也许是我的乐于助人吧，所以我的朋友很多很多。也许是我平易近人却又高又远，也许是我令人探究的地方太多太多，我总是令人捉摸不透……不管如何，我要做好天空。我是蓝色的大海，深沉无底。鱼对我说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”我说：“我能感觉到你流泪，因为你在我心里。”可是，谁能感到我流泪呢？因为我深沉，把痛苦藏在心底。黑云翻滚的天空，是沉沉的黑夜；倾盆的大雨，是我在被窝里伤心的哭泣；而波涛汹涌的海面，是我对空气的发泄……不管如何，我要做好大海。我爱蓝色，爱我的生命。你有你生命的颜色，并爱你生命的颜色，爱你的生命吗？

请以生命的颜色写作文

1. 以生命的颜色为话题写一篇作文

喜欢仰头，因为仰头的时候可以看见天，天是蓝色的。最喜欢一片云也没有的日子，天是一片纯净的蓝由浅而深似一块极完整的幕，而幕平平整整的还没拉开，可以暂时不去理会和揣测那幕后的杂乱与纷繁，满眼的只是蓝，蓝得让你恬静、安宁、平和。伤心的时候就喜欢看天，眼睛被天空映成蓝色，一滴滴划落的泪也被染成蓝色，是一颗颗蓝蓝的失落。

蓝是Color ，浅蓝蕴涵着生机和活力；湖蓝带着亮丽和鲜艳；孔雀蓝透出优雅和灵动；深蓝具有着严肃和沉静。淡蓝是稚嫩的颜色，粉蓝是欢快的颜色；灰蓝是沧桑的颜色，酞青蓝是厚重的颜色。

蓝是Blue，布鲁丝音乐的忧郁全世界都知道。低沉的萨克斯轻诉着黑人苦难的境遇，跳跃的钢琴伴奏透出放纵与无奈，缠绵的口琴道出生存的艰辛，斜跨的吉它拨动着流浪和孤独。

蓝是Sea，海的喧闹和多姿每一个水手都知道。航海家以海寻梦，渔民以海为生，海盗以海放肆。多少故事、神话、传说都来自这漫无边际的蓝色；多少人物、伟绩、创举都出自这时而暴躁时而平和的蓝色；多少日出日落、惊心动魄都以这蓝色为背景。听，谁又言海枯石烂；看，谁又在此凭海临风；想，谁陪己天涯海角；念，何日可得一片海阔天空。

蓝是Sky，天空是否开心就看它是不是一片蓝蓝地样子。这细腻的天蓝，蓝的如此博大。云可以在这里尽情的表演；风可以在这里快活的驰骋；流星可以在这里自由经过；心绪可以在这里任意放飞。

蓝是Me，晴日里蓝得清澈，阴天里蓝得混浊，春天里蓝得明媚，秋日里蓝得伤感。蓝是我的颜色，夏日里有粉蓝的衣衫，冬日里有深蓝的围巾，雨天里举一把透明的蓝伞，烈日下戴一幅淡蓝的墨镜。

蓝是Life，是 喜欢仰头，因为仰头的时候可以看见天，天是蓝色的。最喜欢一片云也没有的日子，天是一片纯净的蓝由浅而深似一块极完整的幕，而幕平平整整的还没拉开，可以暂时不去理会和揣测那幕后的杂乱与纷繁，满眼的只是蓝，蓝得让你恬静、安宁、平和。伤心的时候就喜欢看天，眼睛被天空映成蓝色，一滴滴划落的泪也被染成蓝色，是一颗颗蓝蓝的失落。

蓝是Color ，浅蓝蕴涵着生机和活力；湖蓝带着亮丽和鲜艳；孔雀蓝透出优雅和灵动；深蓝具有着严肃和沉静。淡蓝是稚嫩的颜色，粉蓝是欢快的颜色；灰蓝是沧桑的颜色，酞青蓝是厚重的颜色。

蓝是Blue，布鲁丝音乐的忧郁全世界都知道。低沉的萨克斯轻诉着黑人苦难的境遇，跳跃的钢琴伴奏透出放纵与无奈，缠绵的口琴道出生存的艰辛，斜跨的吉它拨动着流浪和孤独。

蓝是Sea，海的喧闹和多姿每一个水手都知道。航海家以海寻梦，渔民以海为生，海盗以海放肆。多少故事、神话、传说都来自这漫无边际的蓝色；多少人物、伟绩、创举都出自这时而暴躁时而平和的蓝色；多少日出日落、惊心动魄都以这蓝色为背景。听，谁又言海枯石烂；看，谁又在此凭海临风；想，谁陪己天涯海角；念，何日可得一片海阔天空。

