高三学习方法（高三应该怎么学才高效）

本文目录

• 高三应该怎么学才高效
• 高三有哪些复习各科的高效学习方法
• 高三要怎么学习
• 高三的学习方法有哪些
• 高三的学习方法
• 高三党，有什么好的学习方法推荐吗
• 高三如何学习
• 高三学生如何学习比较好
• 高三学习方法总结

高三应该怎么学才高效

高三学习高效的方法如下：

1、明确学习方向。高三复习的时候一定不能放弃任何一科，想要提高总体成绩就得从所有科目下手，重点放在某一科上面效果是微乎其微的。 

2、高三学生复习的时候要突出学习重点高三复习的重点还是课本，和相对薄弱的环节。对于高三的大部分学生来说，主要的努力目标还是基础部分。 

3、抓住每次考试的就会，合理分配考试时间高考的难度除了考试内容以外，还有一点就是考试时间的分配。高三的学生一定要把握好每次考试的机会，锻炼自己在考场上的心态、准确分析试卷难以成程度的能力、以及合理分配考试时间的能力，这样就不至于在高考的时候因为学习以外的因素影响高考成绩。

提高学习效率的方法：

1、不妨给自己定一些时间限制。

2、要有绝对的责任心。对自己负责是做任何事情成功的关键，所以要分清主次，安排好自己的学习，明确什么该做什么不该做。

3、根据自身情况安排好自己最应该做的事，决定了就不要改变。不要让别人或别的令你感兴趣的东西让你分心。

4、自己决定自己的目标、方法等。不要让家长或老师替你作出选择，否则会养成依赖性!要自己决定自己。

5、找到你觉得自己学习效率最高的时间和地方。当你学得很困难时，可以考虑一下这些因素，并作适当调整。

6、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

7、要自信。

8、提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。

9、要有学习的紧迫感。

高三有哪些复习各科的高效学习方法

高考复习不能仅靠刷题的呀，靠的是方法，不同学科，咱要有不同的学习方法哈，废话不多说，直接上干货！！！

语文靠的是积累

• 回归课本，着重复习成语、古诗词、文言文重点字词等最能拿分的记忆性知识。

  古诗文，理解后记得更牢固。

  强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。

• 查缺补漏、规范答题，精准表述，避免细节失分。

• 训练写考场规范作文，积累至少10个作文通用素材。

  勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

  写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。

数学学习方法

1、以课本为主吃透课本

一定要注重课本！!！卷子的题目都是与课本例题相似或在其基础上变形 or 加难度！建议：

• 课本例题弄懂

• 书上的公式定理概念要背得滚瓜烂熟可以自己默写巩固＋理解

2、预习！预习！预习！

预习真的可以提高效率！预习新课时把自己疑惑点和重难点，关键词标记出来，也可以用 APP ，带着问题听课，跟着老师的思路，课本上没有的知识点和例题可以补充。

3、课后复习

• 学完一课后要梳理内容

• 整理错题（看个人吧嫌麻烦浪费时间可以不用手抄，用打印机或电子错题本直接把卷子收集起来也可）错题整理后要及时复盘和回顾！（定期：周、月、考试前）

• 切忌只抄错题不复习，分析错因，写出正确解题步骤和涉及的考点。

4、刷题

• 从基础题开始刷（课后习题，教辅低难度题目）记不清楚马上复习。

• 掌握经典题、压轴题、难题的答题思路，要敢尝试。

• 刷套卷会的跳过，不会的多钻研，一两个小时很正常，做出来很有成就感！同类题多加练习

5．计时做题！！！

• 学会控制时间：选择题填空题控制在30~35min后面大题留的时间多些，基础尽量不丢分

高考英语需要是什么？不是所谓的“天赋”，不是所谓的“语感”，:double_exclamation_mark:是“积累”

• 基础提升

  背单词+少量语法学习

• 分板块突破

  高考英语题型共六个，分为听力、语法填空、完形填空、阅读理解、短文改错和作文，了解每个题型，进行分板块刷题

• 阅读理解一站式搞定

  勾出关键词，便于理解这篇文章的主题，记住每个题到底要考察什么

  三遍阅读：一粗二精三检查。

  细节提取题、态度判断题、词义猜测题、主旨大意题

• 体会“英语”

  全面提高英语能力，将英语作为一门语言，而非一门学科，去了解文化常识，去阅读名著，去探索更大的世界。

不会做的题跳过别留恋！别浪费时间，先做后面的题做完后再来慢慢思考，特别做完压轴题后有时会豁然开朗。

高三要怎么学习

高三学习，新知识相对减少了，应该把重心放在学习温习旧知识上。1、首先回归课本，先对知识进行一个梳理。无论是概念、原理、公式，还是具体的知识点，都要具体的过上几遍，对于那些不理解、没记住的知识，要标记出来、并整理出来。没记住的要花时间去记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。2、除了课本，还要回顾、分析试题，进行查漏补缺。复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么，应该有意纠正自己审题和解题的不好习惯，尽量减少无谓的丢分。对于当时不会做、做错的题，要特别留意解题的思路和步骤，然后举一反三，找类似的题型来验证。3、对于前面梳理出来的一些重要知识，陆续有计划地去记忆背诵。记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆。“记忆力差、有时间的话”倒也是可以学习学习的。知识多多少少会遗忘一些，所以要自己规划一下时间，定期的去温习一下，比如每天睡前花二十分钟回忆、温习一下白天学过的知识，周末花一个多小时温习这一周学习复习的知识。对于一些不好记的要点，也可以做成知识点卡片，方便自己随时学习和记忆。4、遇到问题要和老师及时沟通交流很多学生不敢问老师问题，害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的，这是他们的职责所在，所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教，及时解决，这样才能打好基础，以后的学习才能稳扎稳打。5、学会管理自己的时间对于高三的学生来讲，时间永远是紧张的。要想在有限的时间里提高学习成绩，就要学会管理好自己的时间。时间管理的关键其实在于任务管理，也就是明确哪一个时间段复习哪一块知识。不说细节到哪一天的哪一节课复习哪一个知识点，最基本的你要分析自己各科的学习状况，什么时间复习什么科目、以及科目中的哪些知识。这些基本的计划一定要有，不要每次复习都从同一个地方开始，从头至尾地去看，毫无目标和重点。6、效率和努力一样重要很多孩子看起来很努力，课间不出去玩，晚上熬夜学习，周末也窝在家里做题。在学习上花费的时间并不比他人少，但是成绩却平平无奇。原因就是他们只是“看起来很努力”，并没有全身心地投入学习中，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”，感动了爸妈，也感动了自己。而那些成绩优秀的孩子，则很少熬夜打疲劳战，该放松的时候就放松，该学习的时候就静下心来学习，全神贯注，心无旁骛。所以要想提高学习成绩，就要提高学习效率，要想提高学习效率，首先要有一个良好的精神状态，专注地去学习。7、调节好心态心态决定命运，不要因为成绩有所起伏，就对自己产生怀疑，增添许多心理压力。平时可以多与家长、老师、同学交流，与他人友好相处，相信自己。也建议适当运动、听听音乐等，调整好自己的心态情绪。

高三的学习方法有哪些

1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。

高三的学习方法

新一届高三学生开学将进行第一轮复习，那么在紧张的学习中要注意哪些问题呢？高三学习的方法是什么？有什么更有小的学习方法么？笔者翻阅了各大高考网站提出了自己的建议。希望这些高三学习方法能给准备冲刺高考的带来点帮助！开启分步阅读模式高三的学习方法01英语和语文的学习语文和英语文理科学生都要学，然而在学习中，有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分，又特别重要。有些理科生之所以忽视这两科的学习，就是认为这两科在考试中拉不下分数。事实上，经历过高考的学生深有体会，这两科实际上也能相差很多分。比如语文学科，同样学习，也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对英语和语文的学习一定要重视起来。02考试试卷要保存平时考试试卷不能随便就扔掉，一定要保存好。并且在做错的地方要画出来，做出标记，以便下次考试前再进行复习。有些同学不注意整理题单，考过的题单弄没了，复习时就手足无措了。还有平时订阅的各科报纸也要整理好。一位高三毕业生说，像英语学科最后复习时就经常用到三年来发下来的报纸。那上面的习题有的很典型。03注意考卷的清洁很多同学在草纸上演算时就喜欢乱勾乱画，弄得算完后自己都看不清。事实上，草纸上算题保持工整是很有用处的。在考试时，有的习题的演算过程是在草纸上进行的，当考生答完题检查试卷时，草纸写得清楚就能节省检查时间，不用再重新演算一遍了。但是草纸算题保持工整的功夫是在平时养成的，只有平时有好习惯，考试时才能做到有条不紊。也就是说平时练习就要保持考试的心态才行。高考学要注意锻炼身体考生学习越是紧张越需要适当放松，那种整天埋头学习未必就能取得好效果。有的学生认为学习那么紧，哪有时间进行体育锻炼呢？对此，一位高三毕业生提醒说：多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯，到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。