蓝是Sky，天空是否开心就看它是不是一片蓝蓝地样子。这细腻的天蓝，蓝的如此博大。云可以在这里尽情的表演；风可以在这里快活的驰骋；流星可以在这里自由经过；心绪可以在这里任意放飞。

蓝是Me，晴日里蓝得清澈，阴天里蓝得混浊，春天里蓝得明媚，秋日里蓝得伤感。蓝是我的颜色，夏日里有粉蓝的衣衫，冬日里有深蓝的围巾，雨天里举一把透明的蓝伞，烈日下戴一幅淡蓝的墨镜。

蓝是Life，是我生命的颜色！

2. 生命的颜色600字作文

一提到生命的颜色，大多数人回联想到绿色。绿色，被人们称之为“生命的颜色”，它象征着生命的延续与发展。

而我却要说，生命的颜色是白色的。

你那丰富的想象力的自由驰骋空间，跳出了现实，走进了虚幻，想到了鬼呀魂呀这些可怕的东西……

你也许会说，白色是如此的单调，如此的乏味，如此的缺乏艺术感，如此的普普通通，如此的空旷……

你也许会开始对我进行反驳，讲着各种鲜艳颜色所带来的种种种种……讲着这些颜色与生命是如此的相称……

白色，是由七种色彩组合而成，赤橙黄绿蓝靛紫。它并不单调，并不乏味，并不缺乏艺术感，并不普普通通，并不空旷……，恰恰相反，它是复杂、多样、丰富多彩，而又具有人们所赋予它的那份纯洁。

也许，人们会渐渐忘记非典，忘记2003年这段不寻常的经历，那场没有硝烟的“战争”。科技的进步可以把人类从疾病中拯救出来，但是，我们的心由谁拯救？谁是那抚平我们心灵伤口的“白衣天使”？

在我心中，生命有蓝色的，它赋有大海的宽广胸怀；在我心中，生命有黄色的，它充满了憧憬和幻

得有一年冬天，雪下得，整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上，冰冰凉凉的，我的心也跟着冷了。雪地上脚印，人们都向“冷”屈服了；小动物也看见，它们也被“冷”征服了。在我几乎要绝望的时候，忽然，生命的颜色——绿色，照亮了我的眼睛。远远看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗？我疑惑了！

我为人们感到可怜，松柏在于雪纷飞的状况下都能为的生存奋斗，人，却连这点意志力都，这难道不令人感到悲哀吗？直到现在，脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖，然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起“攻击”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，压得它喘不过气来，它却依然不抛弃，不放弃。我不禁对它肃然起敬，它了连人类都做的事，更它那与生俱来的不抛弃，不放弃的精神。我想，这风即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不会受到丝毫的，它懂得为生命奋力向前，永不言败！

人们啊！要知道：人生是不一帆风顺的，挫折更是难免的。应该迎难而上，竭尽所能克服，那么即使你失败了，光荣的，松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直，能向那小小的低头吗？

3. 以“生命的颜色”为话题,写篇800字以上的作文

我们每一个都有自己生命的颜色，这是我们用心灵选择的，或清淡或激昂或直白~~~~~它是我们不同的追求的体现，因此，用心灵选择吧！

青

你听到了吗？青莲居士，是你吗？你那放荡不拘的性格注定了你那不平凡的一生。因此也就造就了你生命的颜色。你让力士为你脱靴，贵妃为你倒酒，皇帝尊敬你，百姓爱戴你。然而皇帝的昏庸，你被贬他方，终日在痛苦和思念之中挣扎。然而你旷达的胸怀，接受了这一切，我们仿佛又看到了你醉着酒，手拿着笔写下“举杯销愁愁更愁，抽刀断水水更流”的情景。那一抹青，在我心中留下了不可泯灭的印象。心动了吗？用心灵选择吧！

红

我仿佛又看到了那身穿一身红衣，站在江边，哀国忧民的你。屈原，那一位伟大的爱国主义诗人。你哀叹君主无能，人民受战争之苦流离失所，也为自己的命运所感到不幸。做了那么多年的官，没有实现自己伟大理想。你看着那江水，想到它也许可以洗去官场的污秽和心灵的尘，于是你跳了下去，用心灵选择了一种旷达的方式去接受它！那一抹红，似乎是人们心中的一道伤痕。心动了吗？用心灵选择吧！

灰

是你吗？那位时时为国家人民担心的你吗？杜甫？你，一位看到国家衰败，人民受苦的诗人，被无情的战争和风霜折磨的日益衰老的你，在自己身处寒冷之中，却想要“安锝广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的你拥有怎样一种品质啊！虽然你的命运是灰色的但你仍坦然面对。那一抹灰，也不会阻挡你的光辉形象。心动了吗？用心灵选择吧！