高三党，有什么好的学习方法推荐吗

1.书有一些同学把自己在高中三年写过的试卷和看过的辅导书都整理在一起，这些书堆起来的高度，甚至比自己的身高还要高出一大截。多看看这些书，可能除了高中这三年以外，再也没有机会读阅读这么多书。2.笔芯。有一些同学说自己在高三的时候，几乎每天都要用光一支笔芯，而每当攒下来一只空笔芯都会把这支笔芯放在抽屉里，自己高考完回到家的时候打开抽屉，看到那些笔芯，眼泪唰的就掉了下来。如果问，谁能够在第一时间看到升起的太阳，可能除了那些在街上辛苦工作的环卫工人以外，便是那些在路上或者已经坐在桌前的高考生们了。每天需要完成的试卷太多，想要获得好成绩也难，每天早上很晚才睡，而第二天早上四五点钟就要起床。出门呼吸的第一口新鲜的空气，就是对自己最好的鼓励，轻轻地走进教室，发现教室里已经有可以几个和你共同作战的同学，美好的一天就这样开始了。虽然高中学习很紧张，但是回忆起来，相信大多数同学们会更珍惜这份生活，而临近高考时老师们似乎也不再强调成绩有多么重要了。可以回家的同学们回到家中，会发现桌上已经摆放好父母进行准备的饭菜，不管自己多晚回家，桌上的饭菜却总是热的。父母对于孩子唯一的期盼不是成绩要有多好，而是孩子需要生活的快乐。陪你作战的还有你周围的同学和老师以及站在你背后默默支持你的家长们。高三生活带给了我们太多太多的回忆，有人把它形容为一生中最难忘的时光之一。即使已经毕业多年的人，每年的高考也会感到很紧张，等作文题目、等高考热搜、等李华写信（今年没有了）、5分钟送到考场……因为经历过，才更关注！黑板、粉笔渣、风油精、草稿纸、错题集……这些物品陪伴我们度过了整个高三生活。也许成绩有高有低，但我们的高三依然十分快乐，而2020年更是记忆深刻！我们是“生于非典、考于新冠，经历暴雨延考、公交车坠湖、地震高考，有金字塔。天坛地砖、金沙江、葡萄……”的特殊的高考生！本人今年高考生，通过自己努力上了一个普通的二本学校。上初中的时候也光顾着玩，把学习给荒废了，结果上了一个不怎么样的高中。但是我的转折点就在中考的这个假期中。在这个假期我的父母嘴皮子磨碎了与我谈话，告诉我一定要为自己的将来做打算，告诉我人生是你自己的，怎么走是由你决定的，我思考了好多个晚上，最终决定上高中一定学习。当然这也离不开一个好老师的谆谆教诲，刚上高一的时候，我就很努力的学习，结果被我们班主任提拔了学习委员，这对我的意义很大，我认为我身上有了责任感(必须为同学做一个好的榜样)。于是，我一直严格的要求自己努力学习，高一第一次考试在班里排了第7名(刚进来的时候是12名)显然是进步了，然而这并不足以让各位老师对我刮目相看，我决定更努力的学习。到了高一下学期(开始文理分科，我学的理科)第一次的理科考试我排了班级的第一名，老师开始关注我啦，当老师对我刮目相看并且很努力的提拔我，我这心里向上的劲就更足了(并且我非常享受老师表扬的感觉)变得更有自信了，我的学校是住宿学校，刚开始去非常想家，然后就想到我的父母(本人是农民的孩子)挣钱不容易，他们能吃苦为了我，我也得吃得了苦更为了我自己，到了高二的时候我基本意志更加的坚定(高一下学期有一段时间非常的迷茫还好过去了)经过老师的栽培我经常参加学校举办的各种活动(国旗下演讲，升旗手，为高一新生做演讲，参加朗诵比赛的领读等等)在接下来的学习中基本每次都是班级第一，学校前十。有时候觉得自己抗不下去的时候就在晚上睡觉的时候不出声的哭，然后第二天早上正常努力。高三开始就更不可以松懈了，由于我就一个班级头衔，所以操心的事情也少，所以也可以安心学习，下学期因为疫情的原因开学延迟了2个月，导致的我心情也很不平静(当然后来调整了心态)随之而来的是一模，二模考试，这几次没有考好，心里更乱了，到了三模才是真正的噩梦，我都觉得我与本科无缘了，班主任好几次找我谈话(每次都是受益匪浅)。最后，以轻松的心态走进了高考的考场。圆了我三年想走出去的梦想(最后考到了湖南长沙) 我想说一句别人都是次要的关键还得靠自己，心中有目标，并为此付出努力，加油！

高三如何学习

首先构建知识网络具体的方法是，先看公式，理解、记住，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解，你会发现，数学基础很快就能掌握。但记住，一定要循序渐进，不能着急。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法;不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思：反思题意，防止误解;反思过程，防止谬误;反思方法，精益求精;反思变化，高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题，还有利于扩大解题收益，跳出题海!这是一轮复习的重点任务，也就是到寒假期间，你就做这些，务必记住：公式、定理以及老师讲的例题一定要理解，记住，并能会自己不借助任何外力，写出来!这是最重要的!练习题吗，估计你没时间做了，那就放掉吧!高三语文高效学习方法总结文学鉴赏是人们阅读文学作品时对作品的感受、分析、评价，是一种高层次的审美认识活动，也是阅读能力的表现。文学鉴赏是以理解为基础，由形象感知到情感体验，再到理性升华的深化过程，是一种包括认知在内的审美享受活动。文学鉴赏主要是把握各类文学体裁的特点，体会作者思想感情;发现并概括作品中的美感因素，理解、判断、鉴赏其作品内容;赏析、评价语言特色、表达技巧等。文学鉴赏要按照一定的步骤去进行，主要从以下几个方面去培养的：一、注重语感二、展开想象想象，是指读者的形象思维活动，它是进行了鉴赏性阅读的必要途径。文学作品通过个别反映一般，往往具有概括性。读者在赏读的过程中必须通过想象，去不断扩大作品的生活画面，从而获得完整而丰富的形象美感，即从有限的描写中推测、联想，对原作品进行补充、扩展、联系、对比的想象，在作者的头脑中形成更加丰富、鲜明、丰满的的人物的形象。三、深入体验体验，是指读者的情感反应活动，他是进行鉴赏性的阅读的重要环节。文学作品的鉴赏，必须真正深入到作品的生活场景去，同作者所描写的人物同呼吸、共命运，从人物的喜怒哀乐中体会作者感情爱憎，感受作品所描写的人物幸福与痛苦等。更只有这样，才能激发，强烈的情感反应，从而领会各种人物表现手法的艺术效果。四、力求领悟领悟，是指读者的理智认识活动，它是进行鉴赏性阅读的高级层次。鉴赏作品既要入乎其内，又要出乎其外。如果深入体味作品是一种情感体验过程的话，那么，领悟无疑则是理智认识的要求与结果。只有达到情感与理智的高度结合境界，才能真正鉴赏出作品艺术描写的深长意味。当然，文学作品的鉴赏，因体裁的不同而必有所偏重，但无论哪种体裁，只要按照以上几个步骤去进行品读，无疑会使作品的阅读鉴赏能力得到不断的提高。

高三学生如何学习比较好

对于高三学生来说，课后应该以自学为主，但也可以适当报一些班进行补充和巩固。以下是我对这个问题的具体回答：自学为主：高三学生是一个非常关键的阶段，学习任务非常繁重，需要大量的时间和精力。因此，课后自学是非常重要的，学生应该根据学校的课程安排和自己的学习情况，自主安排时间和学习计划，进行系统性的复习和总结。这样不仅可以提高学生的自主学习能力，还可以帮助学生更好地掌握知识和技能。适当报班：虽然自学非常重要，但对于一些难度较大或比较薄弱的科目或知识点，学生可以适当报一些班进行补充和巩固。例如，学生可以报一些针对高考重点科目的补习班，或者针对自己薄弱科目的提高班，以提高自己的学习效率和成绩。但是，学生需要注意，报班不是唯一的解决方法，班内的学习效果也需要考虑，不能过于依赖班外的辅导。总的来说，高三学生应该以自学为主，自主安排时间和学习计划，进行系统性的复习和总结。同时，适当报一些班进行补充和巩固，但不能过度依赖班外的辅导，还需要注意班内的学习效果。只有平衡好自学和报班的关系，才能更好地提高学习效率和成绩。

高三学习方法总结

说的很好，以下是我辅导五年高三以及自己学习的方法总结。做任何事情都要弄明白三件事：目标、条件、行动。:bullseye:明确目标静下来思考自己的最终目标是什么。:chart_increasing:分析情况分析一下自己现在各科的情况，哪些是强项，哪些是弱科。:trophy:达成目标要达到目标各科应该做的努力，用“信心恒信决心，毅力意志”（三心二意）去完成目标。:memo:总结方法做到有心，经常作总结，总结不是单单把题抄下来，正确答案写下来就算完事了。:books:分类记忆问题大概分成三类：1.一看就会，但是还做错的。2.自己感觉会，但是一做就乱的。3.一看就没思路，一看答案恍然大悟的。这些知识点是你容易遗忘的，也分类记下。:memo:写周记养成写周记的习惯，把一周的所做的做一总结，并写出下周计划，这样你会进步很快的。:woman_gesturing_NO:避免眼高手低避免眼高手低。