黑

您是那一位拿着笔为人民革命的鲁迅先生吧！您的文章中透露出你严肃却不乏黑色幽默的性格。身初乱世的你，为了人民毅然放弃自己的理想，用笔来捍卫人民民族的尊严。黑是你的性格，是你选择的生命的颜色，他在历史的长河中留下了一抹不可泯灭的印记。心动了吗？用心灵选择吧！

我们有不同的选择不同的追求，正如那些名人一样，希望我们能够用心灵选择一种适合自己的颜色！纵使有不同的追求，我们也要用心灵选择！心动了吗？用心灵选择吧！

4. 以“生命的颜色”为话题写一篇不少于800字的作文

生命的颜色（高中）

在五彩缤纷的世界中，我唯独喜爱蓝色。清爽，跳跃，活泼，自然。而我的生命，也是蓝色的。

我是蓝色的天空，广阔无边。白云小鸟是我的伙伴，太阳月亮是我的长辈。也许是我的心胸开阔吧，也许是我的乐于助人吧，所以我的朋友很多很多。也许是我平易近人却又高又远，也许是我令人探究的地方太多太多，我总是令人捉摸不透……不管如何，我要做好天空。

我是蓝色的大海，深沉无底。鱼对我说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”我说：“我能感觉到你流泪，因为你在我心里。”可是，谁能感到我流泪呢？因为我深沉，把痛苦藏在心底。黑云翻滚的天空，是沉沉的黑夜；倾盆的大雨，是我在被窝里伤心的哭泣；而波涛汹涌的海面，是我对空气的发泄……不管如何，我要做好大海。

我爱蓝色，爱我的生命。你有你生命的颜色，并爱你生命的颜色，爱你的生命吗？

在五彩缤纷的世界中，我唯独喜爱蓝色。清爽，跳跃，活泼，自然。而我的生命，也是蓝色的。

我是蓝色的天空，广阔无边。白云小鸟是我的伙伴，太阳月亮是我的长辈。也许是我的心胸开阔吧，也许是我的乐于助人吧，所以我的朋友很多很多。也许是我平易近人却又高又远，也许是我令人探究的地方太多太多，我总是令人捉摸不透……不管如何，我要做好天空。

我是蓝色的大海，深沉无底。鱼对我说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”我说：“我能感觉到你流泪，因为你在我心里。”可是，谁能感到我流泪呢？因为我深沉，把痛苦藏在心底。黑云翻滚的天空，是沉沉的黑夜；倾盆的大雨，是我在被窝里伤心的哭泣；而波涛汹涌的海面，是我对空气的发泄……不管如何，我要做好大海。

我爱蓝色，爱我的生命。你有你生命的颜色，并爱你生命的颜色，爱你的生命吗？

5. 【以生命的颜色为话题写一篇作文】

喜欢仰头，因为仰头的时候可以看见天，天是蓝色的.最喜欢一片云也没有的日子，天是一片纯净的蓝由浅而深似一块极完整的幕，而幕平平整整的还没拉开，可以暂时不去理会和揣测那幕后的杂乱与纷繁，满眼的只是蓝，蓝得让你恬静、安宁、平和.伤心的时候就喜欢看天，眼睛被天空映成蓝色，一滴滴划落的泪也被染成蓝色，是一颗颗蓝蓝的失落.蓝是Color ，浅蓝蕴涵着生机和活力；湖蓝带着亮丽和鲜艳；孔雀蓝透出优雅和灵动；深蓝具有着严肃和沉静.淡蓝是稚嫩的颜色，粉蓝是欢快的颜色；灰蓝是沧桑的颜色，酞青蓝是厚重的颜色.蓝是Blue，布鲁丝音乐的忧郁全世界都知道.低沉的萨克斯轻诉着黑人苦难的境遇，跳跃的钢琴伴奏透出放纵与无奈，缠绵的口琴道出生存的艰辛，斜跨的吉它拨动着流浪和孤独.蓝是Sea，海的喧闹和多姿每一个水手都知道.航海家以海寻梦，渔民以海为生，海盗以海放肆.多少故事、神话、传说都来自这漫无边际的蓝色；多少人物、伟绩、创举都出自这时而暴躁时而平和的蓝色；多少日出日落、惊心动魄都以这蓝色为背景.听，谁又言海枯石烂；看，谁又在此凭海临风；想，谁陪己天涯海角；念，何日可得一片海阔天空.蓝是Sky，天空是否开心就看它是不是一片蓝蓝地样子.这细腻的天蓝，蓝的如此博大.云可以在这里尽情的表演；风可以在这里快活的驰骋；流星可以在这里自由经过；心绪可以在这里任意放飞.蓝是Me，晴日里蓝得清澈，阴天里蓝得混浊，春天里蓝得明媚，秋日里蓝得伤感.蓝是我的颜色，夏日里有粉蓝的衣衫，冬日里有深蓝的围巾，雨天里举一把透明的蓝伞，烈日下戴一幅淡蓝的墨镜.蓝是Life，是 喜欢仰头，因为仰头的时候可以看见天，天是蓝色的.最喜欢一片云也没有的日子，天是一片纯净的蓝由浅而深似一块极完整的幕，而幕平平整整的还没拉开，可以暂时不去理会和揣测那幕后的杂乱与纷繁，满眼的只是蓝，蓝得让你恬静、安宁、平和.伤心的时候就喜欢看天，眼睛被天空映成蓝色，一滴滴划落的泪也被染成蓝色，是一颗颗蓝蓝的失落.蓝是Color ，浅蓝蕴涵着生机和活力；湖蓝带着亮丽和鲜艳；孔雀蓝透出优雅和灵动；深蓝具有着严肃和沉静.淡蓝是稚嫩的颜色，粉蓝是欢快的颜色；灰蓝是沧桑的颜色，酞青蓝是厚重的颜色.蓝是Blue，布鲁丝音乐的忧郁全世界都知道.低沉的萨克斯轻诉着黑人苦难的境遇，跳跃的钢琴伴奏透出放纵与无奈，缠绵的口琴道出生存的艰辛，斜跨的吉它拨动着流浪和孤独.蓝是Sea，海的喧闹和多姿每一个水手都知道.航海家以海寻梦，渔民以海为生，海盗以海放肆.多少故事、神话、传说都来自这漫无边际的蓝色；多少人物、伟绩、创举都出自这时而暴躁时而平和的蓝色；多少日出日落、惊心动魄都以这蓝色为背景.听，谁又言海枯石烂；看，谁又在此凭海临风；想，谁陪己天涯海角；念，何日可得一片海阔天空.蓝是Sky，天空是否开心就看它是不是一片蓝蓝地样子.这细腻的天蓝，蓝的如此博大.云可以在这里尽情的表演；风可以在这里快活的驰骋；流星可以在这里自由经过；心绪可以在这里任意放飞.蓝是Me，晴日里蓝得清澈，阴天里蓝得混浊，春天里蓝得明媚，秋日里蓝得伤感.蓝是我的颜色，夏日里有粉蓝的衣衫，冬日里有深蓝的围巾，雨天里举一把透明的蓝伞，烈日下戴一幅淡蓝的墨镜.蓝是Life，是我生命的颜色。

6. 以《生命的色彩》为题的作文

生命的色彩绚丽斑澜，我们无法也无能为力去淡化它，所以我们只能选择在绿意盎然的春日里为他点缀一些朦朦胧胧的雨丝，抑或是肃杀的秋日里为它抹上一句“我言秋日胜春潮”

不晓得谁曾说过，人的生命力恰似一部小说，其价值在于完善，而不在于篇幅的长短。细细想来，也不无道理。

人生之路我们不能把它延长，但我们有能力把它拓宽，因为上帝在造就鸿蒙之初时就已经把我们的人生定格，正如相机在咔嚓声之后把我们的表情定格一样，没有人能逃脱“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的宿命。

所以海子编织了那个有着“面朝大海，春暖花开“的海滩；梵高带着他的《向日葵》去追寻那个懂得欣赏画的梦幻国度；屈原追求着圣君贤相的理想社会……

7. 《生命的颜色》一篇600字考生作文

24.生命的颜色是什么？哥伦布说：“是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大.”袁隆平说：“是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色是奉献，是希望.”南丁格尔说：“是白色，我披一袭白衣呵护生命，白色是关爱，是责任.”列宁说：“是红色，我的一生为人类的解放而奋斗，红色是战斗，是理想.”……细读材料，结合自己对生命的理解，以“生命的颜色”为题写一篇作文.要求：写出你自身的经历、体验或认识、思考.文体不限，字数不少于600字.提示：生命是丰富多彩的，你可以就名言中感触最深的一句进行扩充，写成记叙文或议论文；也可以选择几句，写成并列结构的散文.生命的颜色我的面前摆放着一盒颜料，一共有五种颜色，考题是，让我画出生命的颜色.我沉默半晌，拿出一支红色的颜料.我是中国人，或者说，我是个流着鲜红血液的中国人.我爱我的祖国，那飘扬的五星红旗，正是用这最热烈的红染成的.我爱红色，这是血液的颜色，这是祖国的颜色.然而，当我发现周围许多人也拿起红色，已在画纸上涂上美艳的颜色时，我犹豫了.我放下那支红色，取代的是蓝色.那一汪宁静的蓝，静静地躺在我手心，像一汪清水，像大海一样博大.蓝色是地球的颜色，是生命的起源.它是水的化身，从来都是不张扬而又包容一切的颜色.但我又将它放回，这次我拿出了绿色.我不是不爱蓝色，是看到同学画板上那一抹绿，那么鲜亮而又活泼，这是纯净的蓝色所无法攀配的.我们还是少年，生命中需要的是开朗、健康的绿.它是大地的象征，是森林的象征，是代表着动物们所向往的希望的颜色，那么美好、可爱的绿呐！我原已将绿色颜料的盖头打开，却又停住了手.颜料盒中还有两管颜色，是什么呢？我摸索一阵，竟取出一支黑色颜料.黑色啊——我四下张望，满目琳琅，却只有坐在角落的他，在那洁白的纸上一下一下刷满了浓重的黑，一条条不规律的线条，像网笼一样禁锢了他所有鲜亮的色彩.我忽然喘不上气似的，移开视线，手紧紧握住那支黑色.我讨厌这沉闷、压抑的颜色！若人的生命永远都是黑色，那将是多么的恐怖.无止境的哭泣、叫喊，将人一个一个逼疯，远方的战火，燃烧着的房屋，升起一大片一大片黑雾……我将黑色扔回颜料盒.还有最后一支颜色，我轻轻将它取出，一下子愣住了.是白色.我看看手中的白色颜料，又看看那干净洁白的画纸，一时间不知该写什么才好.最后，我在画纸上写下一排字：生命原本是白色的，只是看掌握生命的人为它画上什么色彩. 约800字。

8. 以《生命的色彩》为题写1篇作文,600字左右

命运往往垂青于百折不挠与之抗争的人.

----题记

你听过这个故事吗？有一个天真可爱的小女孩，在她3岁生日的前两天，被诊断出患有急性淋巴性白血病.此后，虽经过多次住院治疗，可她的病情始终难以控制.

从4岁起，她开始学习画画.因为她最大的梦想，就是长大以后能够成为一名出色的画家.她最喜欢画童话故事里的主人公，喜欢画可爱的小动物.对于一个稚嫩的孩子来讲，也许她还不能理解死亡的威胁.

于是，在与病魔抗争的过程中，只要有时间，她就会打开素描本，拿起心爱的彩笔，忍着病痛的折磨，画着脑海中所想象出的美好画面.到7岁时，小女孩已经画了8000多张彩笔画.她凡是认为画得比较好的，就让父母为她保存起来.在她幼小的心灵中，一天都不曾放弃过当画家的梦想.

小女孩在于病魔抗争4年后，怀着对生命的极大渴望，走完了她7年零9个月的短暂生命.然而，她却为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画，这个小女孩叫三瓶彩子.

2000年9月18日，彩子留下的绘画作品，在美国明尼苏达州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度总会的会场中心进行了展出.所有看过彩子画作的人，都被她画里面那不懈的生存勇气和乐观向上的精神感染了，一个个都流下了眼泪.一个如此年幼的生命，竟能够以顽强的毅力，来坦然面对死亡的威胁，并为实现自己心中的梦想而不懈抗争，努力，这是一种何等灿烂的人生姿态.

其实，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说，都是异常渺小的.而现在，我们无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的梦想而奋斗，我们就会给生命留下一抹绚丽的色彩！

生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩，会看到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。

当我开始起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。我不断地向着前方前进，我的心中充满希望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的希望，我前进着。

走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，看着两岸美丽的风光，我的心中充满快乐，我的身上，红色不断增加。

另一种较显著的颜色是蓝色，每当我路过一个地方，遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会慢慢扩展，但我会很快让它消逝。因为，我是个自信，开朗的人。

我的身上也有灰色，我虽然自信，但有时也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，看着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会悄悄出现在我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最后绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，继续前行着。

我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由我自己支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。

9. 以“生命的色彩”为题,写一篇800字以上的作文除诗歌外,文体不限

生命的色彩 命运往往垂青于百折不挠与之抗争的人.----题记 你听过这个故事吗？有一个天真可爱的小女孩，在她3岁生日的前两天，被诊断出患有急性淋巴性白血病.此后，虽经过多次住院治疗，可她的病情始终难以控制.从4岁起，她开始学习画画.因为她最大的梦想，就是长大以后能够成为一名出色的画家.她最喜欢画童话故事里的主人公，喜欢画可爱的小动物.对于一个稚嫩的孩子来讲，也许她还不能理解死亡的威胁.于是，在与病魔抗争的过程中，只要有时间，她就会打开素描本，拿起心爱的彩笔，忍着病痛的折磨，画着脑海中所想象出的美好画面.到7岁时，小女孩已经画了8000多张彩笔画.她凡是认为画得比较好的，就让父母为她保存起来.在她幼小的心灵中，一天都不曾放弃过当画家的梦想.小女孩在于病魔抗争4年后，怀着对生命的极大渴望，走完了她7年零9个月的短暂生命.然而，她却为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画，这个小女孩叫三瓶彩子.2000年9月18日，彩子留下的绘画作品，在美国明尼苏达州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度总会的会场中心进行了展出.所有看过彩子画作的人，都被她画里面那不懈的生存勇气和乐观向上的精神感染了，一个个都流下了眼泪.一个如此年幼的生命，竟能够以顽强的毅力，来坦然面对死亡的威胁，并为实现自己心中的梦想而不懈抗争，努力，这是一种何等灿烂的人生姿态.其实，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说，都是异常渺小的.而现在，我们无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望与勇气，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的梦想而奋斗，我们就会给生命留下一抹绚丽的色彩。

以 生命的颜色为题 写一篇600字作文（叙述文）

生命的颜色冬天,万物奄奄一息,春天象征着生命的满眼的绿消失了。然而，一次偶然的机会,我看到了真正的生命的颜色。寒冷的早晨,前往学校的路上。风很大,也很刺骨，我埋着头。不经意间，我看见地上有一大片梧桐树的落叶。我弯腰随便捡起一张，拿在手里玩弄。它很枯黄,完全失去了生命的颜色。我心想:“唉,到了冬天，它就失去了本有的美丽,真不值得呀！”我又抬头望了望这棵低矮的梧桐树。瞧,它那么枯槁,因叶子的纷纷掉落,看起来苍老了许多。这时,一位清洁工把这些落叶扫了一大堆。“哧”的一声,一根火柴点着了,火苗迅速跳到落叶堆里。晃眼间,落叶燃烧了起来。当我正为这些落叶的命运感到悲哀时,听到了清洁工的自言自语:“干我们这行啊，虽受人瞧不起，但没我们可不成呢。幸好，这早早的天，还有这些落叶为我们取暖啊！”我愣住了,不禁为眼前似乎失去了生命颜色的梧桐树所折服。夏天,火辣辣的太阳烤得大地都快分裂了,还好，有梧桐树那茂密的枝叶为我们遮挡烈日；冬天,它的落叶又甘愿被燃烧,给人以温暖........此时此刻,梧桐树的形象在我心中渐渐高大起来。它虽没有白杨树那样高大挺拔,但它却拥有自己生命的颜色------黄色！就像这清洁工。他的生命的颜色不也意味着默默奉献、不求回报的品质？如果你要问：生命是有颜色的吗?我一定会肯定地回答你:“是的,是有颜色的！”像邱少云一样的英雄人物,他们用鲜血换来了人民的幸福。在我看来,他们的生命的颜色就是红色,是一种甘为革命牺牲,永不变质的红色！遗憾的是，他们的生命的颜色已经渐渐被现代的人们所遗忘！梧桐树,谢谢你！你让我明白了生命颜色的意义！我会让自己的生命，也拥有那份宝贵的颜色！

生命的颜色优秀作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的生命的颜色优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　从前，一只小小的萤火虫出生在一片原始的大森林里。当睁开眼睛的时候，她看到了一个让她惊叹的世界。里面有各种各样的动物和植物，她高兴地一跳，可是没有想到自己却飞了起来，原来自己是会飞的，她感到快乐极了，使劲地飞着，一边飞一边好奇地观望着两边的景色。她看到大象在悠闲地散步，狮子懒洋洋地躺在草地上，几只小鸟唧唧喳喳快活地在树上交谈着。远处，青山重峦叠嶂，轻轻淡淡的，像是一幅水彩画。一切都是那么美。她不停地飞着，真想一下飞遍所有的地方。于是，接下来的很多天里，她就这样不停地飞着，游山玩水，做着愉快的旅行。 　　一天黄昏，天光已暗。她飞了一天，感觉有点累了，就从空中降落到一片树叶上休息。忽然，她发现在树枝的尽头有一所小房子，窗户里透出温馨的灯火，就好奇地走了过去。走到窗前，她发现原来是两只美丽的瓢虫正在桌前享受着他们丰盛美味的晚餐。瓢虫也看到她了，就走出来欢迎她来做客。看到她饥肠辘辘的样子，瓢虫就邀请她和他们一起共进晚餐。 　　“对呀，我们每个生命，其实只是我们完整生命的一半。上帝创造出我们的生命后再把它分为两部分，然后象撒种子一样随意地把我们撒在世间。我们的同伴要靠我们自己去寻找。” 　　萤火虫眨眨眼睛，看看瓢虫姐姐和哥哥，他们果然是一模一样的，看着他们相亲相爱幸福的样子，萤火虫觉得羡慕极了。从小房子走出来，萤火虫忽然觉得自己是那么孤单。她回想起她原来所见到过的所有动物都是有自己的同伴的，他们都和自己的同伴幸福地生活在一起，只有她，一直是孤零零的一个人。原来，我还没有找到我的生命的同伴呢，萤火虫恍然大悟自己原来生活的盲目。她下定决心，要开始去寻找自己的同伴，一只和她一模一样的萤火虫。想到快要见到自己的同伴了，萤火虫激动得无法入睡，她躺在一片柔软的叶子上，望着头顶繁密的星空，觉得快乐极了，于是，在期待和快乐中，萤火虫渐渐进入甜蜜的梦乡。 　　第二天，萤火虫开始寻找自己的同伴了，她朝大森林的另一端飞去，边飞边四周张望着，她以为很快就会找到，可是她连续飞了好多天，也没有看到自己的同伴。她累得从空中跌落下来，伏在一片叶子上呼呼喘着气。看来，找到自己的同伴并不是一件很容易的事情啊，萤火虫想道。不过，她并不气馁，她决定继续寻找，她相信自己一定可以找到自己的同伴。也许，我的同伴并不生活在这片大森林里吧，她想。于是，她越飞越远，渐渐远离了自己出生的地方。她一路上仔细地搜寻着，不放过每一个可能的影子。又是很多天过去了，她的眼睛都看花了，手脚和翅膀因为长时间连续的飞行而变得麻木，可是她仍然没有看到同伴的身影。在一片异乡的土地上，她迷路了。糟糕的是，天又下起了雨。她落下来，躲到一片树叶下面，揉着僵硬的`手脚和翅膀，好让它们快些恢复飞行的能力。这时，一只湿漉漉的甲壳虫也飞了进来躲雨，这只甲壳虫上了年纪，因为淋了雨而不住地咳嗽着。萤火虫不顾自己疲惫的身躯，忙站起来帮他捶着背。 　　谢谢，好心的孩子，你怎么也象我这老头子一样孤苦伶仃地一个人在这里躲雨啊?甲壳虫咳嗽完毕问道。 　　老爷爷，我听说每个生命都有他的同伴，上帝把他们随意地撒在世间，让他们自己去寻找。可是，我找了好久，还是没有找到。说到这里，萤火虫流下了委屈的眼泪。老爷爷，告诉我，我怎样才能找到自己的同伴呢?萤火虫用渴望的眼神望着甲壳虫请求道。 　　孩子，并不是每个生命都会找到自己的同伴的，只有那些执著的生命才会找到。而且，要历尽千辛万苦，要有足够的勇气和毅力，孩子，这些，你做得到吗? 　　既然这样，孩子，我就告诉你，你们萤火虫不同于其他的昆虫，在夜里，你们可以象点灯一样把自己的身体点亮。如果你把自己点亮，你的同伴就可以在很远的地方看到你发出的信号，你们就不会失之交臂了。 　　当你点亮自己后，每发出一寸光，你就要燃烧掉自己的一部分生命。如果你不能在燃尽自己的生命之前找到你的同伴，你就永远见不到他了，而且，你的生命也将结束。 　　那天夜里，萤火虫第一次点亮了自己。她象一只小小的灯笼，在空中漂浮着。在无边的黑暗里，她那弱小的身躯发出微弱却不屈的光芒，她想，这样，我的同伴就可以看到我了。她的身体开始发热，她知道自己的一部分生命正在消逝，可是，她仍然无悔地燃烧着。我总会找到我的同伴的，她这样想着的时候，脸上不禁露出微笑。于是，她继续朝黑暗深处振翅飞去…… 　　在漆黑漆黑的夜里，这只小小的萤火虫孤独却执著地飞着。从她第一次点亮自己到现在，已经很多年过去了。由于有了这个重大的使命，她再也没有象从前那样快乐地玩耍过。有时候看着其他的小生命在快活地玩乐，她只是羡慕地看上两眼就继续飞行了，她知道自己有更重要的事做，不能浪费时间。常年孤独地飞行让她由活泼开朗变得沉默寡言。她常常陷入沉思，思索着一些关于生命的主题。回顾过去，她似乎一直在飞。她知道自己再也不可能飞回自己出生的那片美丽的森林了，因为她已经飞得太遥远了，而且她也记不清来时的路线了。她飞过了数不清的地方，见到了截然不同的景色。她一直就这样流浪着，一路上风餐露宿，也没个像样的遮风挡雨的房子。艰苦的条件让她衣衫褴褛，原来粉红细嫩的手臂变得又黑又瘦，手掌上还磨出了厚厚的老茧。 　　随着时间的流逝，她变得忧郁起来，开始怀疑这个世界上是否存在着自己的同类。也许，上帝忘记了做出我的同伴，否则，为什么我找了这么久还是没有找到?她时常感到惆怅，不知道未来会怎样，自己的归宿在哪里。不过，内心的信念让她重新坚强起来并指引着她继续前行。 　　燃烧和疲劳破坏了她的健康，原本青春美丽的她显得日渐憔悴。白天，她将自己弄灭，以便尽可能地节省体力。当夜色降临的时候，她就开始点亮自己，好让自己的同伴看到自己。每一次点亮自己，她的身体都感到异常痛苦。一想到如果因为自己没有点亮而与自己的同伴失之交臂，她该是多么的悔恨。所以，每个夜晚，她都会点亮自己，即便生病的时候也不例外。她知道自己的生命不会有太长时间了，可是，她仍然抱着最后一丝希望努力坚持着。 　　暴风雨来了，凄厉的闪电在空中划过，雷声惊得飞鸟走兽魂飞魄散，四散奔逃进自己的巢穴。萤火虫刚好飞到一片沼泽上，找不到任何遮拦，暴风雨随时都可能把她覆盖在沼泽里，永远不可能再起来。她忍受着身体和内心的痛苦，不禁喊了出来“亲爱的萤火虫，你到底在哪里呀?” 　　就在她绝望之际，她听到一个声音在和她打招呼。她抬起疲乏的头看去，呀!原来也是一只萤火虫!和她一模一样的萤火虫!这时，她禁不住泪如泉涌，这泪水搀杂着喜悦，幸福，委屈，痛苦，还有等等一切的感受，难以用语言来表达。她过去所受的一切苦难，都在这一刻得到了报答。 　　于是，在黑夜里，就有了两只萤火虫，他们一起快乐地飞着，从此不再孤单。虽然不能照亮黑暗，可是却能让彼此看到光明的存在。 　　每个人都可以诠释自己生命的价值，每个人心中有应该有对生命的领悟，就是那黄绿色的光 ，虽然只能照亮一小片黑暗，但是却体现了最完美的生命。生命的颜色，每个人都会有。

初三作文:生命之色——白

丹城二中301班 李静文 　　莽莽雪原中飘飞舞动的白雪如精灵般灵动，洋洋洒洒，缀满天际——白色主宰了这个世界。“千里冰封，万里雪飘”，那样纯洁，那样美丽的白色啊！无喜，无悲无欢，在静谧的天宇下无声地降临，山川为之改色，天地为之变容。谁道白色尽是悲，我言生命便是白！ 　　生命纯白如纸，每个人生来便是一片突兀的白，等待着你亲手泼墨上彩。红色是你的辉煌成就，紫色是你的伤心回忆，蓝色是你的恬淡心情，人生旅途为之丰富多彩，白纸翩翩，也将幻成彩蝶飞舞，色彩越丰富，彩蝶越美丽，人生越是有滋有味。 　　生命之色是白色，因为它能容纳一切色彩，填充空虚的生命。 　　生命如含香的白梅，纯洁无瑕，高雅傲然。冰雪肆虐中，那一树白梅迎着肃杀的寒风，在雪地中盛开一树别有韵味的白。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”精美的诗歌低低地吟唱着，昔日含血的泪珠被你艰难地咽下，微笑着绽放生命的色彩。白色啊，你的意义不仅在纯洁了，那几经磨难不畏寒霜而傲然挺立的白梅正诉说着你更为高洁的灵魂——淡泊明志，宁静致远，虽历磨难，心如止水。 　　而白雪更是生命的象征。严冬之际，它来了，一夜之间奉送上千树万树的梨花。万籁俱寂时，你屏息听着，“咔咔”，有什么东西在雪被下努力地伸展着腰肢，破壳出来，用力地顶起头顶的一片厚积的白雪，贪婪地吮吸着清凉的雪水。自然的生命，五彩的春天，就在这茫茫白雪中等待着，孕育着，萌发着。 　　生命之色是白色，它为种子提供了萌生春天的温床，它默默地创造着生命的奇迹。 　　我爱白色，它是母亲的乳汁，是春蚕的细丝，是盛放的百合，是素雅的珀菊。白色是生命的颜色，它象征着一个生命的结束，也是一个新生的开始，它让人生的旅途丰富多彩，它让生命的灵魂屹立不倒！ 点评： 　　抓住一点逐层展开，因此能将生命为什么是白色分析透彻。化用诗歌来描绘别样的意境也是本文的一大亮点。 指导老师：胡承娣